陳 柏 橋
(廣西民族大學(xué) 文學(xué)院,南寧 530006)
《二十四詩品》中“沉著”的空間構(gòu)造范式
陳 柏 橋
(廣西民族大學(xué) 文學(xué)院,南寧 530006)
《二十四詩品》的詩學(xué)與詩歌的雙重身份,為解讀其藝術(shù)美提供了眾多的方式,而“沉著”一品,也是一個(gè)眾說紛紜的品辭。在確定“沉著”一品的意義的同時(shí),其蘊(yùn)含的人境相合、氣韻生動(dòng)的空間藝術(shù)美也得到了彰顯,其具有三大空間系統(tǒng):脫巾獨(dú)步的空間,所思不遠(yuǎn)的空間,大河前橫的空間,這三個(gè)迥異而又層層推進(jìn)的空間系統(tǒng)也成功造就了“沉著”一品所需要的意韻美,同時(shí),三個(gè)空間系統(tǒng)又在一個(gè)氣韻生動(dòng)的生命體的引領(lǐng)下,構(gòu)造了“沉著”這樣一種妙處飛揚(yáng)的空間范式,這種空間范式為《二十四詩品》解說提供了方便。
《二十四詩品》;沉著;空間構(gòu)造之美
兼具詩學(xué)理論和詩歌特質(zhì)的《二十四詩品》(下稱《詩品》),既是美學(xué)著作,也是詩歌集子,它以玄言寫具象,給中國(guó)古典文學(xué)增加了一大謎團(tuán),同時(shí)也創(chuàng)造了中國(guó)古典文學(xué)批評(píng)言不盡意的批評(píng)范式。而其中“沉著”一品,更是以人盡皆知的思念之情的表達(dá),來比喻詩歌的沉著風(fēng)格而異于其他品。本文擬就沉著的空間指向來談?wù)劇俺林敝?,也試圖就“沉著”一品的空間構(gòu)造的方式來找到解說《詩品》各品風(fēng)貌的鑰匙。
沉著,現(xiàn)多用于形容人以一種理性的思維去冷靜處理主客觀世界的特質(zhì)。也可以用于表達(dá)文學(xué)作品的回環(huán)往復(fù)、欲說還休的風(fēng)格,亦可以表達(dá)其他藝術(shù)品的如繪畫、音樂等具有人一般擁有成熟冷靜的風(fēng)貌,這是一個(gè)本身就具有極大可能性的詞匯。而就《詩品》而言,有不少學(xué)者也就此品名作出不同解釋。
楊廷芝先生的《廿四詩品淺解》[1]9中解釋品名為“深沉確著”,深沉,可以理解為深而不輕易外露,而確著做何解?我認(rèn)為是一個(gè)同義復(fù)合詞,著就是確,而《說文》[2]451解確為:礊石也。而礊《說文》亦解作堅(jiān)也。故確當(dāng)作堅(jiān)固的石頭,故“深沉確著”意為深藏的堅(jiān)固,可引申為藏在心底的堅(jiān)強(qiáng)。
孫連奎先生的《詩品臆說》[3]16認(rèn)為:“沉著,對(duì)剽浮言,意思剽浮,故語不鎮(zhèn)紙。斗南云:‘沉著便崢嶸’,信然。”孫連奎先生的解說多從沉著的對(duì)立面來釋義,崢嶸本作山勢(shì)高俊的樣子,這里指文辭能鎮(zhèn)紙,如高俊山峰壓抑著輕浮的語言,因?yàn)檫@其中斗南指蔣斗南先生,《詩品臆說》中錄入蔣斗南先生“詩品目錄絕句六章”,其首章全詩為:“雄渾具全體,沖淡有余情,纖秾無不到,沉著便崢嶸?!盵1]76我們不能將“沉著便崢嶸”作獨(dú)立解,而應(yīng)結(jié)合全詩,斗南先生認(rèn)為沉著是用來補(bǔ)纖秾無法到達(dá)的境界,也就如楊振綱在《詩品解》中認(rèn)為:“織(纖)則易至于冗,秾則或傷于肥,此輕浮之弊所由滋也,故進(jìn)之以沉著?!盵1]9故孫連奎和楊振綱二位先生認(rèn)為沉著的詩句不輕浮淺露,能鎮(zhèn)紙,如高俊山峰壓抑著輕浮的語言,帶著沉重的風(fēng)格。
