王彥敏

(河北省石家莊市鹿泉區(qū)第三中學(xué)，河北　石家莊　050200 )

淺談國(guó)際單位制

王彥敏

(河北省石家莊市鹿泉區(qū)第三中學(xué)，河北石家莊050200 )

摘要：在日常生活中，我們經(jīng)常用到如：厘米、毫克、小時(shí)、公里、噸等單位，這些單位是國(guó)際單位嗎？由于高中和大學(xué)教材中都沒有系統(tǒng)的國(guó)際單位制的介紹，從而在學(xué)生之間以及教師之間產(chǎn)生了困惑和爭(zhēng)論.有人認(rèn)為都不是國(guó)際單位，而應(yīng)該是“常用單位”；有人認(rèn)為應(yīng)該是國(guó)際單位，因?yàn)榻滩暮徒梯o中經(jīng)?？吹竭@些單位或由這些單位組合的新單位.針對(duì)這些問題，筆者查閱了相關(guān)的資料和論文，談?wù)剣?guó)際單位制.

關(guān)鍵詞：國(guó)際單位制；基本單位；輔助單位；導(dǎo)出單位

1國(guó)際單位制

國(guó)際單位制由基本單位、輔助單位、導(dǎo)出單位和詞頭組成.國(guó)際單位制的7個(gè)基本單位如表1所示.

表1　國(guó)際單位制基本單位

國(guó)際單位制輔助單位共2個(gè)，如表2所示.

表2　國(guó)際單位制輔助單位

根據(jù)科學(xué)和技術(shù)上使用的要求，利用物理量之間的關(guān)系，用基本單位和輔助單位表示的計(jì)量單位統(tǒng)稱為導(dǎo)出單位.導(dǎo)出單位分為有專門名稱的導(dǎo)出單位和無專門名稱的導(dǎo)出單位.有專門名稱的導(dǎo)出單位都以知名科學(xué)家的名字命名，表3列出了中學(xué)物理中常用的導(dǎo)出單位.

表3　具有專門名稱和符號(hào)的導(dǎo)出單位

國(guó)際單位制的詞頭共有20個(gè)，中學(xué)物理中常用的詞頭如表4所示.

表4　 國(guó)際單位制詞冠

由此可知，像厘米、毫克等單位都是由詞頭和基本單位、輔助單位或?qū)С鰡挝唤M成的倍數(shù)單位或分?jǐn)?shù)單位，是國(guó)際制單位的一部分.

2與國(guó)際單位并用的單位

我國(guó)法定計(jì)量單位是以國(guó)際單位制的基本單位為基礎(chǔ)，同時(shí)選用了一些非國(guó)際單位制的單位構(gòu)成的.這些單位都是由于實(shí)用中的重要性和專門領(lǐng)域的需要，而得到國(guó)際計(jì)量委員會(huì)承認(rèn)，并可以與國(guó)際單位制的基本單位并用.中學(xué)物理常用的與國(guó)際單位并用的單位如表5， 從表中我們可以看到：對(duì)于噸、公里、小時(shí)等單位都是與國(guó)際單位并用的單位，而并非國(guó)際單位.

表5

3對(duì)國(guó)際單位制教學(xué)的建議

人民教育出版社《物理1必修》中有如下內(nèi)容敘述： “例如速度、加速度的單位，叫做導(dǎo)出單位.基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制(system of units)”.筆者認(rèn)為這種說法不夠嚴(yán)謹(jǐn)，可以改為“例如速度、加速度的單位，叫做導(dǎo)出單位.基本單位、輔助單位、導(dǎo)出單位和詞頭一起組成了單位制”.教材中可以適當(dāng)增加國(guó)際單位制的知識(shí)介紹，方便師生的使用.

在教學(xué)中教師可以引導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料，使其能夠更全面準(zhǔn)確地了解國(guó)際單位制，從而豐富知識(shí)、開拓眼界.

參考文獻(xiàn)：

[1] 陳立其.厘米是國(guó)際單位嗎？物理教師[J]，2007，28(4).

[2]本刊編輯部.國(guó)際單位制簡(jiǎn)介[J]. 土木工程學(xué)報(bào)，1981.

[3]人民教育出版社，課程教材研究所，物理課程教材研究開發(fā)中心．普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書物理1必修[M].北京：人民教育出版社，2013.

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