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如何對幼兒進行感恩教育

2015-02-10 10:01顧靜
黑河教育 2015年2期
關鍵詞:重陽節(jié)人格家長

顧靜

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“良好的情感是在童年時期形成的,如果童年蹉跎,失去的將無法彌補。”如果幼兒從小就懷有一顆感恩之心,有著美好的情感,那么他們就能與人為善、樂于助人,有利于其健康人格的發(fā)展,并且對長大后的人際交往也有著巨大的推動作用。作為幼兒園教師,有責任采取有趣的、靈活多樣的手段和方法對幼兒進行感恩教育,使他們擁有一顆感恩的心。

一、感恩教育的內涵及意義

“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,當涌泉相報”等流傳的古語反映了中華民族對感恩的推崇。那么什么是“感恩”呢?簡單來說就是知恩圖報,同時感恩又是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。生活在這個世界,我們每個人都應該學會感恩,這對于正處在“三觀”形成中的幼兒來說更為重要。

我們常說:幼兒是祖國的未來,是民族的希望。如果我們不把幼兒教育好,那么我們的國家、我們的民族注定會被歷史淘汰。因此,幼教工作者在培養(yǎng)幼兒知識、能力和特長的同時,更要注重幼兒良好情感的培養(yǎng),幫助他們養(yǎng)成健康的人格。而培養(yǎng)幼兒健全的人格,一個不容忽視的因素就是感恩之心的培養(yǎng)。幼兒若常懷感恩之心,不僅有助于其形成與人為善的品德,而且會促進其健康人格和高情商的形成,對其今后構建和諧的人際關系具有重要的意義。

二、如何開展感恩教育

(一)創(chuàng)設有教育意義的環(huán)境

《幼兒園教育指導綱要(試行)》行動指南中指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展。”這里所說的環(huán)境包含兩個方面:一是創(chuàng)設互相關愛的環(huán)境,喚醒幼兒的感恩意識;二是利用榜樣的示范作用,讓幼兒學有榜樣,行有示范。教師的一言一行對幼兒具有潛移默化的影響力,當幼兒彎腰為教師撿起一張紙的時候,教師也千萬不要吝嗇一句“謝謝”,簡單的兩個字,不經意間會在幼兒的心田種下一顆感恩的種子。

(二)講述以感恩為主題的故事

幼兒都喜歡聽故事,利用幼兒的這個天性,教師通過講故事的方式讓其接受感恩教育。在早鍛煉后的談話時間里或者午餐前的幾分鐘時間,教師不妨給幼兒講一些以感恩為主題的小故事,如《小老鼠報恩》《三只蝴蝶》《父母的心》《吃水不忘挖井人》《感恩雨》等,這些故事里有的是教育幼兒朋友之間要相互關愛、相互幫助;有的是側重表達親人之間的濃情厚意;有的是引導幼兒要關愛、回報大自然及社會。幼兒在這些故事中受到熏陶,心靈得到凈化,能促進其感恩心理的形成。

(三)在生活點滴中滲透感恩教育

感恩教育應從幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在生活中的一點一滴、一言一行中學會感恩?,F(xiàn)在家長中普遍存在著一個誤區(qū),認為幼兒年紀小,對他們多照顧和包辦些是理所當然的,只要幼兒生活好、學習好就可以了。至于報答他們的養(yǎng)育之恩,則是幼兒長大了有能力以后應該做的事,所以家長們普遍將“感恩教育”放置到了一個邊緣位置。幼兒教師要引導家長懂得:生活中的點滴行孝也是感恩,對他人的一句簡單的“謝謝”也是感恩,將自己的玩具與美食與好友分享也是感恩……教師、家長攜手引導、教育幼兒將感恩意識轉化為行動,從小事做起,將感恩之心滲透、落實到日常的行為之中。

(四)有效地利用節(jié)日開展感恩教育

我國有許多帶有感恩色彩的節(jié)日,如母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等,教師應充分挖掘節(jié)日內涵,通過組織各種活動,讓幼兒在了解這些節(jié)日的基本常識的基礎上,接受一次次有感染力的愛的教育,讓活動成為感恩教育的載體。

如在國慶節(jié)的時候,我園開展了“民族大聯(lián)歡”的活動,幼兒通過游園活動了解了我國一些民族的名稱及風俗,在愉快的氛圍中激發(fā)了對祖國母親的熱愛之情;在重陽節(jié)的時候,我園設計了三個富有重陽節(jié)特色的親子小游戲——“高樂糕”“甜甜蜜蜜”“濃情似水”,幼兒在活動中獲得了一次愛的洗禮,學會了感恩,學會了用各種方式去表達自己的愛,有利于他們養(yǎng)成尊敬長輩、關愛老人的優(yōu)良品質;在教師節(jié)的時候,我們開展了“教師節(jié)賀卡”親子制作活動,幼兒與父母一起動手動腦制作了許多漂亮的賀卡,表達了對教師的尊重和熱愛之情。一次次主題鮮明的活動,讓幼兒內心充滿了愛的旋律。

三、感恩教育的延伸

感恩教育所倡導的對象并不應只局限在父母、爺爺奶奶等親人范圍,而要擴展至他人——認識或者不認識的幫助過你的人,進而延伸至對祖國、對大自然的感恩之心。地球由大自然和社會組成,社會由一個個家庭組成,家庭由一個個人組成,只有拉近人與人之間的距離,拉近人與自然的距離,才會讓整個社會充滿愛,讓整個地球成為愛的天堂。

童話作家金小芙說:“種植什么,都不如種植感動來得愉快?!币粋€懂得感恩的人,才是天底下最富有的人。讓我們一起努力,讓每一個幼兒都學會感恩,擁有一顆感恩的心,將愛傳遞至永恒。

(責任編輯 付淑霞)

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