當(dāng)代學(xué)者也有不同的解釋。喬力先生[4]23-24在解釋沉著時(shí),他認(rèn)為的沉著具有兩大方面,一是一種成熟詩人的品質(zhì),如杜甫,具有醇厚雄渾的意味,二是一種反復(fù)錘煉而后深沉確著的語言,喬力先生的解讀將沉著具象化,并借助不同的詩句和前人解讀來延伸沉著的意義,并化用了楊廷芝先生的深沉確著,而且,先生認(rèn)為的沉著,往往是給人的一種具體感受,故沉著之于先生似乎是一種欣賞風(fēng)格論;而杜黎均先生[5]80-81則是在梳理的時(shí)候?qū)⒊林鴤?cè)重于沉字,故作深沉風(fēng)格解,似乎距離喬力先生不遠(yuǎn)。而趙福壇先生[6]36則注重從情意和筆力入手,確實(shí)也是說到了點(diǎn)上;張國(guó)慶先生[7]149又進(jìn)一步就情感而言,認(rèn)為是一種歷久不渝的情感造就了沉著美。再就是陸元熾先生[8]103著重于其不死的特性上即表達(dá)上是靈活而又生動(dòng)的,也是一個(gè)新詞老解;宇文所安先生[9]344則是更側(cè)重于穩(wěn)固的特質(zhì),具有現(xiàn)代化的意義,而且似乎多是就詞義而論。綜合前人的論述,我們可以提煉出“沉著”具有如下共性:沉著如果就藝術(shù)創(chuàng)造而言,它是一個(gè)過程和結(jié)果的集合。它是由一種深沉的情感引發(fā)的,這種情感是經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的磨煉,并且愈發(fā)的深沉,深沉厚實(shí)到一定的境界,所承受之人才欲表達(dá),這不像其他有感就發(fā),而是一種深思熟慮的表達(dá),而深思熟慮的表達(dá)往往會(huì)讓表達(dá)者斟酌,并且會(huì)處于回環(huán)往復(fù)的欲破而不直接點(diǎn)破的狀態(tài),畢竟情到濃時(shí)就容易百轉(zhuǎn)千腸,怕一下說出太過滿。這樣表達(dá)出來的情感往往就是濃郁醇厚,歷久彌香,故導(dǎo)致表達(dá)的語言或者藝術(shù)品也是步步含情,絕不淺薄,似有千鈞之力,所體現(xiàn)的風(fēng)格就是沉郁頓挫。這個(gè)過程就像釀酒,需要時(shí)間和精工的打磨。
“綠林野屋,落日氣清。脫巾獨(dú)步,時(shí)聞鳥聲。鴻雁不來,之子遠(yuǎn)行。所思不遠(yuǎn),若為平生。海風(fēng)碧云,夜渚月明。如有佳語,大河前橫?!盵1]9整體來看,是一位思人漫步在佳境。如果說這十二韻語是一幅畫,那應(yīng)該是客觀的筆和主觀的心共同繪就的。
“綠林野屋,落日氣清。脫巾獨(dú)步,時(shí)聞鳥聲?!彼捻崳髡咴谶@里先塑造了一派安詳?shù)姆諊?,由綠林、野屋兩個(gè)名詞所構(gòu)造的空間里,流動(dòng)著落日的清輝。然后用山人(或許是野屋的主人,又或可理解為作者)脫巾、鳥鳴幽林來打破這種安詳?shù)臍夥?。山人脫巾,意為這解除羈絆,而鳥鳴則代表山林的幽靜,人得到了解放,空間也是如此的開闊自由,那也是天時(shí)地利人和,真是漫步沉思的好時(shí)空。
“鴻雁不來,之子遠(yuǎn)行。所思不遠(yuǎn),若為平生?!彼捻崳森h(huán)境為主變?yōu)槿宋餅橹骶€,而且由客觀的筆調(diào)轉(zhuǎn)為主觀的心理感受。一個(gè)人在漫步的時(shí)候,其實(shí)是寂寞的,更何況在空曠靜謐的空間。山人想起了遠(yuǎn)行的伊人,于是并仰頭看看天,他想也許就能看到伊人托付的鴻雁,然,天空一無所有,除了遠(yuǎn)行伊人那可愛的面容,那面容還如昨天一般清晰可及。原來,伊人并沒有走遠(yuǎn),一直住在我心里,原來我們一直住在對(duì)方心里,隨時(shí)都可以如在目前。
“海風(fēng)碧云,夜渚月明。如有佳語,大河前橫?!彼捻?,則又跳脫出去,似乎想轉(zhuǎn)入開闊的環(huán)境去,而且這個(gè)轉(zhuǎn)換,是帶有一定的主觀性,或者說是虛構(gòu)性。它雖如“綠林野屋,落日氣清”的句式一模一樣,但“海風(fēng)碧云,夜渚月明”似乎開闊而又帶著一種動(dòng)態(tài)美。作者似乎想再次塑造一個(gè)空間,希望自己能夠如前一樣安詳?shù)厣⒉?,但是“大河前橫”的橫字,一語道破了山人此時(shí)的心境——是一種“欲濟(jì)無舟楫”無奈和“拔劍四顧心茫然”的惆悵,這也與前面沉著的本義相合。
