“以詩論詩”的二律背反
——《二十四詩品》重估
宣英
(哈爾濱商業(yè)大學(xué) 基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)院,哈爾濱 150028)
[摘要]司空圖的《二十四詩品》作為中國古代文學(xué)評論的重要組成部分,開先河地從系統(tǒng)的角度以“以詩論詩”的方式對古代詩歌進(jìn)行了風(fēng)格層面上的分類。但是,在這種分類的背后,隱藏著文體選擇、內(nèi)容關(guān)注、審美價(jià)值及取向上的諸多問題,并形成了《二十四詩品》自身的二律背反。對《二十四詩品》中表現(xiàn)的問題進(jìn)行重估,是中國古代文學(xué)批評與文學(xué)理論在當(dāng)下發(fā)展的必然選擇。
[關(guān)鍵詞]二十四詩品;司空圖;古典文學(xué)批評;以詩論詩
[收稿日期]2014-12-31
[作者簡介]宣英(1979-),女,遼寧建平人,副教授,碩士,從事中國古代文學(xué)研究。
[中圖分類號]I207.22
[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A
[文章編號]1000-8284(2015)02-0186-06
在中國古代文學(xué)批評史上,特別是在中國古代詩論的發(fā)展過程中,司空圖和他的《二十四詩品》是一個(gè)繞不過去的話題。這部完成于唐代末期的詩論以四言碣文的形式,以“雄渾、沖淡、纖秾、沉著、高古、典雅、洗煉、勁健、綺麗、自然、含蓄、豪放、精神、縝密、疏野、清奇、委曲、實(shí)境、悲慨、形容、超詣、飄逸、曠達(dá)、流動(dòng)”[1]二十四題為旨,論述了詩歌的二十四“品”,從審美、創(chuàng)作、風(fēng)格等多重層面對當(dāng)時(shí)的詩歌創(chuàng)作進(jìn)行了總結(jié)和概括,也在實(shí)際意義上開啟了中國古代文學(xué)批評“以詩論詩”的傳統(tǒng)。
然而,千年之后,當(dāng)我們重新將目光投射到《二十四詩品》上時(shí),不難發(fā)現(xiàn),這部流傳千古的詩論作品縱然起到了“開一代先河”的作用,但也不可避免地暴露了一些問題。
一、文體:“體”與“義”的二律背反
詩歌屬于韻文的一種。中國古代詩歌歷經(jīng)先秦、兩漢的發(fā)展,到盛唐時(shí)已臻完備,形成了嚴(yán)格的詩歌創(chuàng)作規(guī)律。如平仄、格律、字?jǐn)?shù)等,均有嚴(yán)格限制。一般而言,詩歌多在20字(五絕)到56字(七律)之間。而詩人在作詩時(shí),不僅要考量詩歌的內(nèi)容,也不可避免地要受到詩歌這一文體本身的限制。當(dāng)然,由于中國古代漢語的特點(diǎn)(如單音節(jié)詞較多、強(qiáng)調(diào)斷句等等)以及古代詩歌創(chuàng)作理論對“煉字煉句”的強(qiáng)調(diào),詩人作詩時(shí),往往利用詩歌本身寫景表情,而輔以聲律押韻之后,自然也成佳作。
但如果在“議論”的語境中來看,詩歌這種文體對于“議論”而言,顯然有著先天的不足。按照一般的理論,凡“議論”則必然要涉及理論與實(shí)際,更要有論點(diǎn)的提出、論據(jù)的引證和論證的過程,而論證的過程嚴(yán)格來說,還應(yīng)有“立論”、“論證”和“結(jié)論”三個(gè)層次。如無立論,則人不知其論點(diǎn);如無論證過程,則論證之結(jié)論不可信;如無結(jié)論或結(jié)論不明確,則論證本身就失去了意義和價(jià)值。可見,相較于一般詩歌創(chuàng)作的抒情、描寫的特征,“議論”受到詩歌文體本身的限制更大。從這個(gè)意義上來看,“以詩論詩”不僅要說理,還要對具體的對象(詩歌)進(jìn)行評價(jià),在短短的幾十字中完成這個(gè)任務(wù)顯然有些苛刻。
