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基于ASP.NET高校網(wǎng)上報名系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

2014-12-16 03:33孫站英等
電腦知識與技術 2014年32期
關鍵詞:報名表班委管理員

孫站英等

摘要: 該文主要針對高校學生活動報名的實際需求,采用ASP.NET和SQL Server 2005設計并實現(xiàn)了基于ASP.NET高校網(wǎng)上報名系統(tǒng),并對系統(tǒng)的功能模塊、數(shù)據(jù)庫設計和系統(tǒng)特色進行了分析和介紹。高校網(wǎng)上報名系統(tǒng)的應用解決了在實際活動報名中存在的種種問題,提高了工作效率,減少了工作中的失誤。

關鍵詞:網(wǎng)上報名系統(tǒng);ASP.NET;SQL Server 2005

中圖分類號:TP311 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2014)32-7610-02

1 課題背景

傳統(tǒng)的活動報名工作都是人工完成,并且活動報名信息都是由負責人逐一輸入,效率不高且容易出錯,活動通知也是由各班班委向班內(nèi)學生傳達,常有傳達不到學生的情況發(fā)生,活動報名文件的上交也存在許多問題。隨著高校在校學生人數(shù)的逐漸增加,報名活動中需要處理的數(shù)據(jù)和信息越來越多,出現(xiàn)了工作效率低、工作量大、準確性和實時性差等問題。為此我們分析了現(xiàn)階段報名方式的現(xiàn)狀,決定開發(fā)網(wǎng)上報名系統(tǒng),以簡化報名手續(xù)、提高工作效率、減輕勞動強度、方便各班班委及學生,從而實現(xiàn)高效快捷的活動報名工作。

2 系統(tǒng)需求分析

在傳統(tǒng)的報名活動中,參與者主要有:普通學生、班委和活動的負責教師,網(wǎng)上報名系統(tǒng)在此基礎上添加了管理員,因此,系統(tǒng)有三種身份、四種用戶,用戶為:普通學生、班委、負責教師和管理員。

在整個報名過程中,班委需要進行的工作有:對本班同學參與活動進行報名,并對一段時間內(nèi)班里同學參與活動次數(shù)進行統(tǒng)計;負責老師主要需要進行活動的發(fā)布,學生參與情況統(tǒng)計及參與學生基本信息匯總,學生報名活動資料的上傳及采集;管理員需要進行的工作主要為:對學生、負責教師的信息進行管理,對班委成員可以賦權限和修改權限。普通同學可以查看自己參與活動情況及活動詳情,并對參與活動所需填寫材料進行上傳。

3 系統(tǒng)設計與實現(xiàn)

3.1 功能設計

3.1.1 報名系統(tǒng)整體結構

根據(jù)系統(tǒng)需求分析,報名系統(tǒng)分為四種用戶,分別是:普通學生用戶、班委用戶、教師用戶和管理員用戶。依據(jù)每種用戶在活動報名過程中起到的作用,對每個用戶模塊進行了功能設計,報名系統(tǒng)整體功能結構見圖1:

活動進行編輯;在刪除活動信息(DelAffiche.aspx)頁面對活動進行刪除操作;學生針對某個活動上傳的報名資料的存儲和呈現(xiàn)是與該活動Id相關聯(lián)的,所以在對活動的報名資料進行下載時避免了資料與活動不匹配的問題;教師還可以在活動報名情況(CheckSignUp.aspx)頁面選擇學生信息中需要的項目導出某個活動的Excel報名表。

3.5 管理員模塊實現(xiàn)

管理員用戶主要實現(xiàn)對于用戶的管理,對用戶不能直接編輯的基本信息進行更改,并實現(xiàn)用戶的添加、刪除,對班級成員進行賦權限,加強班委成員的調(diào)動靈活性。

4 系統(tǒng)特色

在活動報名結束后,教師需要一份活動報名學生的統(tǒng)計表,以前,教師只能手動的制作一張學生信息統(tǒng)計表,然后由學生一一進行確認,需要花費大量的時間和精力,并且出錯率較高。在本系統(tǒng)中,教師點擊“導出報名表”按鈕即可,導出表中的數(shù)據(jù)直接從數(shù)據(jù)庫中獲取,方便快捷,并且降低了出錯率,除此之外,教師還可以根據(jù)需要選擇需要導出的學生信息字段。