我們將整個(gè)品辭翻譯成今天的言語大概是這樣的:
林木青青,陋屋一間;落日徐來,暮靄輕輕。倜儻山人,出門脫巾;漫步此景,鳥聲襯靜。
仰頭遇見,并非鴻雁;猶如伊人,遠(yuǎn)行未歸。心中所念,恍如昨天;天涯咫尺,互慰平生。
海風(fēng)逐云,明月已升;思念如月,再泛心海。欲說思君,君安可知;如河前橫,無法觸及。
畫面與文字,誰的吸引力更大?顯而易見,我們的目光往往最先被畫面所吸引,這也是為什么今天的新媒體以及廣告媒介喜歡以畫面博眼球,正所謂一圖勝千言,畢竟圖畫是畫面內(nèi)的客觀世界與畫面外的主觀意識(shí)的濃縮。而文字不同于畫面,它更傾向于客觀的世界,而且主觀意識(shí)大多往往需要讀者自己開發(fā),所以我們的目光一旦被文字鎖定,那么,所造就的震撼力是巨大的,畢竟文字是需要人結(jié)合想象或者說是主觀能動(dòng)性去解讀的。而今天,我們?cè)诮庾x“沉著”之美的時(shí)候就是將文字與畫面結(jié)合起來,以“顯”的畫面藝術(shù)來闡釋“隱”的文字藝術(shù)。宋代畫家宋趙孟溁言:“畫者謂之無聲,乃賢哲寄興,有神品,有能品。”[10]90希臘詩人西蒙尼德斯也說:“詩為有聲畫,畫為無聲詩”[11]115這些都在一定程度上說明“詩畫同質(zhì)”,也為我們解讀提供了理論支持。
在“沉著”一品中,作者構(gòu)造了三大空間系統(tǒng)——脫巾獨(dú)步的空間、所思不遠(yuǎn)的空間、大河前橫的空間。這三者一個(gè)是流動(dòng)的寧?kù)o空間,一個(gè)是寧?kù)o的哀婉空間,一個(gè)是婉麗的循環(huán)空間。而這三個(gè)迥異而又層層推進(jìn)的空間系統(tǒng)也成功造就了“沉著”一品所需要的意韻美,同時(shí),三個(gè)空間系統(tǒng)又在一個(gè)氣韻生動(dòng)的生命體的引領(lǐng)下,構(gòu)造了“沉著”這樣一種難以言說、妙處橫飛的空間范式。
“綠林野屋,落日氣清。脫巾獨(dú)步,時(shí)聞鳥聲?!边@給我的第一個(gè)印象,就是這就是一個(gè)靜止的鏡頭,如大部分電影一樣,先由優(yōu)美的自然畫面開始。這個(gè)自然的畫面是在緩緩地流動(dòng)。我們仿佛將自我置身于其中,柔和的夕陽從樹葉中漏下來,鋪灑在這片寂靜的山林,遠(yuǎn)處的光線灑在地上,隱隱可以看到如霧氣一般的暮靄,升騰著、飄揚(yáng)著。陋屋的門開了,一位山人走了出來,他脫掉了頭巾,讓頭發(fā)隨意飄灑,若有所思地行走在這片美景中。頭頂時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥鳴,讓這幽靜的山林顯得愈發(fā)清靜。此時(shí),第一個(gè)空間系統(tǒng)構(gòu)成要素出來了:蔥郁垂陰的叢林、氤氳成霧的落日余暉、簡(jiǎn)陋?jiǎng)e致的茅草屋、脫巾獨(dú)步的山人、斷斷續(xù)續(xù)的鳥鳴。
第二個(gè)空間具有強(qiáng)烈的主觀色彩,它主要由人的心理活動(dòng)為基調(diào)。但是這個(gè)心理活動(dòng)所給我們?cè)O(shè)定的空間是一個(gè)倜儻的山人,仰頭背手而立,背景是夕陽,是大片的落日余暉,天空空空如也,沒有歸鴻(或者說期待的歸鴻未歸),也沒有青鳥,只有伊人的面容,慢慢浮現(xiàn)。