為此,我們在《二十四詩品》中不難發(fā)現(xiàn),由于過分受到詩歌文體本身的限制,《二十四詩品》中的許多篇章只能是一帶而過,論證不清,表意不明,甚至只是簡單的意象列舉,如第二章《沖淡》:
素處以默,妙機(jī)其微。飲之太和,獨(dú)鶴與飛。猶之惠風(fēng),荏苒在衣。
閱音修篁,美曰載歸。遇之匪深,即之愈希。脫有形似,握手已違。
除了前兩句的“素處以默,妙機(jī)其微”之外,《沖淡》章的后十句仿佛一章魏晉古風(fēng),其中雖然隱隱透出“沖淡”的某種屬性(如“遇之匪深,即之愈?!?,或者達(dá)到“沖淡”的某種標(biāo)志(脫有形似,握手已違),但實(shí)際上并未解釋何為“沖淡”,甚至絲毫沒有提及“沖淡”的優(yōu)劣。由此,我們很難說司空圖本人對“沖淡”這一文學(xué)風(fēng)格的定義、理解以及對此類文學(xué)作品的歸納有什么特點(diǎn)。從這一角度來說,這種“蜻蜓點(diǎn)水”般的“詩論”,顯然是很難令人信服的。而沒有論點(diǎn)、論據(jù)和論證,此“詩論”的價(jià)值顯然也只好存疑了。
在“論證不清,表意不明”的結(jié)論基礎(chǔ)上,顯而易見,由于字?jǐn)?shù)受到嚴(yán)格限制,因而“以詩論詩”者在寫作過程中難免為了照應(yīng)韻律、字?jǐn)?shù)等,肆意對詩論的文字本身加以剪裁,而這更加削弱了“詩論”本身的準(zhǔn)確性和獨(dú)到性,常常會造成后人的誤讀。例如,《二十四詩品》的第一章《雄渾》:
大用外腓,真體內(nèi)充。返虛入渾,積健為雄。具備萬物,橫絕太空。
荒荒油云,寥寥長風(fēng)。超以象外,得其環(huán)中。持之匪強(qiáng),來之無窮。
其中“返虛入渾”一句,可以說是解釋“雄渾”二字的要點(diǎn)所在。然而,對這四個(gè)字的解釋,迄今為止早已有三種截然不同的觀點(diǎn)。第一種以羅仲鼎的《詩品今析》(江蘇人民出版社,1984年)、喬力的《二十四詩品探微》(齊魯書社,1983年)以及孫昌熙與劉淦的《司空圖〈詩品〉解說二種》(齊魯書社,1980年)為代表,認(rèn)為“返虛入渾”是作家在藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)構(gòu)思過程中,將“虛化”的客觀材料、想象與聯(lián)想活動(dòng)轉(zhuǎn)化為實(shí)際藝術(shù)作品的一種構(gòu)思、創(chuàng)作過程。第二種則以弘征《司空圖〈詩品〉今譯、簡析、附例》(寧夏人民出版社,1984年)和葉朗《中國美學(xué)史大綱》(上海人民出版社,1985年)為代表,將“虛”和“渾”解釋為老子和莊子所謂的“道”——從這一角度來說,“返虛入渾”也就成了所謂“道法自然”的“本質(zhì)回歸”了。第三種以郭紹虞先生的《詩品集解》(人民文學(xué)出版社,1963年)為代表,將“虛”解釋成“空虛”,將“渾”解釋為“全”,也就是“渾成自然”,這樣一來,“返虛入渾”又成了情景交融、虛實(shí)相生、反復(fù)輪回的意思。綜上所述,我們可以看出,這三種完全不同的解釋在語境中都有道理,但并不能互證其實(shí),甚至在根本上南轅北轍。這種“誤讀”雖然與后世論家所處的時(shí)代和環(huán)境不同有關(guān),然而究其根本,還是和特定詩歌文體下的“論證不清,表意不明”有著直接的關(guān)系。
