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論漢語(yǔ)主謂謂語(yǔ)句的語(yǔ)法認(rèn)知

2015-03-08 11:54:03魯志杰

魯志杰

(北京語(yǔ)言大學(xué) 漢語(yǔ)進(jìn)修學(xué)院,北京 100083)

論漢語(yǔ)主謂謂語(yǔ)句的語(yǔ)法認(rèn)知

魯志杰

(北京語(yǔ)言大學(xué) 漢語(yǔ)進(jìn)修學(xué)院,北京 100083)

摘 要:通過(guò)研究漢語(yǔ)主謂謂語(yǔ)句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及語(yǔ)法作用,發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)注重“意合”的特點(diǎn),分析了主謂謂語(yǔ)句與漢語(yǔ)中其他句式之間的內(nèi)在轉(zhuǎn)換關(guān)系,從形式和意義兩個(gè)方面進(jìn)行論述,并說(shuō)明漢語(yǔ)主謂謂語(yǔ)句與“把”字句、“被”字句的形式區(qū)別和語(yǔ)義聯(lián)系。

關(guān)鍵詞:主謂謂語(yǔ)句;語(yǔ)法特點(diǎn);意合

一、概述

主謂謂語(yǔ)句是指由主謂短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子,是單句句法結(jié)構(gòu)層面上的一種特殊句式,它是由主謂結(jié)構(gòu)作謂語(yǔ)來(lái)表述全句主語(yǔ)的句型結(jié)構(gòu)。邵敬敏指出“第一個(gè)指出這種特殊句式的是陳承澤,他在《國(guó)文法草創(chuàng)》一書(shū)中和《學(xué)藝》第二期里認(rèn)為是:‘得以句為說(shuō)明語(yǔ)’”[1,p149]。指的是“他性格好”一類的語(yǔ)言表達(dá)形式,揭示了漢語(yǔ)中一種特有的語(yǔ)法現(xiàn)象。孫德金指出“最早使用‘主謂謂語(yǔ)句’這個(gè)說(shuō)法的是《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法講話》,該書(shū)列舉出了三種類型的主謂謂語(yǔ)句”[2]。黎錦熙先生把主謂短語(yǔ)作謂語(yǔ)的句子看作是形述字句,他認(rèn)為“‘形述子句’是不完全的句子形式,‘外動(dòng)’缺‘賓’,‘賓’到句首充當(dāng)主語(yǔ)去了”[3]。邵敬敏認(rèn)為“王力先生的《中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)法》中將主謂謂語(yǔ)句看作“句子形式用如描寫(xiě)詞”。正式把它作為漢語(yǔ)中一種特殊句式進(jìn)行描寫(xiě)的,首推趙元任,他在《漢語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)法》中提出整句作謂語(yǔ)的謂語(yǔ)類型”[1,p151]。

