王超
(北京師范大學(xué)體育與運動學(xué)院 北京 100875)
高校體育類社團成員流失現(xiàn)象及其成因研究
——以北京師范大學(xué)體育類社團為例
王超
(北京師范大學(xué)體育與運動學(xué)院 北京 100875)
高校中廣泛存在的學(xué)生體育社團是高校學(xué)生社團的重要組成部分,它是高校學(xué)生參與課外體育活動的重要形式之一。高校體育社團的發(fā)展和普及對豐富高校學(xué)生的課余文化生活、增強他們的體質(zhì)和促進終身體育觀的養(yǎng)成均有著重要的意義。與此同時,當(dāng)今高校體育類社團也面臨著許多的未知和挑戰(zhàn)。其中高校體育社團成員流失現(xiàn)象已成為普遍,這一現(xiàn)象導(dǎo)致社團的人員資源受損、打擊其他社員參與的積極性、社團活動組織困難以至于社團活動無法正常的開展和運行。該研究嘗試將針對高校體育社團成員流失現(xiàn)象及其成因進行探討和研究。
社團成員 成員流失 流失成因 體育類社團
導(dǎo)致社團成員流失這一現(xiàn)狀受多方面因素的影響,該研究以已經(jīng)流失社團成員的角度來對社團成員流失因素進行分析和討論。通過已流失社團成員對在社團的體驗進行真實的反饋,最終得出社團成員流失的成因并為此而提供合理的建議。以社團活動實踐與社團成員預(yù)期成果之間進行對比,對比二者之間是否相互符合,以此來判斷社員對此活動的滿意程度。并且收集、歸納和總結(jié)社團成員流失的根本原因和其他原因,并對社團成員流失的成因進行分析和討論。該次研究,分別對3個體育類社團:籃球社團、網(wǎng)球協(xié)會團、健身俱樂部中的各1名以流失成員進行訪談,共3名被試,并對每次訪談做了記錄。根據(jù)受訪談?wù)叩囊?,在該研究論文中,三人的姓名以化名的形式展示。分別為籃球社團的小林、網(wǎng)球協(xié)會團的小穎、健身俱樂部的小張。
1.1 訪談一:對籃球社團小林的訪談
小林是一名體育學(xué)院大三的男生,他的運動專項是籃球。
結(jié)果分析:小林最開始加入社團的目的很明確,就是為了要發(fā)展自我并發(fā)揮自身的籃球特長,并是自己從中獲得實踐經(jīng)驗,使自己得到發(fā)展和成長。他起初對社團的活動和狀況很滿意,但后來由于其他社員的離開使小林內(nèi)心產(chǎn)生了波動。除此之外,據(jù)小林回答所得之,大多社團成員都是由于一時的新鮮感才加入社團的,所以社團活動如果不能滿足社團成員好奇和新鮮感的需求時,他們必然會離開。另外,社團成員中好多都參加了學(xué)校其他的學(xué)生組織,所以組織活動時間沖突是他們離開社團的最根本原因。對此,正如小林所提議的那樣:“社團應(yīng)根據(jù)當(dāng)前情況選擇適應(yīng)學(xué)校氛圍的活動形式和方法,提高社團成員參與的積極性,并設(shè)立合理的考勤和管理制度,對其社員應(yīng)該有些約束性,以便管理”。本人認(rèn)為,由于社團成員是由興趣愛好相近的同學(xué)組織在一起的,正是由于社團有這樣的特殊性,增強社團的凝聚力,加深社團成員對社團的歸屬感是“留住”社員有效的方法之一。
1.2 訪談二:健身俱樂部的小張
小張是北京師范大學(xué)文學(xué)院二年級的一名男生,他看起來比較清秀,略微有些瘦弱,這或許也是他參加健身俱樂部的原因之一吧。
結(jié)果分析:根據(jù)對小張同學(xué)的訪談得知,小張加入健身俱樂部的目的就是為了要增強自身的體質(zhì),使自己更加健壯一些。而健身俱樂部的健身活動,可以達(dá)成小張想要強身健體的目的,只是活動內(nèi)容和練習(xí)的負(fù)荷量使小張難以適應(yīng)。在對小張的訪談中可以看出,小張是有對身體鍛煉的意愿的,但是他對參加身體鍛煉的毅力不足,并且社團其他成員并沒有注意及理會他的這種不適應(yīng),依然照?;顒?,最終小張由于無法適應(yīng)活動內(nèi)容而放棄了健身活動,退出了社團。如果健身俱樂部的管理人員和其他社員及時的注意到他的情況,給予他鼓勵與支持,激勵他繼續(xù)堅持,并根據(jù)他的狀況獨特的安排練習(xí)計劃以適應(yīng)他的身體素質(zhì)狀況,他可能就不會離開健身俱樂部了。
1.3 訪談三:網(wǎng)球協(xié)會的小穎
小穎是一名經(jīng)濟工商管理學(xué)院大二的一名女生,她愛好體育運動,很喜歡觀看各大比賽賽事及轉(zhuǎn)播,她除了參加了網(wǎng)球協(xié)會以外還參加了其他的體育類社團,如:籃球社、羽毛球社等。
結(jié)果分析:通過訪談得知,小穎同學(xué)好奇心比較強,有些從眾心理,比較喜歡“趕時髦”,對活動參與的興趣比較強烈,愛好也非常多。但是,她缺乏毅力,易被新鮮的事物所吸引,所以很難長時間從事一種活動。她除了參加網(wǎng)球社以外還參加了籃球社和羽毛球社等,最終因時間沖突退出了網(wǎng)球社團,在與她的訪談中提到,她對網(wǎng)球社團的滿意程度還是比較高的,而且參與網(wǎng)球社團活動的人也比較多,但是也暴漏了一些問題。每次活動的時候人多場地少,導(dǎo)致場地器材不充足,從而使得活動的質(zhì)量不高。而且社團活動的頻率不高,每周只活動一次,所以也有出現(xiàn)時間沖突的問題。對此,小穎對此現(xiàn)象提出的建議是:“每次選定活動時間前應(yīng)先了解社團成員的常規(guī)的作息時間,此外可以通過增加每周活動的次數(shù)避免時間沖突,也可以采用分批活動的方法以滿足場地和器材需求”。