此外,在詩歌文體的限制下,為了強(qiáng)行押韻,《二十四詩品》中運(yùn)用了許多近似的意象,這也直接導(dǎo)致所謂“二十四品”中的許多論述具有共通性,甚至全等。例如,潘德輿在《養(yǎng)一齋詩話》中就曾提到《二十四詩品》“名目瑣碎,‘高古’、‘疏野’、‘曠達(dá)’、‘清奇’、‘超詣’,亦大略相似耳”(《養(yǎng)一齋詩話》卷一)[2]。林昌彝在《海天琴思錄》中亦曾懷疑道:“詩之品何止二十四?況廿四品中相似者甚多?!?《海天琴思錄》卷七)[3]。事實(shí)上,《二十四詩品》中所謂的二十四個(gè)“品目”,其本身分類就是繁雜瑣碎的,而各分類之間的界限又很模糊,甚至品目與詩境也談不上相符。比如《形容》中“海之波瀾,山之嶙峋”一句,《豪放》中“天風(fēng)浪浪,海山蒼蒼”一句,將其放在《勁健》或《雄渾》二章也未有不妥。而《曠達(dá)》中“何如尊酒,日往煙蘿”一句與《典雅》中“玉壺買春,賞雨茅屋”一句,乃至《綺麗》中“金樽酒滿,伴客彈琴”一句都提到了“酒”的意象,而表意也有相近之處,單憑字面意思很難明確指向完全不同的三個(gè)“品”。
但需要明確的是,《二十四詩品》所論述的恰恰是中國古代詩歌的風(fēng)格問題,可是當(dāng)一部明確指向文學(xué)不同風(fēng)格分類的詩論之中居然出現(xiàn)這種模糊、混雜的情形時(shí),從某種意義上來講,其論述的權(quán)威性也就不可避免地要受到質(zhì)疑了。
二、內(nèi)容:“興”與“品”的二律背反
相比起詩歌文體上的限制,“以詩論詩”從另一個(gè)層面而言則不可避免地要受到古代詩歌內(nèi)容及意境的影響。事實(shí)上,中國古代詩歌從《詩經(jīng)》時(shí)期,就已經(jīng)奠定了“描寫”和“抒情”的基調(diào),詩歌本身的目的在于營造一種氛圍和意境,而不是單純的說理和敘事。而古代詩論在談及此事時(shí),也眾口一詞地指向“境生于象外”。蘇軾更是一針見血地指出:“賦詩必此詩,定非知詩人?!币虼耍糯姼璞旧砀訌?qiáng)調(diào)“言外之意”,而非簡單的白描和論述,即便是說理,一般也并不推崇艱深的論述。如嚴(yán)羽在《滄浪詩話》中便對“以才學(xué)為詩”和“以議論為詩”提出了批評,而更強(qiáng)調(diào)詩歌的“興趣”。
從這個(gè)角度來說,“以詩論詩”在內(nèi)容上顯然又面臨著“先天不足”的問題。如前所述,“議論”本身便是一個(gè)說理的過程,而“以詩論詩”又難免舉例論證。然而,如果將詩歌創(chuàng)作過程單純視作一種簡單的論證的話,那非但談不上“意境”,更和古代詩歌最基本的審美標(biāo)準(zhǔn)乃至審美取向相去甚遠(yuǎn)。在《二十四詩品》中,這一矛盾就突出地表現(xiàn)出來。司空圖本人在創(chuàng)作《二十四詩品》時(shí),就是為了論述某種“意境”或者說某種風(fēng)格,這使得他必須主觀地避免“白話”和“白描”。而一旦跳出了“白描”和“白話”,則“詩論”本身就不可避免地出現(xiàn)“故弄玄虛”的姿態(tài)來。例如第十三章《精神》:
欲返不盡,相期與來。明漪絕底,奇花初胎。青春鸚鵡,楊柳樓臺。
碧山人來,清酒深杯。生氣遠(yuǎn)出,不著死灰。妙造自然,伊誰與裁。
從其上下文義來看,《精神》章主要論述的應(yīng)是文章的“生氣遠(yuǎn)出”和“妙造自然”。換言之,亦即文章本身的“靈氣”。然而,司空圖在其中運(yùn)用了大量的描寫和抒情,似乎使此篇詩論與孟浩然《過故人莊》中“故人具雞黍,邀我至田家”的語境相仿,仿佛久別的老友相聚于美景之中,和“品”本身已經(jīng)關(guān)聯(lián)不大了。
再如第十六章《清奇》:
娟娟群松,下有漪流。晴雪滿竹,隔溪漁舟??扇巳缬?,步屟尋幽。
載瞻載止,空碧悠悠。神出古異,淡不可收。如月之曙,如氣之秋。
