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“教育技術(shù)百年回顧暨現(xiàn)代教育技術(shù)博物館落成典禮”即將在南通大學舉行

百年之前的1915年，金陵大學(南京大學前身之一)設(shè)立校園電影專用放映場地，每周播放電影和廣播以教育學生和民眾，開創(chuàng)了我國教育技術(shù)(電化教育)的先河，這一年被稱為中國教育技術(shù)起始年。在我國教育技術(shù)發(fā)端百年的今天，由中國教育技術(shù)協(xié)會和南通大學合作共建的“現(xiàn)代教育技術(shù)博物館”建成開館。博物館籌建于2012年，是在中國教育技術(shù)協(xié)會的指導和支持下，南通大學攜手全國教育技術(shù)界同仁，本著“尊重歷史、記載歷史、傳承歷史”的原則，集全國之力合建共創(chuàng)而成。它是國內(nèi)高校首個全景展示教育技術(shù)內(nèi)涵與發(fā)展的專題博物館。

百年是一個漫長的世紀，百年又是彈指一揮間。在這個特殊的時刻，我們擬通過一時、一地、一會、一館，聚焦和展示百年教育技術(shù)發(fā)展的宏大畫卷，初定于今年年底由中國教育技術(shù)協(xié)會與江蘇省高校教育技術(shù)研究會聯(lián)合主辦、南通大學承辦兩個盛大活動：“教育技術(shù)百年回顧學術(shù)研討會”和“現(xiàn)代教育技術(shù)博物館落成典禮”?；顒拥闹黝}是“傳承歷史，創(chuàng)新學習”。紀念活動籌備工作及征文現(xiàn)已開始，歡迎參與，歡迎賜稿。詳情請關(guān)注現(xiàn)代教育技術(shù)博物館網(wǎng)站：http://xjbwg.ntu.edu.cn。

附：征文選題及要求

1.我國教育技術(shù)的起源及發(fā)展

2.中外教育技術(shù)起源及發(fā)展比較

3.中外教育技術(shù)學術(shù)交流

4.我國早期教育技術(shù)人物及學術(shù)思想

5.我國當代教育技術(shù)人物及貢獻

6.南國農(nóng)先生信息化教育思想及學術(shù)貢獻

7.我國教育技術(shù)分期(發(fā)展階段)及重大歷史事件的影響

8.我國教育技術(shù)理論建設(shè)歷程

9.我國教育技術(shù)學科及專業(yè)建設(shè)發(fā)展

10.我國遠程教育發(fā)展歷程

11.我國教育技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程

12.我國教育技術(shù)組織機構(gòu)變遷

13.專題博物館的興起與現(xiàn)代教育技術(shù)博物館建設(shè)

14.非正式學習的新發(fā)展——場館學習

15.信息技術(shù)支持下的未來場館學習

16.與教育技術(shù)發(fā)展史相關(guān)的其他選題

會議論文投稿截止日期為2015年10月15日。稿件經(jīng)過專家審定后，11月1日前確定是否被大會錄用。同時，會議將進行優(yōu)秀論文評獎，由中國教育技術(shù)協(xié)會頒發(fā)獲獎證書，并將優(yōu)秀論文推薦到相關(guān)期刊發(fā)表。

提交的論文必須是未發(fā)表的；論文篇幅原則上在8000字以內(nèi)(含圖表)；論文按常規(guī)投稿要求(包括標題、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介，用Word文檔)提交發(fā)至電子郵箱xjbwg@ntu.edu.cn，注明郵件主題為“教育技術(shù)百年回顧征文”。