而第三個(gè)空間系統(tǒng)則是“海風(fēng)碧云,夜渚月明。如有佳語,大河前橫”。如果說前面的空間系統(tǒng)讓你瞬間安靜,那么這個(gè)空間系統(tǒng)則能讓你失語。海風(fēng)輕拂,碧云在頭頂慢慢舒卷,一輪明月在海天相接的地方安靜地躺著,大海的波浪在月光下也是溫柔可人,不遠(yuǎn)處的沙洲也籠罩著一層銀色的光。如此美景,如果真的讓你面對(duì),只會(huì)讓你覺得你的語言蒼白無力。正所謂天地有大美而不言,面對(duì)著“海風(fēng)碧云,夜渚月明”這樣一幅美景,你只能說“畫是無聲的詩”,它已經(jīng)向你自然地訴說了天地之大美,而你卻詞窮語盡,無法向別人描繪訴說。此時(shí),你會(huì)覺得美到窒息是什么一種情況。圖畫的優(yōu)點(diǎn)在于,你面對(duì)窒息的美,是無法用語言描繪時(shí),你可以定格它。故,今日的沉著往往不如古人那般深沉那般固著。因?yàn)閳D畫還可以為語言代言。
這三大空間之所以這么美,都離不開細(xì)致線條的勾畫,這個(gè)線條主要來自于大自然的光。光線應(yīng)該是這個(gè)世界上無與倫比的線條了,它可以如水一般緩緩流動(dòng),也可以如火一般無限蔓延。遇見了綠林的樹葉,于是倒影了光斑,也傾瀉了光線,光線籠罩了這片山林,陋屋也涂上了夕陽的顏色。暮靄合時(shí)的升起,一切就像仙境。這都是得益于光線的點(diǎn)綴。而山人仰頭尋找歸鴻,我們仿佛也看到了一個(gè)思念深切的剪影,夕陽中的山人,獨(dú)立山頭,悵然而望,一聲長(zhǎng)嘆。還有入夜的月光,帶著乳白色鋪灑在海面,將海面點(diǎn)綴得波光粼粼。沙洲在月光的籠罩下反射著銀光。光線如簡(jiǎn)筆畫,粗略勾勒出了這三大空間系統(tǒng)的不同質(zhì)感。當(dāng)然,除了光線這種特殊的線條運(yùn)用,此品還有恰當(dāng)?shù)纳蔬\(yùn)用,也為這三大空間系統(tǒng)增添了些許亮彩。如綠林、落日、脫巾、鴻雁、碧云、月明等等,也是一派光彩宜人。
然而,我們不難發(fā)現(xiàn),這三個(gè)空間系統(tǒng)不同于我們現(xiàn)在所接受的所謂幾何學(xué)構(gòu)造空間,即死的空間,它是流動(dòng)的,具有一定韻律性和靈動(dòng)性,也正是這樣,它才具有古典意義的美。
就方法而言,中國(guó)古人構(gòu)造空間,推崇“目既往還,心亦吐納。……情往似贈(zèng),興味如答”。[12]693他以自己的目光為主體,但并不束于一次或者一個(gè)方向,其往往帶有不同層次的推進(jìn),故伏羲氏造字也“仰則觀象于天,俯則觀法于地,觀鳥獸之文與地之宜。近取諸身,遠(yuǎn)取諸物”。(易經(jīng)·系辭)所以宗白華先生補(bǔ)充道:“俯仰往還,遠(yuǎn)近取與,是中國(guó)哲人的觀照法,也是詩人的觀照法。而這觀照法表現(xiàn)在我們的詩中畫中,構(gòu)成我們?cè)姰嬛锌臻g意識(shí)的特質(zhì)?!盵13]111而具體是怎樣一個(gè)構(gòu)造呢?宋畫家郭熙所著《林泉高致·山川訓(xùn)》云:“山有三遠(yuǎn):自山下而仰山巔,謂之高遠(yuǎn)。自山前而窺山后,謂之深遠(yuǎn)。自近山而望遠(yuǎn)山,謂之平遠(yuǎn)。……其人物之在三遠(yuǎn)也,高遠(yuǎn)者明了,深遠(yuǎn)者細(xì)碎,平遠(yuǎn)者沖澹。明了者不短,細(xì)碎者不長(zhǎng),沖澹者不大。此三遠(yuǎn)也。”而“沉著”一品的三個(gè)空間系統(tǒng)正是“三遠(yuǎn)”之法的很好例子。第一個(gè)空間系統(tǒng)是低頭沉思的深遠(yuǎn)之境,第二個(gè)仰望歸鴻的是高遠(yuǎn)之境,第三個(gè)是看海的平遠(yuǎn)之境。古人在一舉頭一低頭之間,往往就蘊(yùn)藏著巨大的情感,最著名的莫若李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”了。山人徘徊于山林小道,若有所思,故細(xì)碎而不長(zhǎng);思及遠(yuǎn)方伊人,故抬頭欲看是否有遠(yuǎn)方來信,故似有高遠(yuǎn)之意,然鴻雁不來,伊人未歸,山人若有所失,悵然而嘆,故意蘊(yùn)悠長(zhǎng)謂之不短;而入夜而近海,明月如在目前,然又無法觸及,在闊大的環(huán)境中似有沖澹之意,然低頭卻是大河前橫。