細(xì)讀之下,便可發(fā)現(xiàn)《清奇》一章不過是對王維《山居秋暝》一詩的變形轉(zhuǎn)換。王詩前四句曰:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流?!边@和“娟娟群松,下有漪流”“如月之曙,如氣之秋”如出一轍。王詩后四句云:“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留?!边@和“晴雪滿竹,隔溪漁舟??扇巳缬瘢綄褜び摹币彩钱惽?。難道“清奇”就是《山居秋瞑》一詩的代名詞么?或者說此詩本身就是“清奇”么?這一點(diǎn),《二十四詩品》并沒有給出明確的答案,而是有意無意間朦朦朧朧、故弄玄虛地避開了這個(gè)話題。
在這種表述模式下,《二十四詩品》的確符合了某種“詩”的語境,但如前所述,這種“符合”的代價(jià)必然導(dǎo)致“詩品”本身變成了“詩”,而喪失了“品”的價(jià)值。正如錢鐘書先生在《談藝錄》中所談及的:“《二十四詩品》理不勝詞。藻采洵應(yīng)接不暇,意旨多梗塞難通,祇宜視為佳詩,不求甚解而吟賞之”,“亦當(dāng)作‘四言詩’觀耳”[4]。可見,《二十四詩品》名為“詩品”,但最終不可避免地陷入了“詩”和“品”不能兩全的尷尬境地。
三、審美:“情”與“論”的二律背反
然而,如果將《二十四詩品》單純作為審美對象來觀照,或者說單純作為“詩歌”而非“詩論”來觀照的話,我們又很容易發(fā)現(xiàn)《二十四詩品》所憑借的“以詩論詩”模式本身在審美上存在著嚴(yán)重問題。例如,第十七章《委曲》:
登彼太行,翠繞羊腸。杳靄流玉,悠悠花香。力之于時(shí),聲之于羌。
似往已回,如幽匪藏。水理漩洑,鵬風(fēng)翱翔。道不自器,與之圓方。
如果拋開“文論”和“批評”的元素不談,從《委曲》章的前十句來看,將其視為一首登山詠嘆未嘗不可。前幾句寫山間好景,中間寫身臨其境之感,本不失一番特色。但是,由于“詩論”最后還是要?dú)w結(jié)于“論”的層次,所以最后司空圖就歸結(jié)到“道不自器、與之圓方”的結(jié)論上來,而這顯然與前文的寫景白描是完全相悖的,其審美價(jià)值也大打折扣。
又如第二十四章《流動(dòng)》:
若納水輨,如轉(zhuǎn)丸珠。夫豈可道,假體如愚?;幕睦ぽS,悠悠天樞。
載要其端,載同其符。超超神明,返返冥無。來往千載,是之謂乎。
如果按照古代詩歌一般的表現(xiàn)形式來說,“流動(dòng)”的意象有很多種。譬如前文所引王維“明月松間照,清泉石上流”,就是絕佳的例子。此外“惟見長江天際流”等等,也均有表現(xiàn)。然而,到了司空圖這里,卻將“流動(dòng)”寫在了“超超神明,返返冥無”的境地,最后又不明不白地來了句“來往千載,是之謂乎”,這在審美上顯然也是不過關(guān)的。究其原因,就是偏重“論”,而這也破壞了“詩”本身的意境。特別是將“詩”本身的審美價(jià)值完全割裂,不得不說這是對詩歌發(fā)展的一種阻礙。
從這個(gè)角度來看,《二十四詩品》就陷入了難以擺脫的分裂。一方面,如前所述,“詩”和“品”本身已不能兩全。而更重要的是,對于《二十四詩品》來說,一旦在審美上照顧不周,則《二十四詩品》作為“詩歌”本身也就并不能夠達(dá)到其所要求的高度,亦即《雄渾》篇難得“雄渾”之要旨,《流動(dòng)》篇反現(xiàn)“呆滯”之情形。這樣一來,作為“詩歌”本身的《二十四詩品》更難以得“詩”之精髓。如此“詩”不似“詩”,“品”不能“品”,《二十四詩品》也就遭遇了自己所不能跳脫的二律背反。
四、影響:“以詩論詩”與中國古代詩論的終結(jié)
