徐剛強 曾晨曦

【摘要】基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的招考宣傳平臺具有全天候訪問、實時交互、虛擬展示等優(yōu)點，比較符合青少年的特征。本文探討了基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的招考宣傳策略和招考宣傳的特點。

【關(guān)鍵詞】策略 ?招考宣傳 ?網(wǎng)絡(luò)

【基金項目】湖南省“十二五”教育規(guī)劃課題：招考宣傳信息化應(yīng)用平臺研究，項目編號：XJK012JKB016。

【中圖分類號】G473.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）07-0173-01

1.傳統(tǒng)的招考宣傳工作模式

1.1 平面宣傳資料的缺陷

多年來大多數(shù)高等院校均集中在高考前后的一小段時間發(fā)布大量的招生信息。各種各樣的招生宣傳材料五花八門;收音機、電視機、報紙、雜志上的招生廣告在高考前后鋪天蓋地。可是在眾多的招生信息面前，考生常常感到眼花繚亂，自己都不知道做什么選擇了。

傳統(tǒng)的招生宣傳手段通常有電臺廣播、電視廣告、平面印刷媒體等等。與網(wǎng)絡(luò)媒體比較而言，這些方式均不同程度地存在一些弊端。廣播電視廣告雖然輻射面廣，但因為時效問題，可能給人只能造成瞬間印象，很難深入展示;平面印刷媒體可以持續(xù)較長時間，但由于信息量不可能很大，加上缺乏多媒體展示，難以全方位地充分展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌，從而難以給考生留下持久深刻的印象。

1.2 招生市場無序競爭

近些年來，隨著生源困境的出現(xiàn)，各高校尤其是高職院校各出奇招，展開生源大戰(zhàn)，有的不惜血本投入招生，采取不正當(dāng)競爭手段，甚至使用違規(guī)招生手法，賄賂中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師，虛假宣傳和夸大宣傳，有不少考生在毫不知情的情況下被“賣”進(jìn)了學(xué)校。

1.3 自主招生特權(quán)被濫用

近幾年來，有些學(xué)校擁有了自主招生的特權(quán)，獲得自主招生的學(xué)校要么利用關(guān)系或利益條件錄取學(xué)生，要么設(shè)置零門坎提前錄取學(xué)生。這樣的做法造成很多負(fù)面影響。

2.基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的招考宣傳策略

隨著信息技術(shù)的發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及，計算機網(wǎng)絡(luò)以及4G、3G移動通訊技術(shù)為招考宣傳提供了實用有效的平臺，為信息傳播和人際溝通提供了便捷、有效的手段。

從招生宣傳的載體來劃分，目前基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的招生宣傳可分為以下幾種情況：

2.1 高校利用學(xué)校門戶網(wǎng)站開展招生宣傳

目前高校均建立了數(shù)字化校園，其中包含了自己的校園門戶網(wǎng)站，大多數(shù)高校在數(shù)字化校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上加載了招生宣傳網(wǎng)頁。招生宣傳網(wǎng)頁一般都會公布當(dāng)年的招生計劃、學(xué)費、招生章程、專業(yè)介紹、重點建設(shè)大類專業(yè)、以及歷年錄取分?jǐn)?shù)線等考生十分關(guān)注的信息。廣大考生和家長可以透過這個平臺瀏覽該高校的招生、特色、實力等全方位的信息。

2.2 利用省市招生考試職能部門門戶網(wǎng)站展示集中的招生宣傳

省教育廳或教育考試院開發(fā)并負(fù)責(zé)維護(hù)運營的的“集成”門戶網(wǎng)站，為眾多本省的高校提供了“集中”的招生宣傳平臺，將本省的高校以多維度進(jìn)行分類，為考生和家長提供快捷、方便的查詢服務(wù)?；谶@種架構(gòu)的平臺，通常會提供有三種方式發(fā)布和傳播招考信息。第一種是高校提供信息和素材，網(wǎng)站開發(fā)和營運商統(tǒng)一發(fā)布;第二種高校自行上傳和發(fā)布信息;第三種是由網(wǎng)站為高校設(shè)置鏈接，考生可方便地連接到想瀏覽的高校。

2.3在商用網(wǎng)站搭載招生宣傳

與政府網(wǎng)站和高校網(wǎng)站不同，所有商業(yè)網(wǎng)站均是以盈利為目的的，但商業(yè)網(wǎng)站擁有較強的開發(fā)能力，網(wǎng)站布局設(shè)計、欄目設(shè)計、美術(shù)設(shè)計都有獨到之處，很能吸引人的眼球，特別能吸引考生的注意。

