聶啟元，劉錦華

(常州工學院思想政治理論課教學部，江蘇 常州 213002)

一座城市是否文明進步、能否持續(xù)發(fā)展，很大程度上取決于全體市民思想道德素質(zhì)的高低。中共中央辦公廳印發(fā)的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》(以下簡稱《意見》)指出:“培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務?！雹傥挥谔K南現(xiàn)代化建設示范區(qū)的常州市，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強廣大市民對社會主義核心價值觀的認知認同度，努力為率先實現(xiàn)現(xiàn)代化提供強大的精神動力和政治保證，具有重要的現(xiàn)實意義。

一、常州市民對社會主義核心價值觀認知認同的現(xiàn)狀分析

認同指的是承認、認可。價值認同是指“人們在自己的社會實踐活動中能夠以某種共同的價值觀念作為標準規(guī)范自己的行動，或以某種共同的理想、信念、尺度、原則為追求目標并自覺內(nèi)化為自己的價值取向”②。不斷增強廣大市民對社會主義核心價值觀的認知認同度，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。社會主義核心價值觀“實踐的效果最終是由社會公眾接受或認同程度來檢驗的”③。為了充分了解當前常州市廣大市民對社會主義核心價值觀認知認同狀況，我們采用無記名問卷調(diào)查的形式進行了調(diào)研，初步分析了廣大市民對社會主義核心價值觀的認同狀況。本次調(diào)查共發(fā)放問卷1 000份，回收有效問卷963份，回收率96.3%，其中定向社區(qū)、單位等占 63.1%，不定向隨機占 36.9%;男性占45.1%，女性占 54.9%;大學生、中學生占22.7%;黨員占17.4%。

(一)對社會主義核心價值觀的認同情況

近年來，常州市在促進廣大市民對社會主義核心價值觀認知方面做了大量工作。但調(diào)查顯示，常州市廣大市民對社會主義核心價值觀的認識有待進一步提高，關注程度相對較低。僅有37.7%的市民對社會主義核心價值觀清楚或有所了解，不是很清楚的占 58.2%，不知道的占4.1%。了解渠道相對單一，通過電視、網(wǎng)絡、宣傳欄、報紙、書籍等渠道了解社會主義核心價值觀分別為占47.4%、32.7%、9.6%、5.4%、4.9%?？梢?，電視、網(wǎng)絡成為傳播的主要途徑。認同上有不平衡性，從不同視角看，黨團員、公務員、事業(yè)單位工作人員、高中生和大學生對社會主義核心價值觀認知認同程度很高。

調(diào)查顯示，常州市廣大市民對培育和踐行社會主義核心價值觀重要性的認識程度較高，卻認為與自身利益關系不大。90.7%的市民認為培育和踐行社會主義核心價值觀在當前很有必要，對于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢具有十分重要的意義和深遠的影響，但只有25.6%的市民認為培育和踐行社會主義核心價值觀與自己有著切身利益關系。18.3%的市民表示會自覺把“三個倡導”融入自己的學習、工作、生活等各個方面。

(二)對社會主義核心價值觀內(nèi)涵的認同情況

1．對“富強、民主、文明、和諧”的認同

《意見》指出，“富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標”，體現(xiàn)著社會主義核心價值觀在發(fā)展目標上的規(guī)定性。廣大市民對“富強、民主、文明、和諧”既充滿信心，更充滿期待。調(diào)查顯示，有85.6%的市民知道“富強、民主、文明、和諧”這4個詞，有82.1%的市民對其中1～4個詞能說出大致意思，88.4%的市民認為我國較改革開放前更加富強、民主、文明、和諧，接近100%的市民希望國家越來越富強、民主、文明、和諧。也有24.5%的市民認為我國社會和諧狀況較差。這說明廣大市民對國家層面核心價值觀的認知認同較強，同時也表明改革開放以來我國發(fā)展的成就被越來越多的人所認可。

