楊鳳城
怎樣對待中華民族歷史悠久的傳統(tǒng)文化,是中國共產(chǎn)黨在革命和執(zhí)政歷程中無法回避的重要問題。1938年10月,毛澤東在中共六屆六中全會上提出“學(xué)習(xí)我們的歷史遺產(chǎn)”的任務(wù),要求從孔夫子到孫中山,“用馬克思主義的方法給以批判的總結(jié)”,“承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)?!?940年1月,毛澤東又在著名的《新民主主義論》中進一步提出:“中國的長期封建社會中,創(chuàng)造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發(fā)展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件。”此后,“批判地繼承”,“取其精華,去其糟粕”成為中國共產(chǎn)黨對待傳統(tǒng)文化的為人熟知的基本立場。改革開放后尤其進入九十年代后,隨著市場經(jīng)濟大潮的涌起,隨著對外開放的全方位拓展,隨著社會利益格局和人們價值觀選擇的多樣化發(fā)展,傳統(tǒng)文化作為中華民族共同的精神家園越來越受到執(zhí)政黨和民眾的重視。進入新世紀后,隨著經(jīng)濟全球化的迅速推進,隨著國際文化交流交融交鋒的不斷深入,民族國家的身份認同、文化認同不但沒有弱化,反而更為強勁,其表現(xiàn)便是國際社會各種各樣的民族主義思潮“你方唱罷我登場”。在中國,對傳統(tǒng)文化的價值重估,無論在民間、知識界還是在政界均呈蒸蒸日上之勢。逐步彌漫全國的“國學(xué)熱”、海外孔子學(xué)院的普遍建立等等,每一個中國人都能感受到傳統(tǒng)文化回歸的強烈氣息。正是在上述時代和思想背景下,習(xí)近平總書記在幾次講話中,如2013年8月19日在全國宣傳思想工作會議上的講話、12月30日在中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)時的講話、2014年2月17日在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神研討班開班式上的講話、2月24日在中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時的講話、5月4日在視察北京大學(xué)時的講話等,高度評價中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。習(xí)近平總書記論中國傳統(tǒng)文化的講話有三個特點。
首先,對傳統(tǒng)文化高度評價。習(xí)近平總書記明確指出:博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基,是中華民族最深厚的文化軟實力;中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng);中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式,等等。這樣的高度評價一方面是對黨已有思想的繼承,同時又是超越,因為這種實質(zhì)性的(很難套用到其他文化上的)高評在黨的歷史上是沒有過的,其主要是適應(yīng)新的世情國情的思想結(jié)晶。
其次,習(xí)近平總書記談?wù)撝袊鴤鹘y(tǒng)文化,直指其核心——儒學(xué)價值觀。價值觀是文化的核心,儒學(xué)價值觀是中國傳統(tǒng)文化的核心。習(xí)近平總書記的講話直接從培育和弘揚核心價值觀問題出發(fā)來闡釋和評價傳統(tǒng)文化尤其是儒學(xué)中的道德精髓,且言說集中、觀點鮮明。例如,他在主持中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時指出:要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。又如,在五四運動95周年之際視察北京大學(xué)時的講話中談到:中華文明綿延數(shù)千年,有其獨特的價值體系。今天,我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀,必須從中汲取豐富營養(yǎng),否則就不會有生命力和影響力。這些無疑是直接就價值追求問題來評價傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。
最后,習(xí)近平總書記對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展寄予厚望并提出具體要求。黨的十七大報告曾提出“弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園”的任務(wù),要求“全面認識祖國傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,使之與當代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時代性”。在此基礎(chǔ)上,習(xí)近平總書記進一步指出:對歷史文化特別是先人傳承下來的價值理念和道德規(guī)范,要堅持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對待,有揚棄地予以繼承。應(yīng)該說,這是黨的一貫方針。當然,過去更強調(diào)區(qū)分精華與糟粕、批判地繼承這一思路。問題是,經(jīng)過“五四”新文化運動至今將近一百年,民族傳統(tǒng)文化中的糟粕,如“三從四德”的婦女觀、家庭觀,王朝與皇權(quán)的政治觀,小農(nóng)經(jīng)濟觀等等,已經(jīng)為現(xiàn)代中國人所拋棄,還有一些深層的價值觀念則很難用精華或糟粕簡單加以區(qū)分,更多的情況往往是糾纏在一起,你中有我,我中有你。此外,“批判地繼承”作為一種原則或精神并沒有錯,但實踐效果并不佳,往往令人瞻前顧后、裹足不前。因此,習(xí)近平總書記提出:要加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā),努力實現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,把跨越時空、超越國度、富有永恒魅力、具有當代價值的文化精神弘揚起來。這一要求極富時代感也更具理性精神。實際上,海內(nèi)外“國學(xué)”界早在20世紀80年代便提出了中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化這一命題,并圍繞之進行了持續(xù)不懈的探討。如今,執(zhí)政黨最高領(lǐng)導(dǎo)人明確提出中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展這一任務(wù),可以說是知識界與政界、民間與政治領(lǐng)袖長期互動的結(jié)果。
習(xí)近平總書記對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅在宏觀上給予高度評價并寄予厚望,而且更進一步具體舉證和論述。如前所述,他在主持中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時的講話便不是一般性地泛泛而論,而是深入具體地指出了需要發(fā)掘時代價值的那些傳統(tǒng)思想道德。再如,在同北京大學(xué)師生座談會上的講話中,習(xí)近平總書記長篇幅地從傳統(tǒng)文化典籍中引用大量反映中國深層價值理念的名言,諸如“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”;“天人合一”;“仁者愛人”,等等。指出:像這樣的思想和理念,不論過去還是現(xiàn)在,都有其鮮明的民族特色,都有其永不褪色的時代價值。如此長篇幅地具體地肯定地談?wù)搨鹘y(tǒng)文化中居于核心地位的價值追求,這在黨的歷史上實屬鮮有。
習(xí)近平總書記的講話精神反映了中國共產(chǎn)黨對時代和自身方位的清醒認識。進一步言之,即在經(jīng)濟全球化和世界文化激蕩中、在市場經(jīng)濟和社會階層多元化發(fā)展中,中國立足世界的根基何在,中華民族的獨特標識何在,凝聚整個民族的價值追求何在的問題;與此密切相關(guān),中共作為在這樣一個時代的執(zhí)政黨,要利用一切資源包括歷史文化資源服務(wù)于中華民族偉大復(fù)興的中國夢。客觀地說,有著悠久歷史傳承的以儒學(xué)為主體的中國傳統(tǒng)文化,從某種意義上說是有保守特征的。文化的歷史和其性格的保守似乎成正相關(guān)關(guān)系。儒學(xué)重秩序、規(guī)范、和合的價值理念,當然與現(xiàn)代革命運動存在天然的緊張甚至對立。但保守和反動不能也不該畫等號。作為一個執(zhí)政黨,中華傳統(tǒng)文化中的許多價值理念,可以經(jīng)過現(xiàn)代性和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,有效地服務(wù)于執(zhí)政黨執(zhí)政目標的實現(xiàn)。所以,習(xí)近平總書記關(guān)于傳統(tǒng)文化的講話,完全可以視為中國共產(chǎn)黨與時俱進的又一重要體現(xiàn)。
(作者:中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記、中國共產(chǎn)黨歷史與理論研究院執(zhí)行院長、教授、博士生導(dǎo)師)
責(zé)任編輯:沈 聰