李敏提到漢語(yǔ)主謂謂語(yǔ)句的范圍問(wèn)題是現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究中有爭(zhēng)議的問(wèn)題之一[4],陳潔也指出“這種句型的分類和范圍一直沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),迄今為止還處于一種相對(duì)混亂的狀態(tài)”[5]。李珠根據(jù)大主語(yǔ)與小主語(yǔ)的關(guān)系將主謂謂語(yǔ)句分為了六類[6]。丁聲樹(shù)把它分為三類,即甲類主謂謂語(yǔ)句中的主語(yǔ)和全句的主語(yǔ)有關(guān)系、乙類主謂謂語(yǔ)句全句的主語(yǔ)在意義上是主謂謂語(yǔ)的受事和丙類主謂謂語(yǔ)句當(dāng)中常常有“也”字、“都”字,其中的主語(yǔ)對(duì)謂語(yǔ)講是受事[7]。從丁先生的分類看,甲類說(shuō)的過(guò)于籠統(tǒng),并沒(méi)有進(jìn)一步說(shuō)明是領(lǐng)屬關(guān)系還是語(yǔ)義關(guān)系,另外,乙類和丙類有部分重疊的現(xiàn)象,如“這件事他也贊成”“這個(gè)問(wèn)題我們都討論了”這樣的句子。胡裕樹(shù)認(rèn)為是“由一般的主謂句轉(zhuǎn)換而成的”[8],分為三類:一是把主謂句中某一動(dòng)詞的賓語(yǔ)或賓語(yǔ)的某一部分提到句首,如“這個(gè)故事我沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)”。二是大主語(yǔ)與小主語(yǔ)之間具有領(lǐng)屬關(guān)系,例如“他身體健康”。三是由全句修飾語(yǔ)中減去介詞“關(guān)于”“對(duì)于”等構(gòu)成的,例如“田間管理,他的經(jīng)驗(yàn)很豐富”。這樣的分類雖簡(jiǎn)單易懂,但是概括的不夠全面,像“他一口水也不喝”和“他什么困難都能克服”這樣的句子,就無(wú)法進(jìn)入上述的分類。朱德熙把它分為七類,把整個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的主語(yǔ)記作S,把謂語(yǔ)部分的主語(yǔ)記作S’,按照S與S’的意義關(guān)系、領(lǐng)屬關(guān)系或整體與部分的關(guān)系、語(yǔ)義關(guān)系、使用的詞語(yǔ)的類別和在句中所充當(dāng)?shù)某煞纸o主謂謂語(yǔ)句分類[9]。這樣的分類雖具體,但比較繁瑣,會(huì)增加人們的記憶負(fù)擔(dān)。黃伯榮、廖序東主張分為五類,包括大主語(yǔ)與小主語(yǔ)的語(yǔ)義關(guān)系是“受事‖施事—?jiǎng)幼鳌焙汀笆┦隆苁隆獎(jiǎng)幼鳌钡?、大主語(yǔ)和小主語(yǔ)有廣泛領(lǐng)屬關(guān)系的、謂語(yǔ)里有復(fù)指大主語(yǔ)的復(fù)指成分的和大主語(yǔ)前暗含一個(gè)介詞“對(duì)、對(duì)于、關(guān)于”的這五種類別[10]?;谇叭说幕A(chǔ),兩位先生對(duì)于主謂謂語(yǔ)句的分類已經(jīng)很完善了,但是我們還是能發(fā)現(xiàn)“他說(shuō)話很慢”這樣的句子沒(méi)辦法進(jìn)入以上的分類。

基于專家學(xué)者們的研究,筆者認(rèn)為主謂謂語(yǔ)句的類型可分為四類:施受型、領(lǐng)屬型、關(guān)涉型和周遍型。

1. 施受型

針對(duì)主謂謂語(yǔ)句的大主語(yǔ)而言的,大主語(yǔ)為施事的句子,如“他什么苦都吃過(guò)”“她唱歌很好聽(tīng)”。大主語(yǔ)為受事的句子,如“自己的事情自己解決”“這本書(shū)你拿走”。

2. 領(lǐng)屬型

大主語(yǔ)與小主語(yǔ)間具有領(lǐng)屬關(guān)系的,如“我肚子痛”“老王脾氣很好”。

3. 關(guān)涉型

指的是大主語(yǔ)對(duì)謂語(yǔ)部分產(chǎn)生的影響與作用,如“路遠(yuǎn)我不怕”“天冷你多穿點(diǎn)”。

4. 周遍型

主謂謂語(yǔ)句的大主語(yǔ)以一定的形式強(qiáng)調(diào)所指的內(nèi)容具有普遍意義的句子,如“什么困難他都能克服”“任何苦難她都能承受”。

二、主謂謂語(yǔ)句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及語(yǔ)法作用

主謂謂語(yǔ)句由一般的主謂句因表達(dá)上的需要轉(zhuǎn)化而成,其結(jié)構(gòu)并不是嚴(yán)格地按照“主語(yǔ)+謂語(yǔ)(主謂結(jié)構(gòu))”的線性順序構(gòu)造的,它在形式上具有一定程度的靈活性,在語(yǔ)法上具有多樣性和綜合性。