2．對“自由、平等、公正、法治”的認同

《意見》指出，“自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向”，體現(xiàn)著社會主義核心價值觀在價值導向上的規(guī)定性。相對國家層面核心價值觀，廣大市民對“自由、平等、公正、法治”既說不清，也不認同。調(diào)查顯示，只有21.6%的市民知道“自由、平等、公正、法治”這4個詞，有19.5%的市民對其中1～4個詞能說出大致意思，17.7%的市民認為我國社會較改革開放前更加自由、平等、公正、法治，88.6%的市民認為在中國共產(chǎn)黨領導下我國能夠做到自由、平等、公正、法治。也有43.6%的市民認為我國社會缺乏平等，44.3%的市民認為我國社會缺乏公正，36.2%的市民認為我國社會缺乏法治。這說明廣大市民不熟知社會層面核心價值觀，對當前社會自由、平等、公正、法治的狀況不認同，同時也表明廣大市民對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政具有高度信心。

3．對“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的認同

《意見》指出，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則”，體現(xiàn)著社會主義核心價值觀在道德準則上的規(guī)定性。廣大市民對“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”既充分認可，更認為必要。調(diào)查顯示，有75.9%的市民知道“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這4個詞，有67.2%的市民對其中1～4個詞能說出大致意思，63.8%的市民認為我國公民較改革開放前更加愛國、敬業(yè)、誠信、友善，91.6%的市民認為我國公民能夠做到更加愛國、敬業(yè)、誠信、友善。也有21.3%的市民認為全球化時代條件下不需要弘揚愛國主義精神，52.7%的市民認為當前社會人與人之間缺乏誠信，36.1%的市民認為當前社會人與人之間不友善。這說明廣大市民對公民層面核心價值觀有一定程度的認知，也對當前社會人與人之間關系的冷漠表示擔憂。

二、影響常州市民對社會主義核心價值觀認同狀況的原因探析

“積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，對于促進人的全面發(fā)展、引領社會全面進步，對于集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大正能量，具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義?！雹艹Ｖ菔蟹e極培育和踐行社會主義核心價值觀，有利于廣大市民形成正確的理想信念和道德規(guī)范，從而為率先實現(xiàn)現(xiàn)代化提供精神力量。然而，諸多原因深刻影響著常州市民對社會主義核心價值觀的認同。

1．市場經(jīng)濟的負面作用

市場經(jīng)濟的趨利性所帶來的負面效應是影響廣大市民對社會主義核心價值觀認同的首要因素。社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立，在推動常州市經(jīng)濟不斷發(fā)展和社會不斷進步的同時，也深刻影響了廣大市民的思想觀念和生活方式，讓廣大市民感受到了國家的富強、社會的公正、個人的尊嚴。然而，市場經(jīng)濟具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的特征，容易導致個人主義、功利主義、拜金主義及享樂主義，特別是市場經(jīng)濟等價交換原則的“泛化”，在社會生活中產(chǎn)生了一系列消極影響，造成一些市民價值認同混亂。如社會風氣的敗壞、社會道德的沉淪、傳統(tǒng)文化的丟棄、民營經(jīng)濟的逐利、不正之風的蔓延，等等，在一定程度上造成了市民對社會主義核心價值觀認同的弱化。調(diào)查顯示，相當一部分市民在價值目標選擇上目光短淺、功利，自我價值評判模糊，道德缺失。

2．社會思潮的多元虛無

社會思潮的多元化所帶來的負面效應是影響廣大市民對社會主義核心價值觀認同的關鍵因素。中國特色社會主義決定了我國的主流文化是以馬克思主義為指導思想的中國特色社會主義先進文化。隨著世界朝著政治多極化、文化多元化方向發(fā)展，西方文化的強勢入侵，我國主流文化呈現(xiàn)衰微之勢，傳統(tǒng)意義上的價值觀念處于“花果飄零”的狀況，社會思潮走向多元虛無。多元異質(zhì)的社會思潮不可避免地影響著常州廣大市民，造成部分市民對中國特色社會主義道路存在排斥或誤讀，對中國特色社會主義理論大肆批判或歪曲，對中國特色社會主義制度進行攻擊或否定。調(diào)查顯示，一部分市民特別是少數(shù)青年人否定傳統(tǒng)文化、民族精神等主流意識，接受民族主義、時尚主義等極端思想。