宗白華先生進(jìn)一步論述:“由這‘三遠(yuǎn)法’所構(gòu)的空間不復(fù)是幾何學(xué)的科學(xué)性的透視空間,而是詩意的創(chuàng)造性的藝術(shù)空間。趨向著音樂境界,滲透了時(shí)間節(jié)奏?!盵13]108清代畫論家華琳名之曰“推”。不同的視角和觀照層次,都存在內(nèi)在的氣韻推動(dòng),并進(jìn)而構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一和諧的整體。山人由低頭沉思到低頭所見大河前橫,一圈輪回,視角回到了最初,但心境早已不同。
而且,就其空間系統(tǒng)的構(gòu)造而言,也是一個(gè)靈動(dòng)回環(huán)的整體。中國(guó)古代人的空間觀,也往往是時(shí)空一體化的空間理論。宗白華先生也說:“中國(guó)人的宇宙概念本與廬舍有關(guān)?!睢俏萦?,‘宙’是由“宇”中出入往來。中國(guó)古代農(nóng)人的農(nóng)舍就是他的世界。他們從屋宇得到空間觀念。從‘日出而作,日入而息’(擊壤歌),由宇中出入而得到時(shí)間觀念。空間、時(shí)間合成他的宇宙而安頓著他的生活。他的生活是從容的,是有節(jié)奏的。對(duì)于他空間與時(shí)間是不能分割的?!嫾以诋嬅嫠憩F(xiàn)的不只是一個(gè)建筑意味的空間‘宇’而須同時(shí)具有音樂意味的時(shí)間節(jié)奏‘宙’?!盵13]106所以,我們也就不難理解“陋屋”作為一個(gè)物象,其是具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力,代表著中國(guó)古人對(duì)空間構(gòu)造的一種認(rèn)知,也代表著山人由一個(gè)自我的空間走上了一個(gè)自然的空間系統(tǒng),所以才會(huì)促使他“脫巾”“獨(dú)步”,仰頭望“鴻雁”,進(jìn)而“所思”,然而他所思發(fā)生在自然而又闊大的環(huán)境中,故往往能夠作“若為平生”的自慰。因?yàn)榭臻g已經(jīng)不局促在狹小的自我空間。同時(shí),時(shí)間的韻律也在引導(dǎo)著這些空間系統(tǒng)的生發(fā)。由“落日”到“月明”,時(shí)間在這些空間系統(tǒng)里,占據(jù)著導(dǎo)向作用。它將三大空間系統(tǒng)串起來,形成一個(gè)連貫統(tǒng)一的整體,而光線則是時(shí)間的最好表達(dá),它籠罩著三大系統(tǒng),同時(shí)又緩緩流動(dòng)。故在時(shí)間和空間共同構(gòu)造的系統(tǒng)里,我們不難發(fā)現(xiàn),這些空間系統(tǒng)(或者說時(shí)空系統(tǒng))是靈動(dòng)的。它由兩大矛盾系統(tǒng)構(gòu)造的——流動(dòng)與靜止、陰柔與陽剛。這兩組矛盾,構(gòu)造了整個(gè)“沉著”一品的和諧美。
在品辭里,流動(dòng)的是光線,是時(shí)間,靜止的有不歸伊人、夜幕沙洲、前橫大河。流動(dòng)的把握著這整個(gè)十二韻語的節(jié)奏,一句一句地緩慢推進(jìn),緩慢訴說。而靜止的則是控制著感情,讓情感固著、沉淀,不至于噴薄、淺陋。而陰柔與陽剛,則是在流動(dòng)與靜止的表象中生發(fā)出來的一對(duì)矛盾。流動(dòng)的往往柔和,代表著陰柔,靜止的往往固著,代表著陽剛。柔和是在林蔭小道上徘徊的思念,是繞指柔的情感;陽剛的是若為平生的堅(jiān)強(qiáng),是大河前橫的無語凝噎。故“沉著”是一種表面看似陰柔,實(shí)則又是內(nèi)在剛強(qiáng)的風(fēng)格。也正是這兩組矛盾在這些空間系統(tǒng)里碰撞,才符合中國(guó)古代對(duì)于空間一陰一陽、亦虛亦實(shí)的靈動(dòng)空間宇宙觀,也就是“一陰一陽謂之道”的宇宙觀。
