【作者簡(jiǎn)介】

李鮮，河南南陽(yáng)人，2011年高分考入中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院，現(xiàn)為人大學(xué)生工作通訊社副社長(zhǎng)。2011年高考后，她一直通過(guò)百度高考吧、文科吧、新浪微博等網(wǎng)絡(luò)媒體為全國(guó)各地學(xué)子們釋疑解惑，她的百度賬號(hào)“ruc貓貓”的學(xué)習(xí)方法帖子點(diǎn)擊量高達(dá)幾十萬(wàn)，成為高考學(xué)習(xí)方法的網(wǎng)絡(luò)紅人，被廣大網(wǎng)友親切地稱(chēng)為“貓姐”。

她連續(xù)三年參與人民大學(xué)新生咨詢(xún)的相關(guān)活動(dòng)，接受千名學(xué)生及家長(zhǎng)咨詢(xún)。2012年、2013年連續(xù)兩年擔(dān)任新浪高考專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)工作。2014年，她以親身經(jīng)歷寫(xiě)下《我成長(zhǎng)，我快樂(lè)》一書(shū)，受到廣大網(wǎng)友追捧。

人小的時(shí)候，可以口氣堅(jiān)定地說(shuō)出“我將來(lái)要當(dāng)科學(xué)家、政治家”這樣宏大的志向，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，很多人對(duì)怎么達(dá)到這個(gè)目標(biāo)感到迷茫。那些大目標(biāo)虛無(wú)縹緲，讓人毫無(wú)方向感，不知道該如何一步步到達(dá)目的地。曾經(jīng)，我想學(xué)有關(guān)政治方面的專(zhuān)業(yè)，然后去當(dāng)政治家。但是不可能一步登天，看著政治界的高層人士是如何一步步走到最高點(diǎn)的，不得不感慨太不容易了，想到自己不知道何年何月才能到達(dá)那個(gè)地方，我就覺(jué)得這個(gè)理想不靠譜。相信很多人有同感，年齡越大，迷茫越多。所以對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，選準(zhǔn)一個(gè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)才是最切實(shí)際的。

專(zhuān)業(yè)選擇，是高考后的一件大事。有這樣一種說(shuō)法，高考成功有兩個(gè)方面，一是考得好，二是志愿報(bào)得好。因此，高考后家長(zhǎng)們不能放松，要花費(fèi)精力研究各個(gè)高校和各個(gè)專(zhuān)業(yè)，尤其是專(zhuān)業(yè)。而究竟是選專(zhuān)業(yè)還是選大學(xué)，是選好大學(xué)的差專(zhuān)業(yè)還是選次大學(xué)的好專(zhuān)業(yè)，是根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好還是根據(jù)社會(huì)潮流，這些都足以讓家長(zhǎng)和孩子頭疼好久。

在我看來(lái)，專(zhuān)業(yè)不是應(yīng)該早就想好的嗎？這種大事在高考后的短短十多天里決定，是不是有些草率了？不得不說(shuō)，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在高考前一味關(guān)注提高孩子的成績(jī)，讓孩子抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，而忽略了對(duì)孩子興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，忽略了選專(zhuān)業(yè)的前期準(zhǔn)備工作。

在我看來(lái)，父母應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子各方面的興趣愛(ài)好，然后從中找到他喜歡的方向，作為日后的專(zhuān)業(yè)方向。而究竟什么專(zhuān)業(yè)適合孩子，父母應(yīng)該和孩子一起探討。社會(huì)潮流究竟有多大的參考價(jià)值，也是父母應(yīng)該提前考慮的。

可遺憾的是，為了對(duì)付應(yīng)試教育，很多家長(zhǎng)竟然在不知不覺(jué)中忽略了孩子職業(yè)生涯中的第一步。

就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，大學(xué)專(zhuān)業(yè)的選擇從小就比較明確，即使中間有過(guò)變動(dòng)，但也是有明確目標(biāo)的。我愛(ài)好歷史、英語(yǔ)、政治，想過(guò)大學(xué)上歷史系、英語(yǔ)系、國(guó)際政治系等。

現(xiàn)在的很多孩子喜歡的東西很模糊，只知道一個(gè)大致范圍，不清楚大學(xué)里有哪些專(zhuān)業(yè)符合自己的興趣愛(ài)好。逛貼吧時(shí)，我總能看到學(xué)生的如下表述：喜歡能當(dāng)官的專(zhuān)業(yè)，喜歡能賺錢(qián)的專(zhuān)業(yè)，喜歡輕松有趣的專(zhuān)業(yè)等。這不能說(shuō)他沒(méi)有目標(biāo)，只能說(shuō)他想得太空泛、太天真。

