劉隴黔 楊必
(四川大學(xué)華西醫(yī)院眼科,四川 成都 610041)
嬰幼兒的屈光狀態(tài)與其視覺發(fā)育密切相關(guān),異常的屈光狀態(tài)將導(dǎo)致弱視、斜視和視功能的發(fā)育異常。因此,采用正確的檢查方法早期了解嬰幼兒屈光狀態(tài),及早發(fā)現(xiàn)并矯正影響視覺發(fā)育的屈光異常,對嬰幼兒視覺的正常發(fā)育尤其重要。本文就嬰幼兒的正常屈光發(fā)育、屈光檢查及屈光矯正的規(guī)范作一述評,以供臨床工作者參閱。
1.1 “正視化”機制 正常情況下,兒童屈光系統(tǒng)的發(fā)育呈“正視化”過程?!罢暬笔窃诩棺祫游锏难矍蛏L發(fā)育期,外界的視覺刺激對眼球的生長發(fā)育開始發(fā)揮精確的調(diào)控作用,眼球壁會向著物像焦點的方向生長,直至屈光狀態(tài)和眼軸長度達到合適的匹配。在這一過程中,自身因素和環(huán)境因素共同起作用,其中環(huán)境因素顯得尤為重要。正視化機制在視覺發(fā)育過程中發(fā)揮著重要作用,它作為一個動態(tài)連續(xù)的過程將伴隨脊椎動物一生。這種作用表現(xiàn)為:外界環(huán)境刺激視網(wǎng)膜釋放某種生長因子,經(jīng)過未知的方式傳遞至鞏膜,調(diào)控鞏膜壁成纖維細胞的生長,使其生長方向朝向物像焦點,盡可能保證成像最清晰。但具體的傳遞,表達機制還有待進一步明確。
正常的視覺經(jīng)歷對于眼屈光系統(tǒng)的正視化是必須的。眼的生長和屈光狀態(tài)變化受基因控制,而屈光狀態(tài)的遺傳表達一定程度上被動依賴視覺經(jīng)歷。正視化可以理解為人眼的一種適應(yīng)性改變,取決于角膜彎曲度與眼軸間的協(xié)調(diào)和平衡關(guān)系。眼軸逐漸增加,屈光成分的屈光力成比例的下降使眼的屈光狀態(tài)發(fā)育朝向正視。這樣的過程有利于維持生長中眼的正視狀態(tài)稱為“被動”正視化。同時,視覺反饋使眼朝向正視化,即“主動”的正視化[1]。在多種因素作用下,由于發(fā)育不良而停留于遠視階段,或過度發(fā)育而向近視化方向發(fā)展。變化與結(jié)果存在明顯的個體差異。
1.2 屈光發(fā)育 新生兒眼屈光狀態(tài)幾乎為遠視,正視和近視非常少,嬰幼兒中正視眼僅占3.88%[2]。從人眼屈光發(fā)展規(guī)律來看,大都是從生理性遠視開始,隨年齡增長,生理性遠視逐漸降低,并過渡到屈光度為零或接近零,即正視化。隨著生長發(fā)育的進程,屈光向近視發(fā)展。即近視化過程。在動態(tài)變化過程中,屈光狀態(tài)達到或中止于標準正視點者為數(shù)極少。
出生數(shù)天后新生兒眼的光學(xué)質(zhì)量是非常好的,屈光介質(zhì)清晰度也比成人的高。足月新生兒的屈光狀態(tài)為+2D±2D,平均值為+0.60D~+2.60D。但在新生兒中有較大變異,生后6 個月遠視達到最大值,然后逐漸下降。25%的新生兒有+3D 的遠視,9%的6月齡嬰兒有至少+4D 的遠視。5%的6至9月齡嬰兒和3.6%的1歲幼兒有超過+3.5D 的遠視。較高度數(shù)的遠視可導(dǎo)致視覺發(fā)育的延遲和斜視、弱視的發(fā)生。在1歲時,度數(shù)為或超過+3.5D 的嬰兒到3.5歲幾乎將近一半的發(fā)生弱視。正常情況下,5歲幼兒應(yīng)為輕度遠視。有研究表明,遠視屈光度下降幅度和速度與初始的遠視程度相關(guān),初始遠視屈光度越高,年均遠視屈光度下降越快[3],也有研究者認為中度遠視眼屈光度下降速度最快,高度及輕度遠視次之[4]。新生兒中近視的發(fā)生率約為25%。