5 結束語

設計難點:將同一活動的報名資料同一保存在以活動ID命名的文件夾中,不在同一目錄下文件的存儲與訪問,根據(jù)實際需要選擇性地導出Excel報名表。

本系統(tǒng)設計考慮到了數(shù)據(jù)安全性和系統(tǒng)功能的擴展性,目前本系統(tǒng)的開發(fā)已經(jīng)基本完成,已經(jīng)進行了初步測試。經(jīng)過測試,每個頁面都可以正常打開,在異常情況下都可以跳轉到異常處理頁面,每種用戶所需的功能都能正常實現(xiàn),基本滿足了需求。但本系統(tǒng)也存在一定的問題,如界面設計存在缺陷,需要進一步完善。

參考文獻:

[1] 丁吉安.基于ASP.NET的網(wǎng)上報名系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[J].電腦知識與技術,2012,8(21):5119-5121.

[2] 蘆麗萍,王志軍.網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)開發(fā)技術—ASP.NET[M].北京:電子工業(yè)出版社,2009.

[3] 盧欣欣,崔仲遠.基于ASP.NET的NCRE網(wǎng)上報名系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[J].周口師范學院學報,2013,30(2):104-107.

摘要: 該文主要針對高校學生活動報名的實際需求,采用ASP.NET和SQL Server 2005設計并實現(xiàn)了基于ASP.NET高校網(wǎng)上報名系統(tǒng),并對系統(tǒng)的功能模塊、數(shù)據(jù)庫設計和系統(tǒng)特色進行了分析和介紹。高校網(wǎng)上報名系統(tǒng)的應用解決了在實際活動報名中存在的種種問題,提高了工作效率,減少了工作中的失誤。

關鍵詞:網(wǎng)上報名系統(tǒng);ASP.NET;SQL Server 2005

中圖分類號:TP311 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2014)32-7610-02

1 課題背景

傳統(tǒng)的活動報名工作都是人工完成,并且活動報名信息都是由負責人逐一輸入,效率不高且容易出錯,活動通知也是由各班班委向班內(nèi)學生傳達,常有傳達不到學生的情況發(fā)生,活動報名文件的上交也存在許多問題。隨著高校在校學生人數(shù)的逐漸增加,報名活動中需要處理的數(shù)據(jù)和信息越來越多,出現(xiàn)了工作效率低、工作量大、準確性和實時性差等問題。為此我們分析了現(xiàn)階段報名方式的現(xiàn)狀,決定開發(fā)網(wǎng)上報名系統(tǒng),以簡化報名手續(xù)、提高工作效率、減輕勞動強度、方便各班班委及學生,從而實現(xiàn)高效快捷的活動報名工作。

2 系統(tǒng)需求分析

在傳統(tǒng)的報名活動中,參與者主要有:普通學生、班委和活動的負責教師,網(wǎng)上報名系統(tǒng)在此基礎上添加了管理員,因此,系統(tǒng)有三種身份、四種用戶,用戶為:普通學生、班委、負責教師和管理員。

在整個報名過程中,班委需要進行的工作有:對本班同學參與活動進行報名,并對一段時間內(nèi)班里同學參與活動次數(shù)進行統(tǒng)計;負責老師主要需要進行活動的發(fā)布,學生參與情況統(tǒng)計及參與學生基本信息匯總,學生報名活動資料的上傳及采集;管理員需要進行的工作主要為:對學生、負責教師的信息進行管理,對班委成員可以賦權限和修改權限。普通同學可以查看自己參與活動情況及活動詳情,并對參與活動所需填寫材料進行上傳。

3 系統(tǒng)設計與實現(xiàn)

