成耀

摘要：該文闡述了如何拍攝自己的教學(xué)視頻，提出了自拍的概念，將自拍分為狹義的自拍和廣義的自拍兩種，分析了自拍教學(xué)視頻的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：自拍；教學(xué)視頻

中圖分類號(hào)：TP37 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2014）31-7454-02

許多教師都有這樣的想法：要是像電視節(jié)目里的專家教授講課一樣，能將自己的教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)過程、教學(xué)內(nèi)容記錄下來，做成教學(xué)視頻該有多好?。?/p>

隨著數(shù)碼產(chǎn)品的逐漸普及，原本需要專業(yè)設(shè)備專業(yè)人員拍攝的教學(xué)視頻也開始走向“尋常百姓家”。學(xué)校里部分教師自己就擁有高清數(shù)碼攝像機(jī)。自己沒有高清數(shù)碼攝像機(jī)的教師，一般也能輕易借到。此外，許多教師都有大屏智能手機(jī)，手機(jī)的功能日益強(qiáng)大。目前，常見的手機(jī)視頻錄制分辨率為高清720p（1280×720，30幀/秒）、全高清1080p（1920×1080，30幀/秒）和超高清4K（3840x2160，30幀/秒）。手機(jī)的高性能攝像拍照功能可以作為多機(jī)位攝像的機(jī)位之一，也可以作為沒有高清數(shù)碼攝像機(jī)時(shí)的替補(bǔ)。

1 什么是教學(xué)視頻的自拍

拍攝自己的教學(xué)視頻，簡(jiǎn)單地說就是自拍教學(xué)視頻。自拍分為狹義的自拍和廣義的自拍。狹義的自拍是指自己拍攝自己，從頭到尾都是自己一個(gè)人完成，不需要請(qǐng)其他人幫忙。廣義的自拍是指以自己為主導(dǎo)，拍攝自己的視頻，部分工作請(qǐng)自己十分親近的家人、朋友、同事幫忙完成，不需要支付什么費(fèi)用。

2 自拍教學(xué)視頻的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

拍攝自己的教學(xué)視頻，有幾大好處。好處之一，沒有“外人”在場(chǎng)，教師的壓力小，緊張程度相對(duì)小得多；好處之二，如果自己覺得拍得不好，想重拍就重拍，想補(bǔ)拍就補(bǔ)拍；好處之三，不需要支付什么費(fèi)用；好處之四，自己最了解自己，所以拍攝的鏡頭等都能最大程度地滿足自己的要求；好處之五，可以最大程度的彰顯自己的個(gè)性。

拍攝自己的教學(xué)視頻，也有一些不足之處。其一，教師既是導(dǎo)演，又是演員、攝像、編劇，還要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的燈光、劇務(wù)、錄音、化妝、服裝等，一個(gè)人身兼數(shù)職，相對(duì)比較辛苦；其二，大部分教師既不是專職攝影師，也不是攝影發(fā)燒友，沒有受過專門的攝影培訓(xùn)，所以視頻的拍攝水平相對(duì)較差。

3 教學(xué)視頻的自拍過程

3.1 拍攝前

1）拍攝場(chǎng)地人員的準(zhǔn)備

確定拍攝的時(shí)間，選擇一個(gè)合適的拍攝場(chǎng)地。場(chǎng)地一般可選取多媒體教室，拍攝前將場(chǎng)地打掃干凈并進(jìn)行必要的布置。

確定拍攝的對(duì)象、內(nèi)容以及機(jī)位。一般是雙機(jī)位拍攝，一臺(tái)機(jī)器主要拍教師，另一臺(tái)機(jī)器主要拍學(xué)生。學(xué)生聽課的鏡頭，主要在后期制作剪輯時(shí)使用，可提高視頻收看的親切感、真實(shí)感，拉近與觀眾的距離，調(diào)節(jié)課堂氣氛。機(jī)位多于一個(gè)時(shí)，要合理地調(diào)整好位置，盡量避免在拍攝畫面中拍到另外的機(jī)器。

因?yàn)槭亲耘?，所以機(jī)器一般都是固定機(jī)位，景別等都是事先確定好的。比如：拍攝體操教學(xué)宜采用全景，將教師手和腳的動(dòng)作都拍到畫面里來；中景是指攝取人物膝蓋以上部分的畫面，不僅能表現(xiàn)人物表情，而且有利于顯示人物的形體動(dòng)作，例如把師生之間的問答放在同一個(gè)中景中處理；近景用來表現(xiàn)人物面部表情、喜怒哀樂等，通過畫面?zhèn)鬟_(dá)情緒、接近人物與觀眾的交流感，例如教師講課、寫板書、做演示等[1]。