(一)主謂謂語(yǔ)句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

1. 形式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

主謂謂語(yǔ)句是主謂結(jié)構(gòu)作謂語(yǔ)的句子,陳建民認(rèn)為:“主謂謂語(yǔ)句一般包含兩層,第一層是大主語(yǔ)。大主語(yǔ)可理解為話題,大謂語(yǔ)對(duì)大主語(yǔ)作說(shuō)明,說(shuō)明性多于敘述性。第二層是大謂語(yǔ),它本身又是主謂短語(yǔ),由小主語(yǔ)和小謂語(yǔ)構(gòu)成。主語(yǔ)是小句的主謂謂語(yǔ)句,其結(jié)構(gòu)式為:(NP-VP)—(NP-VP)?!盵11]

這在形式上就區(qū)分了兩種類型的主謂謂語(yǔ)句,即一種是大主語(yǔ)為名詞性成分的主謂謂語(yǔ)句,如“這部影片藝術(shù)水平很高”“這首歌曲調(diào)明快、歌詞淳樸”“他辦事挺認(rèn)真”“你說(shuō)話太快”,其結(jié)構(gòu)為:NP1—(NP2-VP)和NP—(VP1-VP2)。另一種是大主語(yǔ)為小句的主謂謂語(yǔ)句,如“他什么時(shí)候回來(lái)我不知道”“路遠(yuǎn)我不怕”這樣的句子,其結(jié)構(gòu)為:(NP1-VP1)—(NP2-VP2)。

主謂謂語(yǔ)句與句首帶狀語(yǔ)的句子、賓語(yǔ)倒裝句在結(jié)構(gòu)形式上具有相似性。像“下午我們開(kāi)會(huì)”這樣的句子,邵敬敏指出呂叔湘將其看作是句首帶狀語(yǔ)的句子[1,p151],但也有一些人將它視為主謂謂語(yǔ)句,如朱德熙、宋玉柱等人。對(duì)于“這件事情我們已經(jīng)做了”這樣的賓語(yǔ)倒裝句,大家對(duì)此看法不一,黎錦熙認(rèn)為沒(méi)有絕對(duì)的界限可劃,但可根據(jù)“現(xiàn)實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境和上下文的關(guān)系”來(lái)確定它的類型[3]。例如“這件事我們已經(jīng)做了,他們還沒(méi)做,交給他們吧”根據(jù)此處具體的語(yǔ)境,可判斷出是主謂謂語(yǔ)句。

2. 信息結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

主謂謂語(yǔ)句的信息結(jié)構(gòu)是:“話題—述題”,是一個(gè)從已知信息到未知信息的推進(jìn)過(guò)程。袁毓林認(rèn)為大主語(yǔ)是通過(guò)一系列語(yǔ)法過(guò)程“話題化”而生成的,主謂謂語(yǔ)句的這種“話題—說(shuō)明”結(jié)構(gòu)是派生句式[12]。

話題通常是敘述的對(duì)象和出發(fā)點(diǎn),述題是針對(duì)話題的描寫(xiě)和說(shuō)明,述題是句子中敘述的核心內(nèi)容。漢語(yǔ)母語(yǔ)者的思維有著凸顯話題的特點(diǎn),映射到句法上就是話題優(yōu)先,主謂謂語(yǔ)句是典型的話題先行句。主謂謂語(yǔ)句是從話題出發(fā)的,對(duì)其內(nèi)部的“次話題”進(jìn)行展開(kāi)的層級(jí)性描寫(xiě),形成“主話題+次話題+次述題”的結(jié)構(gòu)特征。例如:

(1)這個(gè)女孩子我很喜歡她。

(2)他一口水都不喝。

表1 句子“話題—述題”層級(jí)性描寫(xiě)

