運城學(xué)院學(xué)報
- 《論衡》與《文心雕龍》對情感功能認知的演進
- 《古詩十九首》的重言修辭效果探究
- 別一種“風(fēng)景”
——《西游記》中的景物描寫新論 - 《儒林外史》旅游文化事象簡論
- 論夔州山川對杜甫詩歌的影響
- 麥克尤恩作品的悲劇美
——以朱光潛悲劇心理學(xué)觀點為視角 - 兩千五百年前著名的青銅古鼎竟是偽品
——讀李亮工先生《孔悝鼎疑》 - 論蒲州在唐代軍事中的重要地位
- 《二十四詩品》中“沉著”的空間構(gòu)造范式
- 貶謫困境下的個體孤憤與自我認同
——柳宗元寓言情感訴求芻議 - 互聯(lián)網(wǎng)金融影響下銀行低端客戶市場發(fā)展策略
- 資源型地區(qū)經(jīng)濟增長模型實證研究
——以大同市為例 - 金融集聚對企業(yè)融資行為的影響分析
- 李健吾與《文藝復(fù)興》
- 觸媒與電視整合的發(fā)展現(xiàn)狀及受眾影響
- 經(jīng)濟新常態(tài)下地方黨報做好經(jīng)濟新聞的思考
- 思想政治教育專業(yè)英語教學(xué)的思考
- 情景語境視角下修辭功能的分析與研究
——以《現(xiàn)代大學(xué)英語》(第五、六冊)為例 - 認知隱喻視閾下的英語表量結(jié)構(gòu)闡釋
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在廣播電視概論課程中的應(yīng)用
- 高校教師指導(dǎo)美術(shù)教育實習(xí)的策略與實踐
——以運城學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)為例 - 書訊一則