在大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇上，大家很容易受社會(huì)潮流的影響，比如金融。大家都知道，中國(guó)人民大學(xué)的金融專(zhuān)業(yè)是全國(guó)第一，很多人都想上這個(gè)專(zhuān)業(yè)，即使高考時(shí)沒(méi)考上，進(jìn)入大學(xué)后也千方百計(jì)轉(zhuǎn)過(guò)去。但是想上這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人群中，有幾個(gè)真正知道金融是干什么的呢？又有幾人是真正熱愛(ài)金融事業(yè)的呢？不得不說(shuō)，現(xiàn)在大多數(shù)孩子選擇專(zhuān)業(yè)，是沖著好就業(yè)、將來(lái)能拿高薪去的，“有錢(qián)途”是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)錯(cuò)暫且不論，這樣被人牽著鼻子走，難道就適合自己?jiǎn)?？這個(gè)問(wèn)題，孩子和家長(zhǎng)應(yīng)該多想想。

在我看來(lái)，選擇專(zhuān)業(yè)有以下幾個(gè)步驟需要完成。

知己，全面剖析自己

在對(duì)孩子的培養(yǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)該注意讓孩子養(yǎng)成分析自己的習(xí)慣。

了解自己，就要直面真實(shí)的自己。很多孩子在自我評(píng)價(jià)中，最喜歡先寫(xiě)一大串優(yōu)點(diǎn)，而在缺點(diǎn)一項(xiàng)里根本不知道寫(xiě)些什么。更有甚者，讓他說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，他也會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么可說(shuō)的，或者只能說(shuō)出幾個(gè)空泛的詞來(lái)。

作為家長(zhǎng)，在這種情況下應(yīng)該多和孩子交流，讓孩子了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，然后保持好的、改正壞的，在生活中鍛煉孩子的自我分析能力。當(dāng)發(fā)現(xiàn)了孩子的缺點(diǎn)時(shí)不要大加批判，而應(yīng)該和孩子商量如何解決。在孩子成功改掉了缺點(diǎn)后，要對(duì)孩子提出表?yè)P(yáng)。這樣做就是為了培養(yǎng)孩子直面問(wèn)題的習(xí)慣，告訴孩子犯錯(cuò)、有缺點(diǎn)不要緊，只要改就好，讓孩子自然地面對(duì)缺點(diǎn)，不用想怎么逃避。每次考試之后，每完成一項(xiàng)任務(wù)之后，都讓孩子總結(jié)一下得失。久而久之，在這種自我分析中，孩子也就了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我和以前的學(xué)弟學(xué)妹交流時(shí)發(fā)現(xiàn)，他們總喜歡問(wèn)：“我學(xué)習(xí)不好怎么辦？”“錯(cuò)了這么多題怎么辦？”……聽(tīng)得多了，我就想說(shuō)：“拜托，你能不能先分析一下，這道題你為什么會(huì)出錯(cuò)？你清楚自己各科的問(wèn)題在哪里嗎？”對(duì)我來(lái)說(shuō)，考試之后分析試卷是家常便飯，只有清楚自己錯(cuò)在哪里，學(xué)習(xí)中到底存在什么問(wèn)題，才能找出好的解決方法，而怨天尤人只是白費(fèi)工夫。所以我給學(xué)弟學(xué)妹的建議，寫(xiě)得最多的就是：一定要認(rèn)真分析，清楚問(wèn)題的所在，而不是一味逃避。

對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇，孩子需要分析的就是自己的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好。那些三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)的興趣愛(ài)好，不能作為專(zhuān)業(yè)選擇的依據(jù)，只能當(dāng)個(gè)消遣。而對(duì)于性格特點(diǎn)，孩子要多聽(tīng)他人的意見(jiàn)，也可以采用一些測(cè)試手段進(jìn)行測(cè)評(píng)，畢竟自己是主觀的，父母雖說(shuō)客觀一些，但難免有主觀的因素，多聽(tīng)聽(tīng)朋友、老師和專(zhuān)家的意見(jiàn)。記得，我在文理分科時(shí)，老師讓班上同學(xué)做了一個(gè)文理分科的測(cè)評(píng)。通過(guò)這個(gè)測(cè)評(píng)，我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)歷史的想法。高考前，我還做過(guò)一個(gè)有關(guān)專(zhuān)業(yè)選擇的測(cè)評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己的確喜歡歷史。這也直接導(dǎo)致了我后來(lái)考上人大后，由其他系想法轉(zhuǎn)到了歷史系。