至于嬰兒散光的發(fā)病率,雖無一致看法,但要比成人高。新生兒中,大于0.75D 的散光發(fā)生率約為50%以上。研究表明,1~10周的嬰兒的散光發(fā)病率約為40%。1歲幼兒的散光發(fā)病率會逐漸下降,度數(shù)也逐漸降低。因此嬰兒存在暫時性的散光高發(fā)病率,有研究者稱該過程為散光正視化。其中順規(guī)和斜軸散光相對穩(wěn)定,而逆規(guī)散光非常普遍,其度數(shù)會逐漸下降。5 歲幼兒散光發(fā)生率接近成人水平,約為10%,其散光多由逆規(guī)向順規(guī)發(fā)展,與角膜的曲率高度相關(guān)。有研究顯示,兒童散光發(fā)病率與其父母是否存在散光并無相關(guān)關(guān)系,而父母是否患有散光對兒童眼部生物參數(shù)的發(fā)育并無明顯影響[5]。嬰幼兒屈光參差發(fā)生率約為11%~22%,兒童屈光參差的發(fā)病率在5~15歲之間有所增加,且屈光參差的發(fā)生與眼軸增長過快有一定關(guān)系[6]。
采用正確的屈光檢查方法檢測嬰幼兒的屈光狀態(tài),可以確定嬰幼兒的屈光發(fā)育是否正常,盡早發(fā)現(xiàn)影響視覺發(fā)育的異常屈光,提供矯正屈光不正的機會,以允許嬰幼兒獲得最好的視力發(fā)育。通過早期屈光檢查,還可以預(yù)測孩子學(xué)齡期的屈光狀態(tài)。如5歲時的驗光結(jié)果為>5D 的遠視,則幼兒可能會保留遠視;5歲時的驗光結(jié)果為0.50~1.25D 的遠視,則幼兒可能會發(fā)育為正視;5歲時的驗光結(jié)果為≤0.50D 或近視,則學(xué)齡期會發(fā)展為近視。目前,嬰幼兒屈光檢查的方法主要包括:攝影驗光篩查(Photorefraction)、近距離檢影驗光(Near retinoscopy)、睫狀肌麻痹檢影驗光(Cycloplegic retinoscopy)。
通常健康兒童應(yīng)當(dāng)在出生后28~30天進行首次眼病篩查,嬰幼兒應(yīng)每三個月進行一次屈光篩查或檢查,學(xué)齡前兒童每半年驗光一次。
2.1 攝影驗光篩查 攝影驗光篩查是使用攝影驗光儀對嬰幼兒的屈光狀態(tài)進行初篩。其原理是攝影驗光儀相機鏡頭附近的光源發(fā)出的光線經(jīng)眼球屈光系統(tǒng)兩次屈折(入眼和出眼均被屈折)后從瞳孔區(qū)發(fā)出,出射光線被相機攝取,被檢眼的屈光狀態(tài)和調(diào)節(jié)狀態(tài)決定了被檢眼瞳孔區(qū)新月形光影的形態(tài)和亮度,根據(jù)瞳孔區(qū)新月形光影的形態(tài)和亮度判斷被檢查者的屈光狀態(tài)。該方法的特點是:只需被檢者在極短的瞬間的注視,無損傷性;能早期發(fā)現(xiàn)嬰幼兒的屈光、眼位和屈光介質(zhì)異常;能快速、客觀正確地對不合作的嬰幼兒、弱智、殘疾兒童作屈光狀態(tài)、眼位和屈光媒質(zhì)的檢查;儀器簡單,使用方便,不需專業(yè)人員操作;是一種客觀檢查方法,能留下永久客觀記錄。
攝影驗光儀的使用方法為:檢查前雙眼使用睫狀肌麻痹,在暗室中也可不作睫狀肌麻痹;檢查在暗室進行;被檢查幼兒坐于攝影儀前1m 處,使幼兒雙眼注視檢查儀的閃爍燈;當(dāng)幼兒注視閃爍燈的一刻,快速按下快門拍下照片;攝影驗光儀會自動打印幼兒的屈光檢查結(jié)果。攝影驗光儀具有較高的敏感性、可靠性,操作簡單、價格低廉、易普及。使用攝影驗光儀進行屈光篩查,無損傷性,可快捷有效地獲得嬰幼兒的屈光結(jié)果,可適用于學(xué)齡前兒童群體的屈光狀態(tài)調(diào)查[7,8]。