2.4 高校網(wǎng)站的互聯(lián)推廣

將本省本科或?qū)？茖W(xué)校的網(wǎng)址集中在一起，連接在所有參與這一活動的高校招生網(wǎng)頁上，考生只要訪問到其中任何一所學(xué)校，就可以方便地找到該省所有高校的網(wǎng)址，方便考生查閱信息，綜合比較。這種方法，一方面方便了考生獲取相關(guān)的信息，另一方面也為高校節(jié)約了宣傳費用。

2.5 建立微信公眾平臺進(jìn)行招考推廣宣傳

隨著網(wǎng)絡(luò)飛快發(fā)展，智能的產(chǎn)品的普及程度越來越快，微信已成為移動互聯(lián)網(wǎng)第一應(yīng)用，擁有4億注冊用戶。 微信分個人賬號與公眾賬號，公眾賬號主要放置二維碼到網(wǎng)站首頁，吸引用戶加為微信好友，推送信息。

3.基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的招考宣傳的特點

基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的招考宣傳相對于傳統(tǒng)的招考宣傳具有如下幾個特點：

3.1可展示大量的信息

基于網(wǎng)站的招生宣傳的基本表現(xiàn)形式是網(wǎng)站可供瀏覽的網(wǎng)頁。網(wǎng)站為招生宣傳提供了大量的存儲空間，這些空間可以存放和支持大量的網(wǎng)頁這是其它任何宣傳媒體所無法比擬的。

3.2 可以快捷的發(fā)布和傳播信息

網(wǎng)頁是可見即可得的信息載體，考生和家長通過網(wǎng)絡(luò)獲取高校的信息的速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他任何方式。

3.3互動性好

傳統(tǒng)的招考宣傳一直以來都是學(xué)校向考生單向性發(fā)布招考信息，這些信息是學(xué)校單方面制定和制作的。實際上考生和家長也許有個性化的信息需求，但傳統(tǒng)的招考宣傳模式使得學(xué)校無法獲取考生方的需求，至少無法及時獲取考生的需求和反饋意見。而基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的招生宣傳則在院校和考生之間建立了一座通道，通過這個通道學(xué)校和考生可以實時互動。

3.4可以鮮活地展示學(xué)校

在網(wǎng)絡(luò)平臺上，可以利用多種形式展示和宣傳學(xué)校特色和優(yōu)勢。除了慣用的文字信息以外，還可以無限量地發(fā)布圖片、視頻，同時還可以制作三維動畫、可視短片，全方位地進(jìn)行招考宣傳。

3.5費用低廉

除了租用商業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行招考宣傳費用高昂以外，其他方式的費用都比較低廉。尤其是透過校園網(wǎng)進(jìn)行招考宣傳，除了少量的制作成本以外，幾乎無需增加額外的成本和費用。

3.6低炭環(huán)保

網(wǎng)上招生宣傳是無紙化宣傳，節(jié)約了大量印刷資源，可以說是低炭環(huán)保。

3.7宣傳展示的時間長

顯而易見，只要網(wǎng)站內(nèi)容不做刪除操作，網(wǎng)頁一直可以持續(xù)地瀏覽，可以長期發(fā)揮信息傳播的作用，具有其他形式無法比擬的長時效性功能。

3.8方便信息更新

利用其它媒體上做招考宣傳時，尤其是平面印刷資料，招生信息一旦發(fā)布就不能再更改，既不能增加和刪除內(nèi)容，也不能更改內(nèi)容。如遇新政策出臺，招生計劃調(diào)整也無法及時更正。但是基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的招考宣傳資料則可隨時更新，而且操作方便，更新也非?？旖?。

4.結(jié)束語

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和普及應(yīng)用，高校招生宣傳的信息化進(jìn)程也在加快進(jìn)行，傳統(tǒng)的招考宣傳的運轉(zhuǎn)方式和方法都在不斷的朝著基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的運作方向發(fā)展，各級教育考試機構(gòu)和考生在這一轉(zhuǎn)變進(jìn)程中作為教育考試服務(wù)的供給方和需求方，雙方各自信息化進(jìn)程的程度也影響著對方的進(jìn)展，是互相制約、互相促進(jìn)的關(guān)系。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺進(jìn)行招考宣傳，既大大地方便了高校充分展示自己的優(yōu)勢，也方便了考生有效地獲取招考信息。

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