在分析興趣愛(ài)好時(shí)，一定要明確自己是一時(shí)興起，還是想把這個(gè)當(dāng)成事業(yè)，畢竟事業(yè)和喜好不一樣。在我轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)時(shí)，曾非常糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題：如果我不轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，是不是就證明我根本就不熱愛(ài)歷史？如果我轉(zhuǎn)了專(zhuān)業(yè)，即便父母說(shuō)我不適合學(xué)，是不是也證明了我真的熱愛(ài)歷史？在痛苦了兩個(gè)月后，我覺(jué)得，轉(zhuǎn)了也許會(huì)不如意，但是總比自己現(xiàn)在這個(gè)樣子好，至少自己有興趣，就可以克服那些所謂的困難。最后，我還是做了決定——學(xué)歷史。

知彼，四處搜集信息

高考前，學(xué)校會(huì)發(fā)一本厚厚的選專(zhuān)業(yè)指南。成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)抱著書(shū)發(fā)愁，那么多專(zhuān)業(yè)，怎么給孩子選擇呢？這么厚的書(shū)，家長(zhǎng)懶得一張張去看，大都會(huì)憑著感覺(jué)和喜好給孩子挑選一個(gè)專(zhuān)業(yè)。而孩子對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解也很欠缺，也會(huì)搖擺不定，一會(huì)兒覺(jué)得這個(gè)好，一會(huì)兒覺(jué)得那個(gè)好。

在給考生做咨詢(xún)時(shí)，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。很多考生問(wèn)，自己報(bào)的專(zhuān)業(yè)好不好？到底是做什么的？我不能不為他們遺憾，自己的專(zhuān)業(yè)是干什么的都不知道，居然填報(bào)了。很多孩子把原因歸結(jié)于忙于高考，沒(méi)時(shí)間研究這些。但是專(zhuān)業(yè)這個(gè)東西，如果不經(jīng)自己研究考慮，將來(lái)難免會(huì)后悔。這就提醒我們，對(duì)大學(xué)專(zhuān)業(yè)的了解，要提早一些。

大學(xué)里專(zhuān)業(yè)很多，如果一個(gè)個(gè)都去了解，肯定不現(xiàn)實(shí)。這就需要在了解自己、認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，選擇最感興趣的專(zhuān)業(yè)了解。了解不能空泛，要清楚這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么，專(zhuān)業(yè)水平如何，就業(yè)方向和就業(yè)情況怎樣。與此同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該以自己或身邊從事這些職業(yè)的朋友的經(jīng)歷，告訴孩子這個(gè)專(zhuān)業(yè)在社會(huì)中的真實(shí)狀況。經(jīng)過(guò)這樣的了解，再?zèng)Q定選擇什么專(zhuān)業(yè)，就會(huì)比較周全了。

有些聰明孩子對(duì)自己要上的專(zhuān)業(yè)早就開(kāi)始研究了，很早就查過(guò)相關(guān)資料，甚至在高二、高三時(shí)就已經(jīng)和這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)建立了聯(lián)系，不時(shí)地打探信息。我覺(jué)得這個(gè)做法很可取?，F(xiàn)在交流這么便利，想找相關(guān)人士了解情況，已經(jīng)比以前容易多了。如果經(jīng)過(guò)自己的了解，依然很感興趣的話(huà)，就可以考慮將這個(gè)專(zhuān)業(yè)作為目標(biāo)去努力了。

總之，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。在這里，“己”指的是自己，而“彼”指的就是專(zhuān)業(yè)了。

走好理想和現(xiàn)實(shí)的平衡木

選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，不能不提到社會(huì)、不提到父母。大學(xué)學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，并不是孩子想選什么就可以做出選擇的，除非你生在一個(gè)非常開(kāi)明、不用考慮“錢(qián)途”的家庭，家長(zhǎng)可以任由孩子按照自己的興趣來(lái)，否則或多或少還是會(huì)發(fā)生一些沖突的。

