徐哲+張全+翟薇

摘要：該文側重于學術期刊定性屬性的評價方法研究。學術期刊定性屬性特征通常具有模糊性，因而往往需要由專家給出主觀判斷。通過建立基準語言等級評價集合，提出了將專家給出的關于各定性屬性的主觀評價信息規(guī)范化為基準語言等級評價集合并集成的綜合評價方法。最后通過計算可以得到學術期刊的綜合評價值，進而使得學術期刊評價盡可能的公平化。

關鍵詞：期刊評價；主觀信息；集成；基準等級評價集合

中圖分類號：N945.16 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2014）34-8194-02

學術評價主要是對學術科研成果的評價，是提高專業(yè)人員研究積極性，促進科研資源優(yōu)化配置，引領學科建設的重要手段和保障。學術論文是科研人員新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄，因此在現(xiàn)階段，學術評價往往是通過對學術論文的評價來實現(xiàn)的。學術期刊自產生以來就是學術論文的最主要載體，因具有出版周期短、時效性強、信息量大、知識新穎可靠等優(yōu)勢，是科研人員相互之間進行學術交流的主要平臺和媒體。因此，學術期刊在學術評價中起的作用越來越大，盡管對這種作用的好壞仍然存在爭議，但學術評價中越發(fā)重視學術期刊卻是不爭的事實，學術期刊已經被賦予了學術評價功能[1-4]。

1 問題描述與語言評價基礎

1.1 問題描述

為了方便問題的表述，該文采用下面的符號來描述學術期刊質量的主客觀評價研究：

1.2 基準等級評價集合的有關概念

1.2.1 評價等級的隸屬度函數(shù)

在復雜的或模糊不定的經濟決策環(huán)境中，語言短語能夠更準確地表達出人們的主觀感覺或判斷。該文針對學術期刊等級評價問題，建立期刊等級的模糊評價體系，給出期刊的語言等級評價。下面給出期刊評價等級的三角模糊數(shù)的隸屬度函數(shù)。

1.2.2 基準等級評價集合的特性

本文采用C、B-、B、B+、A-、A和A+為基準等級集合的構成元素。如果需要特定的等級劃分（例如，更多的等級），則可以根據(jù)實際問題來確定具體的等級，并且不會影響本文所提出研究方法的可行性?；鶞实燃壴u價集合作為一個語言評價集合，下面簡要說明等級評價集合的有關性質。假設TERMSET={t0， t1， …， tg}為一個語言評價集合，它是一個由奇數(shù)個（g+1） 元素構成的有序集合。例如，考慮一個由7條語言短語構成的集合TERMSET ， 即TERMSET ={t0=“極差”， t1=“很差”， t2=“差”，t3=“一般”， t4=“好”， t5=“很好”， t6=“極好”}。

2 提出的方法

2.1 定性評價信息的規(guī)范化

專家給出的關于期刊等級的定性評價通常有采用下面的兩種形式：1） 直接是某個等級，例如 A；2） 等級區(qū)間，例如，[B+，A-]。等級區(qū)間的評價形式可以表示為基準等級評價集合上的模糊集TERMSETB={[termB0]， [termB1]， …， [termBg]}。這樣一來，期刊Si關于某定性屬性[Cj]的等級評價為：

2.2 定性評價信息的集成

為了得出期刊Si的關于所有定性屬性的綜合評價值，需要對[Fsubj]（Si）按照[W=（w1，w2，...，wn）]進行加權集成，記集成結果為[Fsubi]，且[Fsubi]表示為：

2.3 期刊等級的評價

由2.2計算得到的期刊[Si]的綜合評價評價值[Fsubi]為基準語言集合TERMSETB的模糊集，由此，可以計算得到期刊[Si]的單點值型綜合評價值[di]，

3 算例分析

本算例針對科學管理研究、圖書與情報、圖書館工作與研究、統(tǒng)計與決策、情報雜志5個學術類期刊進行了多屬性評價，這里記方案集為S。各期刊關于權威性、影響力、新穎性和互動性等定性屬性的專家評價如表1所示。

4 結束語

學術期刊的等級評價工作已經越來越受到重視，常見的評價方法是單獨使用客觀評價信息來進行期刊等級的評價。該文采用的方法考慮由專家給出的主觀評價信息來針對期刊的定性屬性進行評價，允許不同的屬性采用不同粒度的模糊語言表達，能夠充分體現(xiàn)各期刊定性屬性的模糊性。該文提出的方法易于在計算機系統(tǒng)上實現(xiàn)，并且易于進一步推廣。

參考文獻：

[1] 邱均平，李愛.期刊評價的價值實現(xiàn)與社合認同[J].重慶大學學報，2008，14（1）：61-65.