1.4 訪談四:自行車協(xié)會的小鄭
小鄭是歷史學(xué)院一名大三的學(xué)生,“90后的年輕人都有一個旅游夢,但是又不想用常規(guī)的方式進行旅游,所以才出現(xiàn)了騎行天下。騎行自身十分具有挑戰(zhàn)性,還可以收獲到沿途的各種風(fēng)光,十分符合90后群體的特點?!毙∴崒ψ孕熊噮f(xié)會如此評價道。
結(jié)果分析:因為自行車協(xié)會的活動非常頻繁,每周都會組織活動。所以平時會讓會員簽署安全責(zé)任書并購買相關(guān)保險。暑期會有青藏線和環(huán)青海湖等路線,而寒假一般會進行環(huán)海南島的活動。如果是這種遠(yuǎn)行活動,自行車協(xié)會會要求大家必須出示家長親筆簽名的同意書,否則全部勸退,不可以參加協(xié)會組織的遠(yuǎn)行活動。然后會組織所有參加遠(yuǎn)行的隊員進行行前集訓(xùn),內(nèi)容有體能和技術(shù)兩個層面,其中,技術(shù)培訓(xùn)包含了急救訓(xùn)練和自行車知識兩個層面,而且確保所有成員必須參加,使他們能夠獨立解決有可能碰到的問題。
輕松愉快的協(xié)會氛圍,讓大家有了回家的感覺,以及行程豐富的長途騎行和嚴(yán)格把控的安全教育,成就了自行車協(xié)會。大家不僅僅是在路上發(fā)揮騎行精神,而且把這種力量融入進日常生活中去。雖然可能還沒有做到十分完美,但是他們對騎行的熱愛及精神是值得我們大家推崇和學(xué)習(xí)的。
2.1 結(jié)論
社團成員流失的成因多種多樣,比較廣泛,不易總結(jié)與歸納,以下分析和總結(jié)是針對北京師范大學(xué)體育類社團成員流失成因研究中所得出的結(jié)果進行分析,但仍具有普遍性指導(dǎo)意義。對于該次研究結(jié)論如以下幾點。
第一,由于學(xué)校學(xué)生組織繁多,使得社團活動與其他學(xué)生組織活動時間沖突。
第二,與其他學(xué)生組織相比,社團管理體系的不夠完整。
第三,社團無法滿足社團成員個人發(fā)展的需要。
第四,社團活動內(nèi)容的整體普遍性和個體差異性之間的矛盾。
第五,社團成員無法適應(yīng)社團活動內(nèi)容及安排,如:社團活動內(nèi)容難度過大。
第六,社團活動場地及器材的不充足,制約了社團的活動質(zhì)量。
第七,社團活動的時間及頻率過低,達(dá)不到社團活動的預(yù)期效果。
第八,活動單一無趣,難以激發(fā)社團成員參加社團活動的興趣和欲望。
第九,社團的活動經(jīng)費匱乏,導(dǎo)致社團活動要通過社團成員集資的方式汲取活動經(jīng)費以保證活動照常的舉辦。
2.2 建議
第一,社團活動時間應(yīng)事先與全體社團成員商議,活動時間要取得社員的認(rèn)可才行,并且可以采用分批活動的方式解決場地資源匱乏、活動時間沖突等問題,社團的活動質(zhì)量也可以得到保證。
第二,加強社團內(nèi)部建設(shè),設(shè)立較完善的社團管理體制,以及社團成員管理章程及辦法。
第三,社團活動內(nèi)容的整體普遍性與個體差異性相聯(lián)系,既滿足大部分人的活動需要,也要滿足個別成員的活動需要,這樣也可以避免社團成員對社團活動內(nèi)容不適應(yīng)這一現(xiàn)象。
第四,活動形式多樣化,以調(diào)動社團成員參與社團活動的積極性為主要目的,使社團成員在活動中收獲快樂和成長。
第五,培養(yǎng)社團成員的歸屬感,確保社團成員個人發(fā)展得到實現(xiàn),促使他們愿意主動的參加社團活動,并且讓他們感受到自己是社團中不可缺少的一部分,這樣不但可以保證社團成員的數(shù)量,而且還可以增強社團與其他組織之間的競爭力。
第六,社團管理者應(yīng)加大對社團精力,增加社團活動次數(shù),以滿足社團成員的活動需求和個人發(fā)展的需要。除此之外還要向相關(guān)管理部門加大對社團的資金投入,這樣可以確保社團活動可以照常舉行。
[1]常青.高校學(xué)生社團問題研究[D].東北師范大學(xué),2012.
[2]李真.高校學(xué)生社團成員滿意度研究[D].上海師范大學(xué),2009.
[3]劉杰.鄭州市高校體育社團現(xiàn)狀與對策研究[D].武漢體育學(xué)院,2008.
[4]劉獻(xiàn)國.山東省部分高校體育社團發(fā)展現(xiàn)狀研究[D].上海體育學(xué)院,2010.
[5]吳毅.高校學(xué)生社團人員流失現(xiàn)象分析與應(yīng)對[J].學(xué)理論,2012 (8):167-168.
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2095-2813(2014)12(b)-0187-02