(二)主謂謂語(yǔ)句的語(yǔ)法作用

漢語(yǔ)主謂謂語(yǔ)句是漢語(yǔ)的一種特殊句式,張旺熹指出主謂謂語(yǔ)句不單是句法層面的結(jié)構(gòu)形式[13],齊滬揚(yáng)對(duì)主謂謂語(yǔ)句的作用進(jìn)行了概括總結(jié)[14]:

1. 對(duì)人、事物從某一方面進(jìn)行說(shuō)明、解釋、描寫(xiě)、評(píng)議、判斷

(1)這首歌曲調(diào)明快,歌詞淳樸。

(2)她眼睛很漂亮。

(3)這本對(duì)外漢語(yǔ)教材觀點(diǎn)新穎,例句生動(dòng)貼切。

2. 對(duì)處所狀況進(jìn)行說(shuō)明描寫(xiě)

(1)圣誕節(jié)的時(shí)候,人民廣場(chǎng)人更多,我們好不容易才找到一個(gè)站的地方。

(2)這兒夏天涼快。

(3)玉龍雪山山高路險(xiǎn),氣候復(fù)雜。

主謂謂語(yǔ)句的語(yǔ)法作用一般有三種看法:一是胡裕樹(shù)認(rèn)為主謂謂語(yǔ)句的作用是“判斷性”的[8]。二是呂叔湘認(rèn)為“主謂謂語(yǔ)句的作用,說(shuō)明性多于敘述性”[15]。三是黎錦熙認(rèn)為主謂謂語(yǔ)句對(duì)主語(yǔ)來(lái)說(shuō)是“形容性”的[16]?!罢f(shuō)明性多于敘述性”這一觀點(diǎn),說(shuō)明了主謂謂語(yǔ)句作用的多樣性。李子云也指出主謂謂語(yǔ)句的作用是多樣性的,它既有判斷作用,也有描寫(xiě)作用,在一定情況下,也帶有敘述性質(zhì)[17]。

這種作用的多樣性與綜合性是由主謂謂語(yǔ)句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定的,由于小謂語(yǔ)的構(gòu)成性質(zhì)不同,主謂謂語(yǔ)對(duì)于主語(yǔ)的作用可概括為以下三種類型:說(shuō)明—判斷;說(shuō)明—描寫(xiě);說(shuō)明—敘述。例如:

(1)a. 三個(gè)人一人一件大衣。

b. 無(wú)線電他內(nèi)行。

(小謂語(yǔ)是名詞性的,說(shuō)明—判斷)

(2)a. 他身體很好。

b. 她工作很努力。

c. 他性子急,但辦事認(rèn)真。(小謂語(yǔ)是形容詞性的,說(shuō)明—描寫(xiě))

(3)a. 她一口水都不喝。

b. 自行車他騎走了。(小謂語(yǔ)是動(dòng)詞性的,說(shuō)明—敘述)

三、主謂謂語(yǔ)句體現(xiàn)了漢語(yǔ)意合特點(diǎn)

漢語(yǔ)是缺乏形態(tài)的語(yǔ)言,語(yǔ)法表達(dá)手段主要靠語(yǔ)序和虛詞,這就決定了漢語(yǔ)具有意合性強(qiáng)的特點(diǎn),主謂謂語(yǔ)句中各成分的相互結(jié)合大多依靠于語(yǔ)義的貫通與語(yǔ)境的映襯。