3.1 功能設計

3.1.1 報名系統(tǒng)整體結構

根據(jù)系統(tǒng)需求分析,報名系統(tǒng)分為四種用戶,分別是:普通學生用戶、班委用戶、教師用戶和管理員用戶。依據(jù)每種用戶在活動報名過程中起到的作用,對每個用戶模塊進行了功能設計,報名系統(tǒng)整體功能結構見圖1:

活動進行編輯;在刪除活動信息(DelAffiche.aspx)頁面對活動進行刪除操作;學生針對某個活動上傳的報名資料的存儲和呈現(xiàn)是與該活動Id相關聯(lián)的,所以在對活動的報名資料進行下載時避免了資料與活動不匹配的問題;教師還可以在活動報名情況(CheckSignUp.aspx)頁面選擇學生信息中需要的項目導出某個活動的Excel報名表。

3.5 管理員模塊實現(xiàn)

管理員用戶主要實現(xiàn)對于用戶的管理,對用戶不能直接編輯的基本信息進行更改,并實現(xiàn)用戶的添加、刪除,對班級成員進行賦權限,加強班委成員的調(diào)動靈活性。

4 系統(tǒng)特色

在活動報名結束后,教師需要一份活動報名學生的統(tǒng)計表,以前,教師只能手動的制作一張學生信息統(tǒng)計表,然后由學生一一進行確認,需要花費大量的時間和精力,并且出錯率較高。在本系統(tǒng)中,教師點擊“導出報名表”按鈕即可,導出表中的數(shù)據(jù)直接從數(shù)據(jù)庫中獲取,方便快捷,并且降低了出錯率,除此之外,教師還可以根據(jù)需要選擇需要導出的學生信息字段。

5 結束語

設計難點:將同一活動的報名資料同一保存在以活動ID命名的文件夾中,不在同一目錄下文件的存儲與訪問,根據(jù)實際需要選擇性地導出Excel報名表。

本系統(tǒng)設計考慮到了數(shù)據(jù)安全性和系統(tǒng)功能的擴展性,目前本系統(tǒng)的開發(fā)已經(jīng)基本完成,已經(jīng)進行了初步測試。經(jīng)過測試,每個頁面都可以正常打開,在異常情況下都可以跳轉到異常處理頁面,每種用戶所需的功能都能正常實現(xiàn),基本滿足了需求。但本系統(tǒng)也存在一定的問題,如界面設計存在缺陷,需要進一步完善。

參考文獻:

[1] 丁吉安.基于ASP.NET的網(wǎng)上報名系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[J].電腦知識與技術,2012,8(21):5119-5121.

[2] 蘆麗萍,王志軍.網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)開發(fā)技術—ASP.NET[M].北京:電子工業(yè)出版社,2009.

[3] 盧欣欣,崔仲遠.基于ASP.NET的NCRE網(wǎng)上報名系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[J].周口師范學院學報,2013,30(2):104-107.

摘要: 該文主要針對高校學生活動報名的實際需求,采用ASP.NET和SQL Server 2005設計并實現(xiàn)了基于ASP.NET高校網(wǎng)上報名系統(tǒng),并對系統(tǒng)的功能模塊、數(shù)據(jù)庫設計和系統(tǒng)特色進行了分析和介紹。高校網(wǎng)上報名系統(tǒng)的應用解決了在實際活動報名中存在的種種問題,提高了工作效率,減少了工作中的失誤。

關鍵詞:網(wǎng)上報名系統(tǒng);ASP.NET;SQL Server 2005

中圖分類號:TP311 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2014)32-7610-02

1 課題背景

傳統(tǒng)的活動報名工作都是人工完成,并且活動報名信息都是由負責人逐一輸入,效率不高且容易出錯,活動通知也是由各班班委向班內(nèi)學生傳達,常有傳達不到學生的情況發(fā)生,活動報名文件的上交也存在許多問題。隨著高校在校學生人數(shù)的逐漸增加,報名活動中需要處理的數(shù)據(jù)和信息越來越多,出現(xiàn)了工作效率低、工作量大、準確性和實時性差等問題。為此我們分析了現(xiàn)階段報名方式的現(xiàn)狀,決定開發(fā)網(wǎng)上報名系統(tǒng),以簡化報名手續(xù)、提高工作效率、減輕勞動強度、方便各班班委及學生,從而實現(xiàn)高效快捷的活動報名工作。