2.2 近距離檢影驗光 1975年,Mohindra首次提出近距離檢影驗光法,此法可用來取代睫狀肌麻痹下兒童尤其嬰幼兒和新生兒的檢影驗光[9]。該方法的適應(yīng)證主要包括:需對嬰幼兒的屈光頻繁隨訪時;當(dāng)患者對使用睫狀肌麻痹劑極度恐懼焦慮時;當(dāng)患兒使用睫狀肌麻痹劑存在風(fēng)險時。近距離檢影驗光不需要使用睫狀肌麻痹劑,要求在暗室進行,檢查距離為50cm,檢影鏡燈光需調(diào)至微弱狀態(tài),此時誘發(fā)調(diào)節(jié)會很弱[10,11]。檢查需使用校正因子校正,但此法檢查結(jié)果是否準確,以及校正因子的確定仍尚存爭議[12]。
2.3 睫狀肌麻痹檢影驗光 睫狀肌麻痹檢影驗光目前被認為是嬰幼兒驗光的“金標準”。根據(jù)中華人民共和國衛(wèi)生行業(yè)標準《兒童少年屈光檢測要求》,睫狀肌麻痹檢影驗光適用于14 歲及以下的兒童屈光檢測。除年齡要求外,睫狀肌麻痹檢影驗光還適用于存在顯性內(nèi)斜視的嬰幼兒、出現(xiàn)明顯或不穩(wěn)定隱斜的嬰幼兒、有斜視弱視或高度遠視家族史的嬰幼兒、懷疑假性近視的幼兒、雙眼有大于1D 的屈光參差的幼兒。
使用睫狀肌麻痹劑時,需注意,對于患有唐氏綜合征、腦癱、13和18三體綜合征以及其他中樞神經(jīng)疾病的嬰幼兒,使用時需減量。此外還需考慮兒童的生物個體差異,如低體重兒使用睫狀肌麻痹劑時用量也應(yīng)相應(yīng)減少。
盡管睫狀肌麻痹檢影驗光被認為是嬰幼兒驗光的“金標準”,但需要視光師嫻熟的技能和豐富的經(jīng)驗。檢影時不使用試鏡架和試鏡片,代之排鏡。同時根據(jù)檢查嬰幼兒的年齡使用不同的檢影距離。
2.4 睫狀肌麻痹劑 采用睫狀肌麻痹檢影驗光時,睫狀肌麻痹劑的選擇尤為重要。理想的睫狀肌麻痹劑應(yīng)該具備作用速度快、麻痹效果充分、無不良反應(yīng)、恢復(fù)迅速4個特點。目前常用的睫狀肌麻痹劑有:硫酸阿托品、環(huán)戊通、托吡卡胺。
2.4.1 硫酸阿托品 用于睫狀肌麻痹驗光的硫酸阿托品為0.5%~1.0%硫酸阿托品眼膏,盡可能不使用眼液,尤其是嬰幼兒。阿托品眼膏主要適用于有顯性內(nèi)斜視及初次驗光年齡<6歲的幼兒,或使用環(huán)戊通滴眼液或托吡卡胺滴眼液睫麻效果不穩(wěn)定的嬰幼兒。其用法為驗光前3日連續(xù)使用,每日使用3次。硫酸阿托品是睫狀肌麻痹作用最強的藥物,但其藥效持續(xù)時間過長,睫狀肌麻痹效果持續(xù)至20天后,明顯影響受檢兒童的閱讀。同時可能發(fā)生心動過速、皮膚潮紅、發(fā)熱及部分中樞神經(jīng)的不良反應(yīng)。使用硫酸阿托品眼膏還可能伴隨以下風(fēng)險:三個月以下的嬰兒使用后可能發(fā)生形覺剝奪性弱視;存在較大隱斜或間歇性斜視的嬰幼兒使用后可能會轉(zhuǎn)換為恒定性斜視。
2.4.2 環(huán)戊通 1%環(huán)戊通滴眼液的用法為:驗光前滴眼3此每次1滴,相鄰兩次滴眼間隔5分鐘,第3次滴眼30分鐘后進行驗光。1%環(huán)戊通滴眼液是一種有副交感神經(jīng)抑制作用的M 受體阻斷藥物,它的睫狀肌麻痹作用較托吡卡胺強,作用持續(xù)約50 分鐘-3小時,是國外常用的擴瞳藥和睫狀肌麻痹藥,也是目前國際上嬰幼兒和青少年散瞳驗光的首選藥物[13]。