[2] 李麗，張風連.科學評價科技期刊[J].科技與出版，2005，15（3）：14-15.

[3] 陳冠初.我國科技期刊的評價問題[J].編輯學報，2004，14（4）：240-242.

[4] 王玲，葉繼元.中文核心期刊研究的現(xiàn)狀及其走向[J].中國圖書館學報，2001，18（5）：21-23.

[5] 邱均平，胡宗儀.新形勢下期刊評估與發(fā)展趨勢[J].情報理論與實踐，2001，24（5） ：396-400。

[6] 葉繼元.學術刊物的定性與定量評價[J].圖書館論壇，2006，26（6）：54.

[7] 趙星.JCR五年影響因于探析[J].中國圖書館學報，2010，136（3）：120-126.

[8] Herrera F， Martinez L， Sanchez P J. Managing non-homogeneous information in group decision making[J]. European Journal of Operational Research， 2005， 166（14）： 115-132.endprint

摘要：該文側重于學術期刊定性屬性的評價方法研究。學術期刊定性屬性特征通常具有模糊性，因而往往需要由專家給出主觀判斷。通過建立基準語言等級評價集合，提出了將專家給出的關于各定性屬性的主觀評價信息規(guī)范化為基準語言等級評價集合并集成的綜合評價方法。最后通過計算可以得到學術期刊的綜合評價值，進而使得學術期刊評價盡可能的公平化。

關鍵詞：期刊評價；主觀信息；集成；基準等級評價集合

中圖分類號：N945.16 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2014）34-8194-02

學術評價主要是對學術科研成果的評價，是提高專業(yè)人員研究積極性，促進科研資源優(yōu)化配置，引領學科建設的重要手段和保障。學術論文是科研人員新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄，因此在現(xiàn)階段，學術評價往往是通過對學術論文的評價來實現(xiàn)的。學術期刊自產生以來就是學術論文的最主要載體，因具有出版周期短、時效性強、信息量大、知識新穎可靠等優(yōu)勢，是科研人員相互之間進行學術交流的主要平臺和媒體。因此，學術期刊在學術評價中起的作用越來越大，盡管對這種作用的好壞仍然存在爭議，但學術評價中越發(fā)重視學術期刊卻是不爭的事實，學術期刊已經被賦予了學術評價功能[1-4]。

1 問題描述與語言評價基礎

1.1 問題描述

為了方便問題的表述，該文采用下面的符號來描述學術期刊質量的主客觀評價研究：

1.2 基準等級評價集合的有關概念

1.2.1 評價等級的隸屬度函數(shù)

在復雜的或模糊不定的經濟決策環(huán)境中，語言短語能夠更準確地表達出人們的主觀感覺或判斷。該文針對學術期刊等級評價問題，建立期刊等級的模糊評價體系，給出期刊的語言等級評價。下面給出期刊評價等級的三角模糊數(shù)的隸屬度函數(shù)。

1.2.2 基準等級評價集合的特性

本文采用C、B-、B、B+、A-、A和A+為基準等級集合的構成元素。如果需要特定的等級劃分（例如，更多的等級），則可以根據(jù)實際問題來確定具體的等級，并且不會影響本文所提出研究方法的可行性?；鶞实燃壴u價集合作為一個語言評價集合，下面簡要說明等級評價集合的有關性質。假設TERMSET={t0， t1， …， tg}為一個語言評價集合，它是一個由奇數(shù)個（g+1） 元素構成的有序集合。例如，考慮一個由7條語言短語構成的集合TERMSET ， 即TERMSET ={t0=“極差”， t1=“很差”， t2=“差”，t3=“一般”， t4=“好”， t5=“很好”， t6=“極好”}。