當(dāng)然,作者構(gòu)造了這樣一個(gè)靈動(dòng)的空間,而這個(gè)靈動(dòng)是因?yàn)檫@兩組矛盾體的存在,但是,矛盾體的統(tǒng)一物或者說是中和物即是我現(xiàn)在要說的——實(shí)際上作者對(duì)于靈動(dòng)的空間是由一個(gè)氣韻生動(dòng)的生命體所引領(lǐng),所表達(dá),即人。在“沉著”品中則是指山人,他是流動(dòng)和靜止的結(jié)合,是陰柔和陽剛的調(diào)和,他穿梭在作者精心打造的空間里,時(shí)而流動(dòng)、時(shí)而靜止,他溫柔可以所思不遠(yuǎn),他堅(jiān)強(qiáng)可以大河前橫,他就是“沉著”這種品質(zhì)的代表,或者,作者所塑造的這個(gè)山人形象,實(shí)際是代表了作者認(rèn)定的“沉著”。引申來說,就創(chuàng)造而言,你欲成就沉著的作品,必須擁有山人的心境;就風(fēng)格而言,山人所代表的形象,就是沉著的風(fēng)貌;就意境而言,山人所穿梭的矛盾意境,就是靈動(dòng)時(shí)空一體化。
而且,我們進(jìn)一步挖掘,不難看出,人的設(shè)定,并不僅僅只是存在于“沉著”一品。人不但穿梭在“沉著”的風(fēng)景中,也散布在整個(gè)《詩品》里,它不是特例,而是《詩品》的所有品辭共有的整體特征。我們可以將《詩品》大部分的品辭用空間、人及行為概括出來:
沖淡:素處之境與鶴獨(dú)飛的人;
纖濃:窈窕深谷時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的美人;
高古:空靈之境黃唐相伴的畸人;
典雅:左右修竹的茅屋下賞雨的佳士;
洗練:古鏡空潭中載歌的幽人;
綺麗:月明華屋中飲酒彈琴之人;
自然:雨后空山采蘋的幽人;
含蓄:悠悠空山中萬取一收之人;
豪放:天風(fēng)浪浪的海山中濯足扶桑之士;
精神:楊柳樓臺(tái)中清酒滿杯之人;
疏野:松下之室脫帽看詩之人;
清奇:群松漪流中尋幽可人;
……
這樣的描繪,一目了然地將各品的風(fēng)貌特征表達(dá)出來。這個(gè)人所代表的風(fēng)貌即是我們所形容的文學(xué)風(fēng)貌。如“沖淡”的風(fēng)貌即是素處之境與鶴獨(dú)飛的人所具有的精神風(fēng)貌,這個(gè)人可以說是沖淡的整體概括,他所處的環(huán)境應(yīng)該是素處之境,他擁有的狀態(tài)應(yīng)該是與鶴獨(dú)飛,這樣才能配得上沖淡二字或者說寫出沖淡的文章……如此解說,我們不難發(fā)現(xiàn),這樣一種解說方式,是非常有利于我們更好地理解《詩品》。因?yàn)檫@樣的解說方式在一定程度上是由意境(空間)、心境(行為)及人物的風(fēng)貌構(gòu)成,那么,也就是說,《詩品》的各品所代表的,并不單單指風(fēng)格特征,也是意境表達(dá),也在一定程度上包含了創(chuàng)造手法以及創(chuàng)造心理。只是因?yàn)樽髡咴凇对娖贰穼懽鲿r(shí),所運(yùn)用的意象太過單一或者太過頻繁使用同一種意象,造就了一種含混不清、難以劃分的解讀難題。
我們統(tǒng)計(jì)一下,云、風(fēng)、水、月、屋等意象,是《詩品》中常見的意象,出現(xiàn)次數(shù)如下:
“風(fēng)”13次,“水”9次,“云”7次,“月”7次、“春”7次、“碧”8次、“幽”7次;“?!?次;“山”7次;“屋、室”3至5次;“春、綠”7至9次等。
據(jù)此,我們可以作如下分析:
1.過于密集使用某些固定意象,而且大致意義傾向一樣;如“?!蓖谴碇环N欲將闊大的氣象,多與“山”同出;而“風(fēng)”“云”“月”則多是營(yíng)造出一種逍遙、淡泊、高潔的境界,月之陰柔美、風(fēng)之清爽美、云之自由美都契合了中國(guó)文人追求自然、閑適、淡泊、幽遠(yuǎn)的審美追求。而且,“碧”這個(gè)形容詞在《詩品》中,并不像以往的色彩形容詞,我們可以看到多是“碧桃滿樹”“太華夜碧”“畫橋碧陰”“碧山人來”“碧松之陰”等等,故造就《詩品》難以言說、欲說還休的美感。
2.密集意象又分為兩大類:形容詞意象以及名詞意象,色彩意象以“春”“綠”“碧”“幽”為主,而名詞意象以自然現(xiàn)象的“風(fēng)”“水”“云”等為主。
3.名詞意象的意義指向又與虛空、禪境有關(guān),營(yíng)造出一種逍遙、淡泊、高潔的境界,造就了整個(gè)《詩品》玄言的特質(zhì)。
所以,鑒于意象的集中、意義指向的重復(fù)性、表達(dá)思想的玄言性,我們可以將這些密集的意象與其空間構(gòu)造結(jié)合處理,達(dá)到更好的分辨各品的風(fēng)貌。而上述空間、行為及人的方式可謂是一種較好的方式,而且,人作為空間的一種意韻,具有流動(dòng)的性質(zhì),也是各品風(fēng)貌的化身。
《詩品》有如我國(guó)文學(xué)史峰巒上的一位“幽人”,既“若為平生”卻又“獨(dú)鶴與飛”:我們始終在應(yīng)用它品評(píng)詩歌,卻一直沒能很好地將它落到實(shí)處,我們似乎“如有佳語”,卻又“大河前橫”。通過“沉著”的藝術(shù)分析,我們看到了其藝術(shù)構(gòu)造的美,同時(shí),也在試圖找到一種解說方式來更好地認(rèn)識(shí)《詩品》的各品風(fēng)貌。也正是這種“沉著”之美的解讀,讓我們窺見了整個(gè)《詩品》其整體特征以及藝術(shù)美,也為其解說提供了一種新穎的思路。
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【責(zé)任編輯 咸增強(qiáng)】
The Composure Spatial Aesthetics inTwenty-fourPoeticStyles
CHEN Bai-qiao
(CollegeofChineseLanguageandLiterature,GuangxiUniversityforNationalities,Nanning530006,China)
Twenty-fourPoeticStylesis both poetic and poetry, which offers many ways for the readers to interpret its artistic beauty. Its composure is a controversial article. The defining of its composure involves its rhythmic spatial aesthetics of human-environment harmony. It has three spatial systems: flowing of serene space , serene pathos space, beautiful circulation space, which successfully creates its composure rhythmic beauty. Under the guidance of a vibrant living body, the three space systems form a wonderful spatial paradigm which offer a helpful explanation of the work.
Twenty-fourPoeticStyles;composure; spatial aesthetics
2015-07-21
陳柏橋(1990-),男,湖南衡陽人,廣西民族大學(xué)在讀碩士研究生,研究方向?yàn)樘扑挝膶W(xué)。
I206.09
A
1008-8008(2015)05-0036-05