2.4.3 0.5%托吡卡胺滴眼液 0.5%托吡卡胺滴眼液的用法為:驗光前滴眼5~6次,相鄰兩次滴眼間隔5分鐘,最后一次滴眼后20分鐘進行驗光。0.5%托吡卡胺滴眼液作為短效睫狀麻痹劑,其用藥時間短,4~6小時恢復(fù)正常閱讀狀態(tài),不良反應(yīng)少。但有研究顯示,托吡卡胺對兒童睫狀肌的麻痹效果欠佳,雙眼滴用托吡卡胺后仍存在剩余調(diào)節(jié),其睫狀肌麻痹效果弱于環(huán)戊通和阿托品,無法達到充分麻痹的作用[14]。但考慮遠視的矯正需要扣除一定的生理性遠視和張力性遠視,除臨床懷疑有調(diào)節(jié)性內(nèi)斜視的患兒或檢影驗光是影動不穩(wěn)定者,仍可使用托吡卡胺滴眼液。
嬰幼兒的屈光矯正應(yīng)綜合考慮幾個因素:患兒的年齡、視力、雙眼視功能以及有無自覺癥狀。總之,近視度數(shù)<-5.00D 則易引起弱視。因此,任何時期的兒童近視度數(shù)<-5.00D 都應(yīng)給予矯正,1歲以上幼兒近視度數(shù)<-3.00D 應(yīng)予矯正,3歲以上幼兒近視度數(shù)<-1.00D 應(yīng)予矯正。遠視度數(shù)>+2.00D 則易引起弱視,因此嬰幼兒遠視度數(shù)超過+2.00D 均應(yīng)給予矯正。2歲以內(nèi)發(fā)現(xiàn)散光可先觀察監(jiān)測,但散光度數(shù)超過1.25D 則易引起弱視,故2 歲以后,散光度數(shù)超過1.25D 應(yīng)予矯正。雙眼屈光參差超過1.00D 則易引起單眼弱視,故雙眼屈光參差超過+1.00D 則應(yīng)予矯正。其中近視性屈光參差一旦穩(wěn)定需完全矯正;遠視性屈光參差極易形成弱視,需立即矯正;混合性屈光參差發(fā)生弱視的可能性較小,但會影響雙眼視和立體視的發(fā)育,一旦穩(wěn)定就應(yīng)矯正。
在給配鏡處方時,近視矯正遵循最佳視力最低負度數(shù)原則。若為高度近視,首次戴鏡可酌情減少1/4-1/3量,適應(yīng)后再逐漸增加至充分矯正。對外斜視或外隱斜近視患兒,近視應(yīng)給予完全矯正。對于內(nèi)斜視或內(nèi)隱斜近視患兒,近視可適當(dāng)欠矯,并適當(dāng)調(diào)整瞳距以保持眼肌平衡和防止視疲勞。
遠視矯正時,若為高度遠視,首次戴鏡可酌情減少1/4~1/3 量,適應(yīng)后再逐漸增加矯正量。根據(jù)雙眼調(diào)節(jié)相等的原則,如果有屈光參差,雙眼扣減的量應(yīng)相同。由于嬰幼兒調(diào)節(jié)力很強,為無斜視的遠視患兒給配鏡處方時,通常會在睫狀肌麻痹驗光結(jié)果的基礎(chǔ)上適當(dāng)減低度數(shù),以保持患兒的睫狀肌張力。通常,4歲及以下的遠視兒童處方在睫狀肌麻痹驗光的結(jié)果上減少2.00D;5歲的遠視兒童處方在睫狀肌麻痹驗光的結(jié)果上減少1.50D;6歲的遠視兒童處方在睫狀肌麻痹驗光的結(jié)果上減少1.00D;9歲以上兒童則可直接用睫狀肌麻痹驗光的結(jié)果作為處方。對外斜視或外隱斜遠視患兒,遠視可適當(dāng)欠矯。對于內(nèi)斜視或內(nèi)隱斜遠視患兒,遠視應(yīng)足矯,或根據(jù)兒童的AC/A 值進行調(diào)整。
散光原則上應(yīng)足矯,若為高度散光或斜軸散光,患兒首次戴鏡,則應(yīng)適當(dāng)降低度數(shù),讓其適應(yīng)后再逐漸增加度數(shù)足矯。
嬰幼兒的屈光狀態(tài)隨著年齡增長呈“正視化”改變。在其屈光發(fā)育階段,根據(jù)不同年齡段和不同的個體特性,選擇最合適的屈光檢查方法,可監(jiān)測嬰幼兒的屈光狀態(tài),盡早發(fā)現(xiàn)屈光異常,給予合理的矯正,以利于嬰幼兒的視覺正常發(fā)育。
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