2 提出的方法

2.1 定性評價信息的規(guī)范化

專家給出的關于期刊等級的定性評價通常有采用下面的兩種形式：1） 直接是某個等級，例如 A；2） 等級區(qū)間，例如，[B+，A-]。等級區(qū)間的評價形式可以表示為基準等級評價集合上的模糊集TERMSETB={[termB0]， [termB1]， …， [termBg]}。這樣一來，期刊Si關于某定性屬性[Cj]的等級評價為：

2.2 定性評價信息的集成

為了得出期刊Si的關于所有定性屬性的綜合評價值，需要對[Fsubj]（Si）按照[W=（w1，w2，...，wn）]進行加權集成，記集成結果為[Fsubi]，且[Fsubi]表示為：

2.3 期刊等級的評價

由2.2計算得到的期刊[Si]的綜合評價評價值[Fsubi]為基準語言集合TERMSETB的模糊集，由此，可以計算得到期刊[Si]的單點值型綜合評價值[di]，

3 算例分析

本算例針對科學管理研究、圖書與情報、圖書館工作與研究、統(tǒng)計與決策、情報雜志5個學術類期刊進行了多屬性評價，這里記方案集為S。各期刊關于權威性、影響力、新穎性和互動性等定性屬性的專家評價如表1所示。

4 結束語

學術期刊的等級評價工作已經越來越受到重視，常見的評價方法是單獨使用客觀評價信息來進行期刊等級的評價。該文采用的方法考慮由專家給出的主觀評價信息來針對期刊的定性屬性進行評價，允許不同的屬性采用不同粒度的模糊語言表達，能夠充分體現(xiàn)各期刊定性屬性的模糊性。該文提出的方法易于在計算機系統(tǒng)上實現(xiàn)，并且易于進一步推廣。

參考文獻：

[1] 邱均平，李愛.期刊評價的價值實現(xiàn)與社合認同[J].重慶大學學報，2008，14（1）：61-65.

[2] 李麗，張風連.科學評價科技期刊[J].科技與出版，2005，15（3）：14-15.

[3] 陳冠初.我國科技期刊的評價問題[J].編輯學報，2004，14（4）：240-242.

[4] 王玲，葉繼元.中文核心期刊研究的現(xiàn)狀及其走向[J].中國圖書館學報，2001，18（5）：21-23.

[5] 邱均平，胡宗儀.新形勢下期刊評估與發(fā)展趨勢[J].情報理論與實踐，2001，24（5） ：396-400。

[6] 葉繼元.學術刊物的定性與定量評價[J].圖書館論壇，2006，26（6）：54.

[7] 趙星.JCR五年影響因于探析[J].中國圖書館學報，2010，136（3）：120-126.

[8] Herrera F， Martinez L， Sanchez P J. Managing non-homogeneous information in group decision making[J]. European Journal of Operational Research， 2005， 166（14）： 115-132.endprint

摘要：該文側重于學術期刊定性屬性的評價方法研究。學術期刊定性屬性特征通常具有模糊性，因而往往需要由專家給出主觀判斷。通過建立基準語言等級評價集合，提出了將專家給出的關于各定性屬性的主觀評價信息規(guī)范化為基準語言等級評價集合并集成的綜合評價方法。最后通過計算可以得到學術期刊的綜合評價值，進而使得學術期刊評價盡可能的公平化。

關鍵詞：期刊評價；主觀信息；集成；基準等級評價集合

中圖分類號：N945.16 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2014）34-8194-02

學術評價主要是對學術科研成果的評價，是提高專業(yè)人員研究積極性，促進科研資源優(yōu)化配置，引領學科建設的重要手段和保障。學術論文是科研人員新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄，因此在現(xiàn)階段，學術評價往往是通過對學術論文的評價來實現(xiàn)的。學術期刊自產生以來就是學術論文的最主要載體，因具有出版周期短、時效性強、信息量大、知識新穎可靠等優(yōu)勢，是科研人員相互之間進行學術交流的主要平臺和媒體。因此，學術期刊在學術評價中起的作用越來越大，盡管對這種作用的好壞仍然存在爭議，但學術評價中越發(fā)重視學術期刊卻是不爭的事實，學術期刊已經被賦予了學術評價功能[1-4]。