3．市民自身的知行分離

自身知行的分離所帶來的負面效應是影響廣大市民對社會主義核心價值觀認同的基本因素。毋庸置疑，當前社會較大多數(shù)社會成員能夠充分認識培育和踐行社會主義核心價值觀的必要性和重要性。然而，隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展、社會多元化的變革，部分市民思想觀念、精神追求都在經(jīng)受著沖擊，功利主義、享樂主義、實用主義等不良社會風氣在他們身上有所表現(xiàn)，行為上一些市民把對事物價值的評定準則定位于能否獲得經(jīng)濟效益、是否有利于個人生存與發(fā)展，將“一切向錢看”視為行為準則，將“前途前途，有錢就圖，理想理想，有利就想”視為價值取向。調(diào)查顯示，相當一部分市民在日常生活中，既反對金錢至上又迷戀物質(zhì)利益，既反對奢靡又相互攀比，既痛恨腐敗又試圖謀利，既倡導保護個人隱私又傳播網(wǎng)絡不良信息，等等。

4．核心內(nèi)涵的宣講不夠

核心內(nèi)涵的抽象化所帶來的負面效應是影響廣大市民對社會主義核心價值觀認同的重要因素。眾所周知，常州市對于社會主義核心價值觀的宣傳，是下真功夫、花大力氣的，運用了社會各類媒體，覆蓋了社會方方面面。然而，社會主義核心價值觀基本內(nèi)涵的理論性較強、人們對理論灌輸?shù)姆锤械戎T多原因，都使得人們認為:核心價值觀屬于意識形態(tài)范疇，是一個深奧的哲學問題;屬于學術研究范疇，是一個抽象的理論問題，總體感覺內(nèi)容晦澀、表述不簡潔，不夠“接地氣”，距離自己的生活很遙遠。不能通俗闡釋核心內(nèi)涵無疑嚴重影響了核心價值觀的宣傳效果。調(diào)查顯示，絕大多數(shù)市民認為核心價值觀多是一些空泛的名詞，對其實質(zhì)很難理解和掌握。

三、常州市培育和踐行社會主義核心價值觀的路徑優(yōu)化

習近平總書記在中央政治局第十三次集體學習時強調(diào)指出:“一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領悟它。要注意把我們所提倡的與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細、落小、落實上下功夫?！纬捎欣谂嘤秃霌P社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍，使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。”⑤這一論述深刻表明，培育和踐行社會主義核心價值觀必須充分“走基層”“接地氣”“用本土”。因此，常州市在率先實現(xiàn)現(xiàn)代化的征程中，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，就要努力促進社會主義核心價值觀在常州落地、生根、開花、結果。

1．推進率先實現(xiàn)現(xiàn)代化是核心

確保率先實現(xiàn)現(xiàn)代化是培育和踐行社會主義核心價值觀的核心。歷史唯物主義基本原理告訴我們，社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有能動的反作用。實現(xiàn)社會現(xiàn)代化，就是要大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟發(fā)展水平，從而為作為社會意識內(nèi)涵的社會主義核心價值觀的培育和踐行提供一方沃土，促進社會主義核心價值觀在常州“落地”、接常州地氣。因此，常州市培育和踐行社會主義核心價值觀，一要推進經(jīng)濟建設上臺階。就是要將經(jīng)濟建設作為永葆核心價值觀活力之源，始終堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持改革開放，堅持科學發(fā)展觀，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，率先實現(xiàn)現(xiàn)代化，不斷提升人民的生活水平和生活保障，從而夯實培育和踐行社會主義核心價值觀的物質(zhì)基礎。二是推進社會治理上層次。就是要將社會治理作為永葆核心價值觀活力之基，始終推進社會建設，創(chuàng)新社會治理體制、改進社會治理方式、健全公共安全體系，建設平安常州、和諧常州、幸福常州，不斷開創(chuàng)“人民安居樂業(yè)、社會安定有序、國家長治久安”的生動局面，從而增強培育和踐行社會主義核心價值觀的社會基礎。三要推進民生幸福上水平。就是要將民生幸福作為永葆核心價值觀活力之本，始終注重對人民群眾利益的維護與實現(xiàn)，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，積極解決好教育、住房、就業(yè)、收入分配、食品安全、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生等問題，從而增強培育和踐行社會主義核心價值觀的認同基礎。

