趙 鋒

（作者單位：山東省濰坊市寒亭區(qū)廣播影視集團(tuán)）

新媒體時代下新聞編輯的媒介素養(yǎng)探討

趙 鋒

（作者單位：山東省濰坊市寒亭區(qū)廣播影視集團(tuán)）

新媒體時代的到來改變了原有新聞編輯工作的內(nèi)容與形式，而且在一定程度上對新聞編輯處理傳播信息的渠道也產(chǎn)生了很大的影響，使其在主觀價值上發(fā)生改變。在新媒體時代的發(fā)展環(huán)境下，新聞編輯必須建立新的符合當(dāng)前時代狀態(tài)的媒介素養(yǎng)，提升自身對信息數(shù)據(jù)的分析與處理能力，進(jìn)而使自身的職業(yè)技能得到提高。

新媒體時代；新聞編輯；媒介素養(yǎng)

在當(dāng)今這一信息時代的大環(huán)境下，計算機技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展應(yīng)用已經(jīng)涉及到了各個行業(yè)領(lǐng)域之中，傳統(tǒng)的媒介形式也發(fā)生了很大的變化，由原來的紙媒、無線電廣播逐漸向手機、電腦等形式的大眾傳媒媒介轉(zhuǎn)變?；ヂ?lián)網(wǎng)媒體不僅覆蓋范圍廣，而且使用方便，迅速得到了大眾的喜愛與應(yīng)用，新聞編輯也必須針對這一變化創(chuàng)新自身的媒介素養(yǎng)。

1　新媒體時代下新聞編輯的角色轉(zhuǎn)變

在新媒體時代到來之后，新聞編輯對新聞傳播的控制權(quán)發(fā)生了改變，在原有的新聞編輯中，需要對信息進(jìn)行持續(xù)管理，處于控制地位，還需要管理信息傳播通道；在新媒體產(chǎn)生之后這種狀況發(fā)生了改變，新聞編輯對于信息的發(fā)布不再處于一個壟斷地位，在現(xiàn)代社會的發(fā)展中，信息的共享更加廣泛，人們可以通過多種渠道來獲取自己需要的各種信息資料。因此，新聞編輯失去了管理者的這種特權(quán)。另外，傳統(tǒng)的媒體運營是以報紙、電視等為主要渠道的，編輯與記者之間的互動比較頻繁，策劃與設(shè)計新聞信息，并不需要與受眾進(jìn)行直接溝通；而新媒體時代下，各種新聞信息呈現(xiàn)的渠道主要是網(wǎng)絡(luò)平臺，如最近成為熱點的明星吸毒被抓等都是首先通過網(wǎng)絡(luò)微博平臺開始傳播的，人們通過微博開始了群體性的大討論，并且持續(xù)關(guān)注相關(guān)信息的進(jìn)一步更新，微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺成為了人們進(jìn)行輿論的主要陣地，使其互動式的數(shù)字媒介模式更加明顯。這種時代媒體的發(fā)展使新聞編輯從原來的幕后工作轉(zhuǎn)向了臺前。新聞編輯要求既可以作主持人進(jìn)行播報，還需要其具備編、播等多樣化的業(yè)務(wù)能力。

2　新媒體時代下新聞編輯的媒介素養(yǎng)分析

2.1新媒體時代下新聞編輯素養(yǎng)的拓展

傳統(tǒng)媒體環(huán)境下，對信息的占有是媒體的生存之道。因此，大多數(shù)媒體都具有管理信息的戰(zhàn)略。但新媒體環(huán)境下，信息超載，信息的獲取不再是成功的包票［1］。信息越來越呈現(xiàn)出淺顯易懂的狀況，而且信息充斥在各種溝通平臺之中，呈現(xiàn)出真正的信息大爆炸的時代特點。因此，新聞編輯的發(fā)展應(yīng)該由原來的信息管理轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代化的知識管理者，加強對有益知識的掌握才是今后新聞編輯的生存之法。通過對信息的正確利用來達(dá)到新聞編輯的目標(biāo)。新媒體時代下，有效信息的獲取需要在繁多的信息中進(jìn)行搜集、整理，找到真正有價值的信息內(nèi)容，并且將其利用在正確的領(lǐng)域途徑之中，發(fā)揮信息所具有的價值，也就是需要加強對獲取知識的管理。所以，新聞編輯應(yīng)該在新媒體時代加強知識管控方面的控制能力。