司空圖的《二十四詩品》可以說奠定了“以詩論詩”的范型,而早在司空圖之前,杜甫的《戲?yàn)榱^句》就已經(jīng)開創(chuàng)了“以詩論詩”的先河。自杜甫和司空圖后,“以詩論詩”成為中國古代文學(xué)批評的重要方式,幾千年間也產(chǎn)生了重要影響。
首先,在作家論方面,“以詩論詩”收獲的成績較為突出。自杜甫《戲?yàn)榱^句》之后,唐代的元稹、金代的元好問、清代的趙翼等人都在作家論方面發(fā)揮了“以詩論詩”的專長。例如,元稹《酬孝甫見贈十首》就評價(jià)杜甫云:
杜甫天才頗絕倫,每尋詩卷似情親。
憐渠直道當(dāng)時(shí)語,不著心源傍古人。[5]
在此詩中,元稹盛贊杜甫為“天才”,稱贊其“直道當(dāng)時(shí)語”,不擬于古人之言的精神。此詩與后人稱杜甫“無一字無來處”看似針鋒相對,實(shí)則提供了一個(gè)較好的把握維度,對杜甫的創(chuàng)作風(fēng)格亦有評價(jià)。但其缺點(diǎn)又是顯而易見的——論述過于空泛,且專注一點(diǎn),稍顯單薄。
到了金代,元好問的《論詩三十首》則在作家論上有了一定的拓展?!墩撛娙住芬匀捉^句的篇幅,論述漢魏至宋末一千年來詩歌的發(fā)展及詩壇創(chuàng)作情況,其中多首是對歷代詩人的點(diǎn)評,較為著名的如:
曹劉坐嘯虎生風(fēng),四海無人角兩雄。 可惜并州劉越石,不教橫槊建安中。(其二)
一語天然萬古新,豪華落盡見真淳。 南窗白日羲皇上,未害淵明是晉人。(其四)
排比鋪張?zhí)匾煌?,藩籬如此亦區(qū)區(qū)。 少陵自有連城璧,爭奈微之識碔砆。(其十)[6]
元好問的《論詩三十首》堪稱是較成體系的“以詩論詩”,僅從以上幾首,我們就不難看出元氏本人在作家分析層面上是下了功夫的。譬如論述曹操和劉楨“四海無人角兩雄”,堪稱是歷代論及建安詩人之較為獨(dú)特者。而對劉越石(劉琨)的高度評價(jià)更是體現(xiàn)了元好問的獨(dú)到視角。對陶淵明“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳”的評價(jià),以及對元稹批評杜甫的調(diào)侃,亦體現(xiàn)了元好問與眾不同的詩學(xué)觀點(diǎn)。然而,即便如此,《論詩三十首》仍然沒有擺脫“以詩論詩”的弊病——如第十六首“切切秋蟲萬古情,燈前山鬼淚縱橫。鑒湖春好無人賦,岸夾桃花錦浪生?!笨此婆u孟郊等人幽僻清冷的詩風(fēng),但其文意并不明顯,難以起到“論”的效果。而第二十三首“曲學(xué)虛荒小說欺,俳諧怒罵豈詩宜?今人合笑古人拙,除卻雅言都不知?!迸u后代詩風(fēng)詼諧怒罵者俗而不雅,但此詩本身言辭又過于直白,失卻興味。
到了清代,趙翼《論詩五絕》亦繼承了“作家論”的衣缽,其中不乏名篇,如:
李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。 江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(其二)[7]
此詩對李、杜二人的詩風(fēng)進(jìn)行評點(diǎn),一改古人“宗唐”的套路,轉(zhuǎn)而推崇后世之詩作,可成一家之言。但其詩文意平直,本身很難稱得上具有“詩”的特征。
其次,在作品論方面,“以詩論詩”的成績亦不俗,且涉及風(fēng)格、創(chuàng)作、語言、批評方式等多方面。較為著名者如北宋吳可《學(xué)詩詩》,茲擷其一:
學(xué)詩渾似學(xué)參禪,竹榻蒲團(tuán)不計(jì)年。 直待自家都了得,等閑拈出便超然。(其一)[8]