主謂謂語(yǔ)句同一般的主謂句相比較,語(yǔ)法上的差異性體現(xiàn)在語(yǔ)序的變化,語(yǔ)義上的變化并不明顯。語(yǔ)用上,需要根據(jù)語(yǔ)言使用過(guò)程中表達(dá)的需要而做出句式上的選擇。由主謂謂語(yǔ)句的句子結(jié)構(gòu)可以看出在語(yǔ)法的三個(gè)平面中,漢語(yǔ)更重視語(yǔ)用層面,研究語(yǔ)言單位與說(shuō)話人主觀態(tài)度之間的關(guān)系,而不過(guò)分關(guān)注于語(yǔ)義層面。如“這個(gè)字我也不認(rèn)識(shí)”這句話在陳述“我不認(rèn)識(shí)這個(gè)字”的基礎(chǔ)上,主要是想表達(dá)說(shuō)話者的一種態(tài)度,即知識(shí)的欠缺,對(duì)這個(gè)字的認(rèn)識(shí)程度不夠,而不過(guò)分關(guān)注“這個(gè)字”在語(yǔ)義上是受事的語(yǔ)義關(guān)系。再如,“所有的學(xué)生,他最聰明”這句話中“所有的學(xué)生”只是起到了背景映襯的作用,側(cè)重點(diǎn)不在于他與別人進(jìn)行比較,而在于說(shuō)話者對(duì)“他”聰明程度進(jìn)行的主觀或客觀評(píng)價(jià)。漢語(yǔ)的主謂謂語(yǔ)句由于其結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),使得人們?cè)诮浑H過(guò)程中更加注意句子中謂語(yǔ)的部分,這樣句子表層的話語(yǔ)意義、深層的語(yǔ)義關(guān)系和表達(dá)的“弦外之音”都要通過(guò)漢語(yǔ)的意合特點(diǎn)來(lái)表明說(shuō)話者的主觀態(tài)度與評(píng)價(jià)。

在主謂謂語(yǔ)句中,漢語(yǔ)的意合特點(diǎn)體現(xiàn)在易具歧義、多解的語(yǔ)句內(nèi)。我們可以對(duì)“她眼紅”和“你臉大”這兩個(gè)句子進(jìn)行如下的變換分析:

基式:A她眼紅。B你臉大。

變式:A1她眼很紅。B1你臉真大。

變式:A2見(jiàn)人家有錢(qián),她很眼紅。B2你臉真大,什么都說(shuō)。

A句中“她眼紅”可能是一般的描述,也可能是看到別人有名利而羨慕嫉妒,變換成A1后句子意義發(fā)生了變化,只是對(duì)她的眼睛紅的狀態(tài)進(jìn)行描寫(xiě),沒(méi)有引申的含義,A2句有了具體的語(yǔ)境,這里的“眼紅”指因?yàn)橐?jiàn)人家有錢(qián)而嫉妒。不能單靠字面義來(lái)解釋,只能靠漢語(yǔ)的意合性和具體語(yǔ)境來(lái)理解句子含義。B句中“你臉大”一般會(huì)有“臉的實(shí)際面積、臉皮厚和面子大”多種理解。由于漢語(yǔ)意合的特點(diǎn),它的變式B1的意思也可理解為以上三種的意思,B2語(yǔ)義上的歧義就消失了,只表示“臉皮厚,不知羞”這一層的意思。漢語(yǔ)主謂謂語(yǔ)句內(nèi)部深層的語(yǔ)義有時(shí)不能從形式上做出區(qū)分,只能從意合上理解。

漢語(yǔ)不注重形態(tài),主謂謂語(yǔ)句也沒(méi)有十分嚴(yán)格的形態(tài)標(biāo)記,使得主謂謂語(yǔ)句結(jié)構(gòu)之間顯得松散,沒(méi)有固定的模式。如“什么活兒我們都干”“蘋(píng)果五毛錢(qián)一斤”“大家的事情大家辦”使得整個(gè)句子具有“以神統(tǒng)形”的意合的特點(diǎn),只求用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)表達(dá)實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,而不特別在意所用的語(yǔ)言形式。

四、主謂謂語(yǔ)句與其他句式的轉(zhuǎn)換

因表達(dá)的需要,主謂謂語(yǔ)句產(chǎn)生于一般的主謂句并“脫穎而出”,受到大家的普遍關(guān)注。由于留學(xué)生在使用過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)偏誤,因此有必要探究主謂謂語(yǔ)句與其他句式之間的內(nèi)在關(guān)系。

