鄧瓊（四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 中文系，重慶 400031）

利用微信探索高校學(xué)生思想政治教育工作的新途徑

鄧瓊
（四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 中文系，重慶 400031）

隨著新型信息交互工具的產(chǎn)生，高校思想工作者如何利用新型的信息交互平臺(tái)克服傳統(tǒng)工作方式的缺陷，有效開展高校思想政治教育工作，是一個(gè)值得探討的議題。高校思想政治工作具有時(shí)代性、互動(dòng)性、全面性的特點(diǎn)，也因此而產(chǎn)生了時(shí)效性較差，針對(duì)性不足的缺陷。利用微信平臺(tái)所具有的即時(shí)性、對(duì)等性、廣泛性等特點(diǎn)開展高校思想政治教育工作，是提高高校思想政治工作者的業(yè)務(wù)水平、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的一條新途徑。

高校思想政治教育；微信；新途徑

1　高校思想政治工作的特點(diǎn)及其不足

1.1高校思想政治工作的特點(diǎn)

1.1.1時(shí)代性

高校思想政治工作的開展總是有其一定的時(shí)代背景的，如改革開放時(shí)代的高校思想政治工作，全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中的思想政治工作，等等。目前，高校思想政治工作是在黨風(fēng)廉政建設(shè)背景下的高校思想政治教育。隨著全球信息化的全面展開以及中國(guó)夢(mèng)的提出，全黨執(zhí)政能力全面提高，高校思想政治教育的時(shí)代性更為明顯。高校思想政治工作者把握住時(shí)代脈搏，一方面可以在與學(xué)生的溝通中引領(lǐng)方向，一方面也可以使學(xué)生更好地了解在當(dāng)今時(shí)代背景下作為一個(gè)中國(guó)公民所應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任。中國(guó)的和平崛起對(duì)世界和國(guó)家的進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)具有重大意義，對(duì)于學(xué)生個(gè)人的發(fā)展同樣也具有舉足輕重的意義。因此，高校思想政治工作者只有把握住高校思想政治工作的時(shí)代性，才能夠更好的貼近實(shí)際、貼近學(xué)生，培養(yǎng)出更多具有歷史使命感的新時(shí)代大學(xué)生。

1.1.2互動(dòng)性

信息技術(shù)的突飛奮進(jìn)將大學(xué)生日常的信息交流滲入到每個(gè)角落，每一個(gè)小的行動(dòng)、每一種小的心情、甚至是每一個(gè)微妙的表情，都可以在朋友、親人之間瞬間溝通、互動(dòng)。高校思想政治工作也因此由曾經(jīng)的單向輸入變成了當(dāng)下的師生、生生、師師互動(dòng)。高校思想政治工作者尤其是輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的信息傳達(dá)大多是通過(guò)微信之類的手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)，達(dá)到了學(xué)生與老師之間隨時(shí)隨地的無(wú)縫連接。學(xué)生可以通過(guò)這一渠道向老師反映情況、表達(dá)情緒、尋求幫助、甚至指出老師在工作中的某些不足，學(xué)生與老師之間的互動(dòng)頻繁且便捷。

1.1.3全面性

高校思想政治工作是一項(xiàng)全面性的工作，在內(nèi)容方面，它既牽涉到大學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的塑造，也關(guān)系到愛國(guó)主義、民主精神的弘揚(yáng)與培育，更是學(xué)生基本行為準(zhǔn)則的確立與規(guī)范。在方法方面，它具有課堂學(xué)習(xí)、師生交流、學(xué)生互助等多種形式。在工作的重要性方面，這項(xiàng)工作不僅關(guān)注學(xué)生個(gè)體的未來(lái)發(fā)展，更關(guān)系到國(guó)家民族的未來(lái)。因此，高校的思想政治工作是一個(gè)在各層面都需要考慮周全的工作，都需要全面系統(tǒng)地計(jì)劃與執(zhí)行。

1.2高校思想政治工作存在的不足

1.2.1時(shí)效性較差

信息社會(huì)瞬息萬(wàn)變，大學(xué)生接受大學(xué)以外的信息有途徑、有需求，因此而呈現(xiàn)出大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的多樣性與變動(dòng)性。如何及時(shí)準(zhǔn)確地把握學(xué)生思想上的種種動(dòng)向動(dòng)因，是高校思想政治工作者必須面對(duì)的問(wèn)題。因此，高校思想政治工作者必須在不斷創(chuàng)新中探索新路子，采取行之有效的方式方法，才能在瞬息萬(wàn)變的浪潮中牢牢把握思想政治工作前進(jìn)的方向。部分高校行政人員因?yàn)楣ぷ鞣绞健⒇?zé)任心不足等原因，在思想政治工作上有時(shí)未能夠跟上學(xué)生的思想變化，表現(xiàn)出了一定的滯后性。