吳可在這里顯然是強(qiáng)調(diào)“頓悟”,這與后世嚴(yán)羽等人的觀點(diǎn)類似。其《學(xué)詩詩》后兩首中也突顯出這一點(diǎn)。如“學(xué)詩渾似學(xué)參禪,自古圓成有幾聯(lián)。春草池塘一句子,驚天動(dòng)地至今傳”一首,亦是講學(xué)詩的最高境界為“頓悟”后的“圓成”,其觀點(diǎn)自然可圈可點(diǎn),但弊端也顯而易見——那就是此詩所寫并不如詩中所言,非但談不上“圓成”,更是連“超然”也難以達(dá)到。這也就是說,在“作品論”一類的“以詩論詩”中,許多情況下恰恰會出現(xiàn)“詩”本身達(dá)不到“論”所提倡的境界,反而造成詩本身的割裂。
吳可之后,蘇軾《書鄢陵王主簿所畫折枝二首》在“以詩論詩”的成績上留下較為突出的一筆。其詩曰:
論畫以形似,見與兒童鄰。 賦詩必此詩,定非知詩人。
詩畫本一律,天工與清新。 邊鸞雀寫生,趙昌花傳神。
何如此兩幅,疏澹含精勻。 誰言一點(diǎn)紅,解寄無邊春。[9]
蘇軾此言,殊為可貴,詩的前兩聯(lián)在作品論的角度上對拘泥一格的創(chuàng)作論進(jìn)行了批評。由于此詩本身是題畫詩,因此后兩聯(lián)體現(xiàn)了詩歌本身應(yīng)有的美感。當(dāng)然,從宏觀角度來看,也恰恰是因?yàn)檫@一點(diǎn),這首開頭論理結(jié)尾抒情的作品也不可避免地遭遇了“文本的分裂”,頗為可惜。
宋代另一個(gè)值得注意的“以詩論詩”者則是戴復(fù)古。戴復(fù)古有《論詩十絕》,在作品論上可謂高峰,如:
曾向吟邊問古人,詩家氣象貴雄渾。 雕鎪太過傷于巧,樸拙惟宜怕近村。[10]
戴復(fù)古曾從陸游學(xué)詩,其風(fēng)格主張雄渾,而手法上則強(qiáng)調(diào)要適中,既不過度雕琢,也不宜平鋪直敘。然而“詩家氣象貴雄渾”一句,顯然過于直白,失去韻味,而“雕鎪太過傷于巧,樸拙惟宜怕近村”二句則又與“雄渾”無涉,顯然這也是受到了“以詩論詩”的弊病所限。
自戴復(fù)古后,“以詩論詩”更是一發(fā)而不可收。到了清代,袁枚更是直接在《二十四詩品》基礎(chǔ)上續(xù)作后文,完成了一部《續(xù)詩品》?!独m(xù)詩品》分為崇意、精思、博習(xí)、相題、選材、用筆、理氣、布格、擇韻、尚識、振采、結(jié)響、取徑、知難、葆真、安雅、空行、固存、辨微、澄滓、齊心、矜嚴(yán)、藏拙、神悟、即景、勇改、著我、戒偏、割忍、求友、拔萃、滅跡等三十二則。其內(nèi)容也跳脫了單一針對文學(xué)風(fēng)格的論述,涵蓋了創(chuàng)作、批評等多個(gè)領(lǐng)域。較為著名者,如《理氣》篇:
吹氣不同,油然浩然。要其盤旋,總在筆先。
湯湯來潮,縷縷騰煙。有余物於,物自浮焉。
如其客氣,冉猛必顛。無萬里風(fēng),莫乘海船。
又如《博習(xí)》篇:
萬卷山積,一篇吟成。詩之與書,有情無情。
鐘鼓并樂,舍之何鳴?易牙善烹,先羞百牲。
不從糟粕,安得精英?曰“不關(guān)學(xué)”,終非正聲。[1]
據(jù)袁枚稱,其作《續(xù)詩品》的原旨是“表圣《詩品》,而惜其只標(biāo)妙境,未寫苦心,為若干首續(xù)之”。但可惜無論文辭還是觀點(diǎn),均不及《二十四詩品》本身。以《理氣》篇為例,全篇用盡文辭,卻比不上蘇轍《上樞密韓太尉書》中一句“文者氣之所形”,可謂徒勞無功。《博習(xí)》篇強(qiáng)調(diào)的是作文前要博聞強(qiáng)識,但其文字卻拘于晦澀,艱深難懂,反倒失去了原來應(yīng)有的感覺。至于《續(xù)詩品》中其他篇目,也大多有些問題,不是過分拘泥于儒家傳統(tǒng)格局,就是陷入說理泥淖。更有甚者,如《選材》篇中竟出現(xiàn)了“金貂滿堂,狗來必笑”這樣的俚俗之語,這不僅比不上司空圖,也和古代一般詩文論家分道揚(yáng)鑣了。