2．推進媒體宣傳全面化是基礎

促進媒體宣傳全面化是培育和踐行社會主義核心價值觀的基礎。人的正確思想的形成往往需要外在的宣傳灌輸。社會主義核心價值觀的理論性和抽象性，要求我們必須充分發(fā)揮各類媒體的作用，不斷加大宣傳力度，實現(xiàn)多層次、全方位覆蓋，確保社會主義核心價值觀在常州大地生根。因此，常州市培育和踐行社會主義核心價值觀，一要挖掘傳統(tǒng)媒體效能。要充分發(fā)揮《常州日報》、常州電視臺、常州廣播電臺等傳統(tǒng)媒體的宣傳作用，牢牢掌控主流媒體宣傳的主陣地，時時把握正確輿論引導的主動權，既要從宏觀層面“定期刊發(fā)理論性文章、宣傳和闡釋社會主義核心價值觀的圖文，播放主旋律電影、電視、政論片，以及紅色歌曲、革命故事等”⑥，也要從微觀層面大力宣傳常州市經(jīng)濟社會發(fā)展成就，介紹常州市道德模范、“最美”人物的事跡等。二要利用新興媒體效用。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、手機、微信等現(xiàn)代傳媒手段，建立一批弘揚核心價值觀的網(wǎng)站，不定期編發(fā)傳播核心價值觀的手機短信，制作播放蘊含核心價值觀的動漫產(chǎn)品等，廣泛倡導和傳播主流意識形態(tài)，大力宣傳常州市普通人、平凡事中顯現(xiàn)的不平凡精神，使廣大人民群眾時刻都能夠得到核心價值觀的感染，讓這些媒體在社會主義核心價值觀宣傳教育中發(fā)揮最大效用。三要發(fā)揮紅色資源效應。要充分利用“七一”、“國慶”、國家憲法日、抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、國家公祭日等重要節(jié)點，“常州三杰”紀念館、新四軍江南指揮部舊址、名人故居等愛國主義教育基地，以及各類帶有教育功能的展館等，大力整合全市范圍內(nèi)的紅色資源，努力將紅色資源的宣傳教育功能發(fā)揮到最大化，“讓廣大人民群眾在學習生活中隨時隨地地感受紅色資源蘊含的內(nèi)在精神，在潛移默化中接受核心價值觀教育”⑦。

3．推進核心內(nèi)涵通俗化是關鍵

實現(xiàn)核心內(nèi)涵通俗化是培育和踐行社會主義核心價值觀的關鍵。列寧說過，最高限度的馬克思主義等于最高限度的通俗化⑧。實現(xiàn)社會主義核心價值觀內(nèi)涵的通俗化，就是要充分考慮廣大群眾特別是城鄉(xiāng)基層群眾的實際理解能力和可以接受程度，將核心內(nèi)涵教育與廣大人民群眾的工作、學習和日常生活相結合，用常州百姓習慣的語言、語氣、語調(diào)來講解核心內(nèi)涵，將核心內(nèi)涵的“普通話”轉(zhuǎn)化為常州的“地方話”，促使社會主義核心價值觀在常州大地“開花”。因此，常州市培育和踐行社會主義核心價值觀，一要組建宣講隊伍，講好常州“好人”。宣講隊伍，既要有一定的理論工作者，更要有百姓熟知的英雄模范、道德模范、各類“好人”“最美人物”等參加。通過他們深入田間地頭、廠礦企業(yè)、街道、學校等，講身邊事、講身邊人，有利于社會主義核心價值觀“入耳”。二要編寫通俗讀物，講好常州話語。通俗讀物是對廣大社會成員開展核心價值觀教育的有效手段。撰寫高水平通俗讀物，在內(nèi)容上充分結合常州市社會生活實際，引用百姓身邊故事，解決百姓身邊問題，理例結合、融理于例、寓理于趣;在形式上要話語淺顯、娓娓道來，層層分析、說理透徹，圖文并茂、層次分明。這樣的通俗讀物人們愿意讀、樂意讀，讀得懂、記得牢，有利于社會主義核心價值觀“入腦”。三要利用道德講堂，講好常州故事。道德講堂是對廣大社會成員開展核心價值觀教育的重要平臺。群眾喜愛的道德講堂，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”⑨，宣揚真善美，親近你我他，促使每一位聽眾都成為道德建設的參與者、道德環(huán)境的維護者、躬身行德的實踐者，有利于社會主義核心價值觀“入心”。