2.2新媒體時代下新聞編輯知識結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變

傳統(tǒng)媒體語境下，新聞編輯更多被看作是“剪刀加糨糊”的專業(yè)型人才，新聞的確認(rèn)、標(biāo)題的制作、報道的配置與合成已成為編輯思維里的流水線工作，要求新聞編輯具有復(fù)合型的知識結(jié)構(gòu)［2］；而新聞編輯主要承擔(dān)幕后工作。因此，新聞編輯與外界世界是相互隔絕的，需要通過新聞記者采集的信息來掌握真實世界中發(fā)生的各種事件。在新媒體時代隨著工作形式的變化，知識復(fù)合也已經(jīng)不再符合社會以及行業(yè)發(fā)展的要求，但是為了更加符合大眾的需求新聞編輯的專業(yè)精神逐漸消失。因此，在新的媒體運營時代下，更加重要的媒介素養(yǎng)是對新聞專業(yè)精神的堅持，逐漸改善當(dāng)前新聞信息傳播的無序狀態(tài)，促進(jìn)“行知并重”類型的新聞編輯的發(fā)展，拓寬新聞編輯的知識范疇，實現(xiàn)學(xué)科之間的交叉，增加邊緣學(xué)科以及市井習(xí)俗等方面知識的積累。

2.3新聞編輯由幕后轉(zhuǎn)變?yōu)楣舱搲鞒秩?/p>

在新媒體時代下，新聞編輯從幕后走向臺前，要求其自身具備相應(yīng)的職業(yè)技能，首先，應(yīng)在大數(shù)據(jù)時代具有新聞的整合能力，也就是依照受眾的實際需求在充斥的大量信息中尋找具有傳播價值的新聞資料或者素材，通過集成、深加工等方式進(jìn)行編輯，并通過多重渠道呈現(xiàn)出來。其次，新聞?wù)搲鞒秩诉€需要具備熟練的網(wǎng)絡(luò)溝通技能，這種對外的溝通能力不再局限于傳統(tǒng)觀念中的新聞采訪能力，并且還需要基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)溝通能力，如通過網(wǎng)絡(luò)，微博、Facebook等平臺進(jìn)行人物專訪，進(jìn)行新聞信息的收集，進(jìn)行每日信息的更新，對大眾的輿論起一個導(dǎo)向的作用，又如《人民日報》的官方微博“明天，你好”這一話題就產(chǎn)生了一定的輿論影響力。

3　結(jié)語

新媒體的產(chǎn)生發(fā)展使人們進(jìn)入了互動媒體的時代中，這一發(fā)展模式從本質(zhì)上模糊了新聞生產(chǎn)者與受眾之間的界線，使二者之間的差異逐漸縮小，新聞編輯行業(yè)也需要在新的媒體時代下進(jìn)行重新定位，不斷接受新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)新的編輯模式，轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔?shù)據(jù)的重構(gòu)者，提升自身綜合的媒介素養(yǎng)，對輿論起到良好的引導(dǎo)作用，以更快地適應(yīng)新的轉(zhuǎn)變。

［1］肖娜.談新媒體時代新聞編輯的媒介素養(yǎng)［J］.編輯之友，2014（9）.

［2］鄭秀瑩.新媒體時代新聞編輯的媒介素養(yǎng)［J］.新聞研究導(dǎo)刊，2015（17）.