1. 主謂謂語(yǔ)句與謂詞性謂語(yǔ)句

表2 主謂謂語(yǔ)句與謂詞性謂語(yǔ)句的句義比較

在主謂詞組作謂語(yǔ)的主謂謂語(yǔ)句中,大主語(yǔ)和小主語(yǔ)之間不能隨意插入助詞“的”,如果插入助詞“的”,有的句子整個(gè)結(jié)構(gòu)會(huì)變成“主語(yǔ)+謂詞性謂語(yǔ)”的句式,有的主謂謂語(yǔ)句加了助詞“的”后會(huì)不能成立,顯得不合法。

由此可見(jiàn),大主語(yǔ)和小主語(yǔ)有廣泛的領(lǐng)屬關(guān)系這一類型的主謂謂語(yǔ)句加“的”后易變?yōu)橹^詞性謂語(yǔ)句。

2. 主謂謂語(yǔ)句與“把”字句

沈家煊指出“把字句的語(yǔ)法意義是表示處置,把字句可以稱為‘處置式’”[18],其實(shí)表示處置、致使的語(yǔ)義特征并不是“把”字句的專利,“處置”并非“把”字句所特有的語(yǔ)法意義。處置義并不是由句式?jīng)Q定的,其影響因素是,動(dòng)詞性成分與名詞性成分的語(yǔ)義關(guān)系,主謂謂語(yǔ)句也可以表達(dá)“處置義”,構(gòu)成廣義上的“把”字句。如:“衣服姐姐洗干凈了”“杯子弟弟打破了”下面我們從兩個(gè)方面來(lái)討論:

(1)主謂謂語(yǔ)句在表示“處置義”時(shí)的條件

通過(guò)對(duì)“作業(yè)我做完了”“衣服姐姐洗干凈了”“花瓶妹妹摔碎了”這樣的句子進(jìn)行分析,我們發(fā)現(xiàn)這樣的特點(diǎn):大主語(yǔ)(即話題)“作業(yè)”“衣服”“花瓶”在語(yǔ)義上是“做”“洗”“摔”這幾個(gè)動(dòng)詞廣義的受事,是句子中的處置者,而“做完了”“洗干凈了”“摔碎了”是句子的述題成分,也是處置所產(chǎn)生的結(jié)果。

因此,可以得出:以處置者作為話題,以處置結(jié)果作為信息焦點(diǎn)的主謂謂語(yǔ)句,可進(jìn)入廣義的“把”字句。反過(guò)來(lái)以處置者作為話題,以處置結(jié)果作為信息焦點(diǎn)的字句也可以轉(zhuǎn)化成NP—(NP-VP)結(jié)構(gòu)的主謂謂語(yǔ)句。

(2)主謂謂語(yǔ)句在表示處置義時(shí)所受的限制

在語(yǔ)義關(guān)系上的限制。表示處置義的主謂謂語(yǔ)句在形式上有兩種不同的語(yǔ)義表達(dá)關(guān)系:一是“受事的領(lǐng)有者+受事+動(dòng)作動(dòng)詞”,如“弟弟杯子打破了”。二是“受事+施事+動(dòng)作動(dòng)詞”,如“杯子弟弟打破了”。

在處置對(duì)象長(zhǎng)度上的限制。處置對(duì)象放在處置者和處置結(jié)果中間,長(zhǎng)度上要求不能過(guò)長(zhǎng)。如:

(1)弟弟杯子打破了。

(2)弟弟那個(gè)杯子打破了。

(3)?弟弟那個(gè)很漂亮的杯子打破了。

(4)*弟弟的那個(gè)喝咖啡用的很漂亮的杯子打破了。

處置對(duì)象的長(zhǎng)度越長(zhǎng),可接受度越低。消除這種限制的方式除了停頓外,是使用“把”進(jìn)行表達(dá)。如:

