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從學(xué)術(shù)史探索中走近學(xué)術(shù)龐德——評《外國文學(xué)學(xué)術(shù)史研究:龐德學(xué)術(shù)史研究》

2015-01-30 15:03□文│張
中國出版 2015年22期
關(guān)鍵詞:學(xué)術(shù)史龐德學(xué)術(shù)研究

□文│張 琪

埃茲拉·龐德(Ezra Pound)是西方現(xiàn)代文學(xué)的領(lǐng)軍人物和意象主義運(yùn)動的發(fā)起者,英美新詩運(yùn)動的積極倡導(dǎo)者。龐德一生著述頗多,除了詩歌和翻譯,他還寫下了1500多篇有關(guān)創(chuàng)作理論、詩歌評論的文章,其作品以深奧難懂、龐大復(fù)雜而聞名。西方對龐德的研究在上世紀(jì)六七十年代就已經(jīng)興起,近年在我國也逐漸為學(xué)術(shù)界所熱議。由龐德研究專家蔣洪新、鄭燕虹教授所著的《外國文學(xué)學(xué)術(shù)史研究·龐德學(xué)術(shù)史研究》(譯林出版社,2014年9月出版)一書,既是國內(nèi)近年來對龐德的全面研究之作,亦是對龐德學(xué)術(shù)史進(jìn)行解析、開展龐德研究之研究的專著。作者從跨文化的角度出發(fā),以學(xué)術(shù)史的視角探討龐德研究中被廣泛關(guān)注的問題,試圖在歷史和學(xué)術(shù)的雙重維度中走近學(xué)術(shù)的龐德,不失為國內(nèi)龐德學(xué)術(shù)史研究的代表性作品。

《龐德學(xué)術(shù)史研究》立足于作為詩人、批評家、翻譯家的龐德的所處社會環(huán)境及其成長進(jìn)程,從具體的歷史語境入手,結(jié)合相關(guān)評論材料,在梳理學(xué)術(shù)史上龐德研究論爭的觀點(diǎn)以及厘清龐德學(xué)術(shù)史的發(fā)展脈絡(luò)的基礎(chǔ)上,整體把握龐德學(xué)術(shù)研究的發(fā)展方向。全書分為三個部分:龐德學(xué)術(shù)史、龐德學(xué)術(shù)史研究、附錄。作者首先從龐德的人物生平、思想軌跡以及傳記述評、學(xué)術(shù)批評著手,按照時間順序,對成為詩人、評論家、譯作家的龐德及對其有關(guān)評論文章開展學(xué)術(shù)追蹤,以便為研究者呈現(xiàn)龐德學(xué)術(shù)史研究的清晰結(jié)構(gòu);繼而在具體的語境中對龐德的學(xué)術(shù)史研究展開反思,在對龐德研究進(jìn)行回顧與展望的同時樹立問題意識,討論龐德翻譯理論與實(shí)踐研究中的熱點(diǎn)問題和爭論焦點(diǎn),力求在學(xué)術(shù)史研究中找到這些問題的本質(zhì),以更為深入地還原龐德學(xué)術(shù)思想,藉此把握那個時代的文明律動,為中國文化發(fā)展提供有益參考。

首先,作者試圖從對龐德作品和龐德學(xué)術(shù)史研究的雙重文本解讀中走近學(xué)術(shù)意義上的龐德。書中對龐德學(xué)術(shù)史的主體輪廓予以勾勒,同時對以龐德詩歌、書信集、傳記、譯作集、評論文章等學(xué)術(shù)史緣起和發(fā)展以及針對龐德書信集研究、我國龐德研究等具體問題予以細(xì)致深入的廓清,并在這種學(xué)術(shù)史的清理中弄清了一些爭議中的問題,重塑了作者的觀點(diǎn)。另外,作者橫向整合了東西方對龐德的研究,突出了龐德對中國古代文學(xué)的譯介,強(qiáng)調(diào)了他為東西方詩歌的互相借鑒做出的貢獻(xiàn),在對經(jīng)典的學(xué)術(shù)史解讀和研究之研究中重新定位龐德的學(xué)術(shù)價值、文學(xué)價值,進(jìn)而借鑒優(yōu)秀的文化成果。

其次,作者力圖在學(xué)術(shù)史洞察力與詩歌理解力的雙重維度中走近學(xué)術(shù)意義上的龐德。龐德學(xué)術(shù)研究注重歷史的維度和詩歌的維度相結(jié)合的學(xué)術(shù)方法,即對龐德作品的學(xué)術(shù)洞察,需要根植于歷史、社會、文化的意象和詩歌的意蘊(yùn),契合古典與現(xiàn)代的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),既要在時代背景的框架和民族文化的高度中客觀、公正地考量龐德的文學(xué)作品、文學(xué)理論和政治立場,又要在詩學(xué)的意境中理性分析學(xué)術(shù)史研究中龐德翻譯儒家經(jīng)典和歐洲文學(xué)作品,在精致的舉例中對龐德詩歌中豐富的文化因素、意象主義的本質(zhì)進(jìn)行概括,在學(xué)術(shù)史研究和詩意理解中為龐德學(xué)術(shù)研究注入了新的活力。

最后,作者意圖開展兼具問題意識與重建意識的學(xué)術(shù)史乃至學(xué)科史研究。作者帶著龐德詩學(xué)創(chuàng)作與理論的探討、龐德政治思想等龐德學(xué)術(shù)研究中一些尚存正義的問題開展學(xué)術(shù)史研究,在紛繁的評論資料和復(fù)雜的文化因素中研讀龐德,意在重新審視龐德及其作品,從而還原、重建學(xué)術(shù)龐德及其所代表的思潮流派,跨越時空為讀者呈現(xiàn)全方位的真實(shí)的龐德。希望通過這本書,可以讓讀者們在漢語的世界里走近龐德,展望世界文學(xué),在學(xué)術(shù)史的研究中實(shí)現(xiàn)對當(dāng)代龐德學(xué)術(shù)研究的清楚理解和準(zhǔn)確定位。

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