那么，應(yīng)該怎么看待這些因素給我們帶來(lái)的影響呢？

首先在理想和現(xiàn)實(shí)之間，要做出選擇。

最好的情況，莫過(guò)于自己喜歡的就是現(xiàn)實(shí)中那些口碑好、就業(yè)好的專(zhuān)業(yè)，將來(lái)前途也不錯(cuò)。這種情況當(dāng)然要義無(wú)反顧地去選擇。次一點(diǎn)的情況，就是理想的專(zhuān)業(yè)在現(xiàn)實(shí)中一般。在這種情況下，一般還是應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想，但可以根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做些調(diào)整。最不好的，就是自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，在現(xiàn)實(shí)中出路很差，這種情況，就看理想和現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)更強(qiáng)勢(shì)了。

現(xiàn)實(shí)因素，我們應(yīng)該正確看待。很多人說(shuō)金融、經(jīng)濟(jì)這些專(zhuān)業(yè)好賺錢(qián)，說(shuō)管理空泛，小語(yǔ)種泛濫成災(zāi)，說(shuō)文史哲出來(lái)沒(méi)飯吃，這是再正常不過(guò)的說(shuō)法了。但是社會(huì)在不斷變化，觀念在不斷改變，而且社會(huì)很大，需要的人才也是多方面的。一個(gè)真正有能力的人，無(wú)論學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，都會(huì)站在高處。我了解到的就有小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后進(jìn)入德意志聯(lián)邦銀行工作的，文史哲研究深入了，有一己之見(jiàn)，照樣可以留名于世。既然我們想選擇自己所愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，就要用堅(jiān)定的態(tài)度去說(shuō)服他人，就像我在人大自主招生考試面試時(shí)說(shuō)過(guò)的那樣：無(wú)論什么專(zhuān)業(yè)，只要學(xué)得夠好夠精，一定會(huì)有好的未來(lái)。

其次，就是在父母和自己之間，要做出選擇。

父母更有閱歷，了解的東西要比我們多很多，無(wú)論父母同意或不同意你的選擇，你總會(huì)受他們意見(jiàn)的影響。

我有個(gè)學(xué)妹熱愛(ài)新聞，而父母想讓她學(xué)金融經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，這個(gè)女孩子最后還是選擇了新聞。她在和父母的斗爭(zhēng)中，告訴父母，如果學(xué)她不感興趣的，她恐怕都考不及格，畢不了業(yè)。而且她把自己了解的新聞專(zhuān)業(yè)的情況告訴父母，這個(gè)專(zhuān)業(yè)一樣可以讓她將來(lái)生活得很好。雖然父母不愿意讓步，但還是尊重了女兒的選擇?，F(xiàn)在，這個(gè)女孩在新聞界做得很好。

這給我們提供了一個(gè)好的榜樣。孩子要多和父母溝通，選專(zhuān)業(yè)不是你一個(gè)人的事情，必然要牽扯到父母，牽扯到家庭的未來(lái)，所以在選擇上，家庭成員要經(jīng)常溝通、討論。發(fā)生沖突時(shí)，不能一味地堅(jiān)持，而要找到能夠堅(jiān)定自己信心，并且說(shuō)服父母的理由，讓父母認(rèn)同自己的看法。如果你覺(jué)得父母說(shuō)的話(huà)有道理，也要靜下心來(lái)，撇開(kāi)自己的面子，好好想想究竟哪個(gè)專(zhuān)業(yè)更適合你。只有在和父母不斷交流后，選擇的專(zhuān)業(yè)才會(huì)是一個(gè)雙方都滿(mǎn)意的專(zhuān)業(yè)。

大學(xué)里學(xué)習(xí)什么專(zhuān)業(yè)，關(guān)系到大學(xué)四年如何度過(guò)。我見(jiàn)過(guò)很多因?yàn)閳?jiān)持了自己的想法而過(guò)得很幸福的學(xué)生，也見(jiàn)過(guò)很多因?yàn)閷?duì)專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)而過(guò)得異常痛苦的學(xué)生?？偠灾?，選擇專(zhuān)業(yè)是一個(gè)浩大工程，不是短短幾天就能決定的，這需要學(xué)生和家長(zhǎng)早做準(zhǔn)備。充足的時(shí)間，充分的自我了解和對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解，適當(dāng)?shù)厝ソ鉀Q現(xiàn)實(shí)和理想、自己和家人的矛盾，是選擇專(zhuān)業(yè)前應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作。

最后，我想說(shuō)，能選擇自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)是再幸福不過(guò)的事情了！

【編輯：楊子】