4．推進實踐活動深入化是保障

推進實踐活動深入化是培育和踐行社會主義核心價值觀的保障。實踐是學習、消化、理解理論的重要途徑?！兑庖姟访鞔_指出，開展涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的實踐活動。開展實踐活動、堅持實踐養(yǎng)成，就是要把實踐活動當作踐行核心價值觀的重要承載，把核心價值觀滲透到常州市政府機關、事業(yè)單位、廠礦企業(yè)、街道社區(qū)、各類學校等每一個基層單位，滲透到文明城市建設、新農(nóng)村建設、城市社區(qū)建設、企業(yè)文化建設之中，滲透到廣大市民的日常工作、學習、生活之中，促使社會主義核心價值觀在常州大地“結果”。因此，常州市培育和踐行社會主義核心價值觀，一要開展主題實踐活動。就是要以全國文明城市創(chuàng)建活動為核心，以學雷鋒活動、志愿服務活動、文明餐桌活動、社會公益活動等為重要載體，引導廣大市民把社會主義核心價值觀同做好本職工作結合起來，推動核心價值觀在各領域的現(xiàn)實化。二要開展群體文娛活動。就是要以群眾喜聞樂見、易于參加的文娛活動為載體，如紅歌大合唱、詠誦經(jīng)典、廣場舞比賽等，引導人們從具體事情做起，從基本規(guī)范做起，逐步達到人人知曉、逐步認同、形成信仰，推動核心價值觀在生活中的具體化。三要落實法治建設實踐。就是要把社會主義核心價值觀貫徹到法治常州建設實踐中，讓廣大市民增強法治信仰、樹立法治思維，在遇事找法、辦事依法、解決問題用法、化解矛盾靠法之中感受社會公平正義，推動核心價值觀在踐行中的規(guī)范化。

不同的時代需要不同的道德觀。當今中國正處于全面深化改革、全面建成小康社會、全面推進依法治國進程的新時期，更加需要道德素質(zhì)的提升。常州市積極培育和踐行社會主義核心價值觀，是推動經(jīng)濟社會進一步發(fā)展的“和諧動車”，是提振率先實現(xiàn)現(xiàn)代化信心的“威風鑼鼓”，是激發(fā)廣大市民道德素養(yǎng)提升的“燈塔火炬”。我們有充分理由相信，以社會主義核心價值觀引領的常州市必將書寫出更加絢麗的發(fā)展篇章。

注釋:

①④中共中央辦公廳印發(fā)《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，《人民日報》，2013年12月24日，第1版。

②賈英健:《認同的哲學意蘊與價值認同的本質(zhì)》，《山東師范大學學報(人文社科版)》，2006年第1期，第13頁。

③孔德永:《民眾的政治認同與社會主義核心價值觀的實踐路徑》，《求實》，2009年第9期，第58頁。

⑤《習近平:核心價值觀要在落細落小落實上下功夫》，《新華每日電訊》，2014年2月26日，第1版。

⑥張建、聶啟元:《探尋常州市推動馬克思主義教育通俗化的對策》，《常州工學院學報(社科版)》，2011年第4期，第101頁。

⑦張?zhí)┏恰⒊?《論紅色資源融入思想政治教育理論課教學的有效途徑》，《思想理論教育導刊》，2011年第12期，第69頁。

⑧列寧:《列寧全集》第36卷，人民出版社，1985年，第467頁。

⑨黃新月、賀菊花:《常州道德講堂走過五周年結出了累累碩果》，http://news．cz001．com．cn/2014 － 12/25/content_3078759．htm，2014年12月25日訪問。