1 問題描述與語言評價基礎

1.1 問題描述

為了方便問題的表述，該文采用下面的符號來描述學術期刊質量的主客觀評價研究：

1.2 基準等級評價集合的有關概念

1.2.1 評價等級的隸屬度函數(shù)

在復雜的或模糊不定的經濟決策環(huán)境中，語言短語能夠更準確地表達出人們的主觀感覺或判斷。該文針對學術期刊等級評價問題，建立期刊等級的模糊評價體系，給出期刊的語言等級評價。下面給出期刊評價等級的三角模糊數(shù)的隸屬度函數(shù)。

1.2.2 基準等級評價集合的特性

本文采用C、B-、B、B+、A-、A和A+為基準等級集合的構成元素。如果需要特定的等級劃分（例如，更多的等級），則可以根據(jù)實際問題來確定具體的等級，并且不會影響本文所提出研究方法的可行性。基準等級評價集合作為一個語言評價集合，下面簡要說明等級評價集合的有關性質。假設TERMSET={t0， t1， …， tg}為一個語言評價集合，它是一個由奇數(shù)個（g+1） 元素構成的有序集合。例如，考慮一個由7條語言短語構成的集合TERMSET ， 即TERMSET ={t0=“極差”， t1=“很差”， t2=“差”，t3=“一般”， t4=“好”， t5=“很好”， t6=“極好”}。

2 提出的方法

2.1 定性評價信息的規(guī)范化

專家給出的關于期刊等級的定性評價通常有采用下面的兩種形式：1） 直接是某個等級，例如 A；2） 等級區(qū)間，例如，[B+，A-]。等級區(qū)間的評價形式可以表示為基準等級評價集合上的模糊集TERMSETB={[termB0]， [termB1]， …， [termBg]}。這樣一來，期刊Si關于某定性屬性[Cj]的等級評價為：

2.2 定性評價信息的集成

為了得出期刊Si的關于所有定性屬性的綜合評價值，需要對[Fsubj]（Si）按照[W=（w1，w2，...，wn）]進行加權集成，記集成結果為[Fsubi]，且[Fsubi]表示為：

2.3 期刊等級的評價

由2.2計算得到的期刊[Si]的綜合評價評價值[Fsubi]為基準語言集合TERMSETB的模糊集，由此，可以計算得到期刊[Si]的單點值型綜合評價值[di]，

3 算例分析

本算例針對科學管理研究、圖書與情報、圖書館工作與研究、統(tǒng)計與決策、情報雜志5個學術類期刊進行了多屬性評價，這里記方案集為S。各期刊關于權威性、影響力、新穎性和互動性等定性屬性的專家評價如表1所示。

4 結束語

學術期刊的等級評價工作已經越來越受到重視，常見的評價方法是單獨使用客觀評價信息來進行期刊等級的評價。該文采用的方法考慮由專家給出的主觀評價信息來針對期刊的定性屬性進行評價，允許不同的屬性采用不同粒度的模糊語言表達，能夠充分體現(xiàn)各期刊定性屬性的模糊性。該文提出的方法易于在計算機系統(tǒng)上實現(xiàn)，并且易于進一步推廣。

參考文獻：

[1] 邱均平，李愛.期刊評價的價值實現(xiàn)與社合認同[J].重慶大學學報，2008，14（1）：61-65.

[2] 李麗，張風連.科學評價科技期刊[J].科技與出版，2005，15（3）：14-15.

[3] 陳冠初.我國科技期刊的評價問題[J].編輯學報，2004，14（4）：240-242.

[4] 王玲，葉繼元.中文核心期刊研究的現(xiàn)狀及其走向[J].中國圖書館學報，2001，18（5）：21-23.

[5] 邱均平，胡宗儀.新形勢下期刊評估與發(fā)展趨勢[J].情報理論與實踐，2001，24（5） ：396-400。

[6] 葉繼元.學術刊物的定性與定量評價[J].圖書館論壇，2006，26（6）：54.

[7] 趙星.JCR五年影響因于探析[J].中國圖書館學報，2010，136（3）：120-126.

[8] Herrera F， Martinez L， Sanchez P J. Managing non-homogeneous information in group decision making[J]. European Journal of Operational Research， 2005， 166（14）： 115-132.endprint