確定視頻的拍攝人員。確定是請(qǐng)親近的人操作機(jī)器，還是教師事先調(diào)整好三角架、機(jī)器等設(shè)備一個(gè)人獨(dú)自完成。

教學(xué)視頻拍攝前，教師可化淡妝、服裝要整潔（宜穿深色衣服，不要穿條紋衣服）、儀表要得體、發(fā)型要自然。教師要熟悉拍攝現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，準(zhǔn)備好上課要用到的教具。最關(guān)鍵的是教師要講得精彩，就像演員演得精彩一樣。所以教師要在拍攝前下功夫?qū)懞媒贪浮浜谜n。

學(xué)生應(yīng)集中在中間前排就坐，前面幾排不宜出現(xiàn)空位。維持良好的精神狀態(tài)和課堂紀(jì)律，保持教室安靜，回答問題聲音洪亮、清晰。學(xué)生課桌上應(yīng)干凈整潔，不能放置大量的書籍以及水杯、零食等雜物[2]。

為了避免拍攝過程中被外界干擾。所有學(xué)生應(yīng)在拍攝前到位，在完成拍攝任務(wù)后再離開。拍攝視頻的教室外最好有人現(xiàn)場(chǎng)管理，如無人管理的話，起碼也應(yīng)該事先在外面設(shè)置“正在現(xiàn)場(chǎng)錄制，請(qǐng)勿打擾，請(qǐng)安靜！”的告示牌。

2）拍攝設(shè)備的準(zhǔn)備

盡可能使用帶外接無線話筒信號(hào)輸入的高清攝像機(jī)。一定要使用三角架，因?yàn)樵诮淌依镉泻诎?、投影銀幕、講臺(tái)等作參照，所以保證拍攝畫面保持水平顯得尤為重要。

為了確保能足夠支持完整的教學(xué)過程拍攝。事先應(yīng)檢查存儲(chǔ)卡的剩余空間，檢查電池的電量。電池最好用新的，如是充電電池，在使用之前務(wù)必充滿電。攝像機(jī)宜采用外接電源。

拍攝前讓現(xiàn)場(chǎng)所有人員關(guān)閉手機(jī)等通訊工具，避免聲音干擾。如果拍攝環(huán)境比較暗的話，使用補(bǔ)光燈補(bǔ)光。

如果使用外接話筒，可能會(huì)出現(xiàn)信號(hào)采集不好、連線接觸不良等情況。正式開拍前，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行短時(shí)間的試拍，主要是確認(rèn)試拍視頻片段聲音效果、畫面效果達(dá)到拍攝要求。

3.2 拍攝中

拍攝過程中教師不能“暈鏡頭”。教師應(yīng)克服緊張心理、放松心情，表現(xiàn)出平時(shí)應(yīng)有的教學(xué)水準(zhǔn)，最好能比平時(shí)更有激情。

主要是拍攝教師上課的鏡頭，因?yàn)檎n件內(nèi)容可以在后期加入。拍攝過程中教師應(yīng)確保講課內(nèi)容準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)科學(xué)性的錯(cuò)誤。

教師大面積、長(zhǎng)時(shí)間背對(duì)學(xué)生的畫面影響學(xué)生學(xué)習(xí)情緒，教師投影幕前面用手或教鞭指示重點(diǎn)，既影響干擾投影展示又影響視頻效果[3]。這是教師在拍攝過程中要引起注意的。

3.3拍攝后

拍攝任務(wù)完成后，應(yīng)該立刻檢查剛剛拍攝的視頻文件，看看效果是否滿意。不滿意的話可以馬上重拍或補(bǔ)拍；滿意的話，就可以收工了。回去如果能進(jìn)行后期制作就更好了。

4 結(jié)束語

拍攝自己的教學(xué)視頻后，就可以通過投影、通過網(wǎng)絡(luò)播放給學(xué)生看，擴(kuò)大了受眾面，提高了學(xué)習(xí)的效果；教師自己也可以反復(fù)觀看，研究、分析、評(píng)價(jià)自己的教學(xué)情況，找出教學(xué)中的不足之處，有利于在今后的教學(xué)中做出進(jìn)一步的改進(jìn)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：

[1] 郝彧.淺談精品課程教學(xué)視頻的攝制方法[J].浙江旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2012（02）：66-68.

[2] 王秋閣.教學(xué)優(yōu)質(zhì)課錄制過程中注意事項(xiàng)[EB/OL]. http：//blog.sina.com.cn/s/blog_8e5bb0ab010145p8.html， 2012-5-6/2014-9-22

[3] 孫西朝.精品課程教學(xué)視頻的錄制與思考[J].中國(guó)教育技術(shù)裝備，2012（08）：50-52.