2 系統(tǒng)需求分析

在傳統(tǒng)的報名活動中,參與者主要有:普通學生、班委和活動的負責教師,網(wǎng)上報名系統(tǒng)在此基礎上添加了管理員,因此,系統(tǒng)有三種身份、四種用戶,用戶為:普通學生、班委、負責教師和管理員。

在整個報名過程中,班委需要進行的工作有:對本班同學參與活動進行報名,并對一段時間內(nèi)班里同學參與活動次數(shù)進行統(tǒng)計;負責老師主要需要進行活動的發(fā)布,學生參與情況統(tǒng)計及參與學生基本信息匯總,學生報名活動資料的上傳及采集;管理員需要進行的工作主要為:對學生、負責教師的信息進行管理,對班委成員可以賦權限和修改權限。普通同學可以查看自己參與活動情況及活動詳情,并對參與活動所需填寫材料進行上傳。

3 系統(tǒng)設計與實現(xiàn)

3.1 功能設計

3.1.1 報名系統(tǒng)整體結構

根據(jù)系統(tǒng)需求分析,報名系統(tǒng)分為四種用戶,分別是:普通學生用戶、班委用戶、教師用戶和管理員用戶。依據(jù)每種用戶在活動報名過程中起到的作用,對每個用戶模塊進行了功能設計,報名系統(tǒng)整體功能結構見圖1:

活動進行編輯;在刪除活動信息(DelAffiche.aspx)頁面對活動進行刪除操作;學生針對某個活動上傳的報名資料的存儲和呈現(xiàn)是與該活動Id相關聯(lián)的,所以在對活動的報名資料進行下載時避免了資料與活動不匹配的問題;教師還可以在活動報名情況(CheckSignUp.aspx)頁面選擇學生信息中需要的項目導出某個活動的Excel報名表。

3.5 管理員模塊實現(xiàn)

管理員用戶主要實現(xiàn)對于用戶的管理,對用戶不能直接編輯的基本信息進行更改,并實現(xiàn)用戶的添加、刪除,對班級成員進行賦權限,加強班委成員的調(diào)動靈活性。

4 系統(tǒng)特色

在活動報名結束后,教師需要一份活動報名學生的統(tǒng)計表,以前,教師只能手動的制作一張學生信息統(tǒng)計表,然后由學生一一進行確認,需要花費大量的時間和精力,并且出錯率較高。在本系統(tǒng)中,教師點擊“導出報名表”按鈕即可,導出表中的數(shù)據(jù)直接從數(shù)據(jù)庫中獲取,方便快捷,并且降低了出錯率,除此之外,教師還可以根據(jù)需要選擇需要導出的學生信息字段。

5 結束語

設計難點:將同一活動的報名資料同一保存在以活動ID命名的文件夾中,不在同一目錄下文件的存儲與訪問,根據(jù)實際需要選擇性地導出Excel報名表。

本系統(tǒng)設計考慮到了數(shù)據(jù)安全性和系統(tǒng)功能的擴展性,目前本系統(tǒng)的開發(fā)已經(jīng)基本完成,已經(jīng)進行了初步測試。經(jīng)過測試,每個頁面都可以正常打開,在異常情況下都可以跳轉到異常處理頁面,每種用戶所需的功能都能正常實現(xiàn),基本滿足了需求。但本系統(tǒng)也存在一定的問題,如界面設計存在缺陷,需要進一步完善。

參考文獻:

[1] 丁吉安.基于ASP.NET的網(wǎng)上報名系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[J].電腦知識與技術,2012,8(21):5119-5121.

[2] 蘆麗萍,王志軍.網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)開發(fā)技術—ASP.NET[M].北京:電子工業(yè)出版社,2009.

[3] 盧欣欣,崔仲遠.基于ASP.NET的NCRE網(wǎng)上報名系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[J].周口師范學院學報,2013,30(2):104-107.

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