(5)弟弟杯子打破了。

(6)弟弟把杯子打破了。

(7)弟弟把那個(gè)杯子打破了。

(8)弟弟把那個(gè)很漂亮的杯子打破了。

(9)弟弟把那個(gè)喝咖啡用的很漂亮的杯子打破了。

(3)主謂謂語(yǔ)句與“被”字句

漢語(yǔ)主謂謂語(yǔ)句也可以表達(dá)行為對(duì)目標(biāo)物的影響性,在這一點(diǎn)上,它與“被”字句具有相似性?!氨弧弊志涞淖饔檬窃谡Z(yǔ)用層面上凸顯某個(gè)事物遭受到某個(gè)行為動(dòng)作的影響,這就要求被凸顯的對(duì)象必須出現(xiàn),而“被”的賓語(yǔ)出不出現(xiàn)皆可,邵敬敏也指出“‘被字句’可以分為‘動(dòng)因被字句’和‘被’的賓語(yǔ)省略或隱含的‘省隱被動(dòng)句’”[19],體現(xiàn)了“被”字句強(qiáng)受事性、弱施事性的特點(diǎn)。如:

(1)杯子弟弟打破了。

(2)杯子被弟弟打破了。

(3)杯子被打破了。

(4)*被打破了。

這樣的主謂謂語(yǔ)句與“被”字句在形式上的差異只是有無(wú)“被”,可以理解為是意念上的被動(dòng),而且僅限于NP1—(NP2-VP)這樣的結(jié)構(gòu),且VP對(duì)NP1具有影響性。在深層語(yǔ)義上,這二者還是有差異的。

(5)酒他喝了。

(6)酒被他喝了。

“酒他喝了”側(cè)重于表達(dá)陳述一個(gè)事件,酒是否喝干這樣的信息并不得知?!熬票凰攘恕边@個(gè)句子張伯江解釋為一定是完全喝掉了一定量的酒[20]??梢?jiàn),“被”字句所表達(dá)的“受影響”的語(yǔ)義更徹底。

五、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)前人的研究考察,分析了漢語(yǔ)主謂謂語(yǔ)句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、語(yǔ)法功能。基于表達(dá)上的需要,依托于語(yǔ)境,通過(guò)形式上語(yǔ)序的變化,論證出主謂謂語(yǔ)句體現(xiàn)了漢語(yǔ)意合的特點(diǎn),用較少的語(yǔ)言和形式表達(dá)出充分和深層次的內(nèi)容。將主謂謂語(yǔ)句與一般的謂詞性謂語(yǔ)句、“把”字句、“被”字句進(jìn)行比較,分析它們之間在形式與意義上的關(guān)系,并提出相互間轉(zhuǎn)換所需要的條件,論述三者之間深層語(yǔ)義上的差別。主謂謂語(yǔ)句因語(yǔ)序的變化而產(chǎn)生語(yǔ)法上的差異,深層語(yǔ)義關(guān)系并未發(fā)生根本性的改變。語(yǔ)用上,需根據(jù)使用者表達(dá)上的需要而做出句式上的選擇,對(duì)主謂謂語(yǔ)句語(yǔ)法認(rèn)知的揭示會(huì)加深我們對(duì)語(yǔ)言本身的理解與認(rèn)識(shí)。

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(責(zé)任編輯、校對(duì):任翠香)

On the Subject-Predicate Predicate Structure in Mandarin Chinese

LU Zhi-jie

(Institute for Advanced Study in Chinese, Beijing Language and Culture University, Beijing 100083, China)

Abstract:The characteristic and grammatical functions of subject-predicate predicate structures in Mandarin Chinese are studied. It is proposed that this structure highlights the characteristics of “emphasizes parataxis” of Chinese. The relationship and the difference between subject-predicate predicate structure, Ba(把) structure and Bei(被) structure are analyzed.

Key Words:subject-predicate predicate structure; grammatical features; parataxis

作者簡(jiǎn)介:魯志杰(1990-),女,河北承德人,碩士研究生,研究方向?yàn)闈h語(yǔ)言文字學(xué)。

收稿日期:2014-12-22

基金項(xiàng)目:中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目(15YCX147)

DOI:10.3969/j.issn.1009-9115.2015.04.011

中圖分類號(hào):H314.3

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1009-9115(2015)04-0043-04

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