可見,無論是在“作家論”還是“作品論”方面,后代的“以詩論詩”諸家亦不可避免地遭遇司空圖本人所遇到的瓶頸?!耙栽娬撛姟敝鞑皇浅闪丝菰餆o味的論理詩(如袁枚《續(xù)詩品》),就是成了毫無詩味的打油詩(如吳可《學(xué)詩詩》);在理論上又多半沒有什么新意,甚至自說自話。因此,無論從理論上還是實(shí)踐上來說,“以詩論詩”都很難算作成功的方式,更難作為文學(xué)批評的一種固定范型。對于我們當(dāng)下的文學(xué)批評而言,其固然有一定的史料價(jià)值,但其過分強(qiáng)調(diào)感受而缺乏理性論證的表現(xiàn),使得這種“論”的方法不可避免地遭遇挑戰(zhàn)。因此,進(jìn)入20世紀(jì),王國維發(fā)表《人間詞話》之后,以“以詩論詩”為代表的中國傳統(tǒng)詩論也只能慢慢走到了歷史的終點(diǎn)。
五、結(jié)論:以實(shí)事求是的態(tài)度對待《二十四詩品》
實(shí)際上,在中國文學(xué)批評史上,“以詩論詩”的弊端也早為論家所發(fā)覺。從鐘嶸批判玄言詩“平典似道德論”,到嚴(yán)羽批判“以議論為詩”,再到明代王廷相直稱杜甫的議論詩、白描詩等為“騷壇之旁軌”。中國古代詩學(xué)史上早有人將這種“以詩作論”本身視為“異端”,并致力于反對這種“論詩”的方法。
然而,盡管“以詩論詩”的弊端是顯而易見的,但目前國內(nèi)學(xué)界許多研究者仍致力于為“以詩論詩”辯護(hù)。甚至有學(xué)者在論及《二十四詩品》時(shí)指出其“沒有序跋,沒有論證,沒有判斷,沒有明晰的邏輯結(jié)構(gòu)”之后,仍強(qiáng)調(diào)它是一種“詩化的批評”[11]。而理由是“經(jīng)過一個(gè)多世紀(jì)以來歐風(fēng)美雨的熏染,今天我們的文藝?yán)碚摻缫呀?jīng)很少有人愿意了解司空圖這種論詩方式了。為數(shù)眾多的學(xué)者逐漸疏遠(yuǎn)了我們傳統(tǒng)的說理方式,而改操來自西方的各種理論話語”,[11]因此,在這些學(xué)者看來,“要實(shí)現(xiàn)中西文論之間的平等對話,首先需要相信中國傳統(tǒng)文論具有不同于西方文論的獨(dú)具特性,這種特性并非一種缺點(diǎn),而是一種民族化的、仍然具有傳承價(jià)值的說理方式”,“在研究中國傳統(tǒng)的文化時(shí),須懷有一份‘同情’、‘敬意’”[11]。
誠然,任何民族都不可避免地面臨“民族”和“世界”話題,而如何在全球化視野下準(zhǔn)確認(rèn)知“世界”,并對自己的母體文化進(jìn)行定位,也是當(dāng)代語境下古典文論研究者必須面對的挑戰(zhàn)。然而,為文化母體爭得話語權(quán),為古典文化“正名”的前提,必須在理性的判斷下,在揚(yáng)棄的基礎(chǔ)上,在實(shí)事求是的前提下進(jìn)行,非如此則不足以達(dá)到客觀,而如果不能客觀地正視自己文化母體中的問題,一味文過飾非,以求“立于不敗之地”,恐怕也并非一種科學(xué)的態(tài)度。五四以后,在思想解放大潮的沖擊下,中國古代文學(xué)與文論研究經(jīng)歷了陣痛。但也只有在“陣痛”之后,我們才更應(yīng)當(dāng)秉承既不妄自尊大,也不妄自菲薄的原則,以更清醒的頭腦,以更充分的理由為我們偉大的五千年文明作出自己的注解。只有直面過去,方可展望未來——而這一點(diǎn),相信千年前寫下《二十四詩品》的司空圖本人,也是不會否認(rèn)的。
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[11]高迎剛.《二十四詩品》批評模式的“詩性”特征及其現(xiàn)實(shí)意義[J].江淮論壇,2006,(3).
〔責(zé)任編輯:曹金鐘孫琦〕