1.2.2針對(duì)性不足

高校思想政治工作的主要受體是大學(xué)生，大學(xué)生具有思想活躍、接受力強(qiáng)、勇于創(chuàng)新、追求潮流等特征。這就決定了高校的思想政治工作也理應(yīng)順潮流而動(dòng)，不僅要緊跟黨和國(guó)家大政方針的走向，而且還要結(jié)合大學(xué)生本身所具有的種種特征，形成具有針對(duì)性且能夠真正進(jìn)入大學(xué)生精神世界的思政教育方式。目前的思想政治工作往往流于表現(xiàn)，難以深入人心，很難獲得學(xué)生從內(nèi)心深處的認(rèn)可。

2　微信在高校的使用情況及其特點(diǎn)

2.1微信在高校學(xué)生中的使用情況

微信是2011年騰訊公司推出的一款可為智能手機(jī)提供即時(shí)通訊服務(wù)的免費(fèi)應(yīng)用程序。據(jù)第三方不完全統(tǒng)計(jì)，截止2013年底，其用戶已突破5億，而這5億人口主要集中在城市。對(duì)于大學(xué)生而言，微信免費(fèi)快捷，這成為在大學(xué)生群體中迅速流行的主要原因。大學(xué)生利用微信可與同學(xué)、家人、老師之間實(shí)現(xiàn)即時(shí)溝通，擴(kuò)大朋友圈，增進(jìn)了解。但與此同時(shí)，微信也存在一些安全隱患，如陌生人的欺詐，甚至是人身傷害等事情時(shí)有發(fā)生，不法分子利用微信傳播虛假信息以誤導(dǎo)大學(xué)生的價(jià)值觀等問(wèn)題十分突出。

2.2微信在高校思想工作者中的使用情況

高校教師尤其是年輕教師，微信的使用量也在逐漸攀升。高校思想政治工作者與大學(xué)生不僅在工作上有大量的接觸，而且在生活上也有著頻繁的交流，為了能夠更好地融入大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，高校教師往往會(huì)主動(dòng)接受大學(xué)生的溝通方式，成為微信的使用者。

2.3微信在高校使用中的特點(diǎn)

2.3.1即時(shí)性

微信作為一種溝通媒體，具有同步與異步相結(jié)合的特性。大學(xué)生可以選擇即時(shí)聊天的形式與微信朋友交流，也可以以查看記錄、消息的形式與微信朋友交互。高校微信較之傳統(tǒng)的思想政治工作工具，如課堂宣讀、紙質(zhì)媒體、網(wǎng)頁(yè)傳播等方式更加及時(shí)便捷，只要對(duì)方愿意接收你的信息，無(wú)論何時(shí)何地都可以及時(shí)收到。

2.3.2對(duì)等性

微信用戶之間具有對(duì)等性的特點(diǎn)，即微信用戶既可以是發(fā)布者，也可以是接受者，同時(shí)還可以是評(píng)論者。這使得信息的發(fā)布者與接受者之間形成了一個(gè)對(duì)等的信息交流共享的形式。

2.3.3廣泛性

微信自投入市場(chǎng)以來(lái)已擁有了5億用戶，大學(xué)生用戶更是超出了平均水平。因此，微信使用在高校中具有廣泛性特點(diǎn)。

3　利用微信探索大學(xué)生思想政治教育的新途徑

3.1時(shí)代性與時(shí)效性相結(jié)合

利用微信平臺(tái)對(duì)大學(xué)生開展思想政治教育工作，既要注重時(shí)代性，做到與時(shí)代主題緊密結(jié)合，又要突出其時(shí)效性。通過(guò)具有即時(shí)性特點(diǎn)的微信平臺(tái)，在牢牢把握黨的大政方針的基礎(chǔ)上，又快又準(zhǔn)地向大學(xué)生們進(jìn)行思想政治教育，樹立大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，是高校思想政治工作者應(yīng)該著力探索的工作新路徑。要體現(xiàn)時(shí)代性，高校思想政治工作者就應(yīng)該通過(guò)各種信息平臺(tái)進(jìn)行行之有效的更新學(xué)習(xí)，微信平臺(tái)作為一個(gè)具有廣闊空間的交互式信息傳遞空間，值得好好利用。要做到時(shí)效性，高校思想政治工作者就應(yīng)該對(duì)已掌握的信息能夠又快又準(zhǔn)地存精去偽，及時(shí)與學(xué)生溝通，把握學(xué)生的思想脈動(dòng)。利用微信平臺(tái)做好思想政治工作，時(shí)代性與時(shí)效性的結(jié)合是其顯著特征。

3.2互動(dòng)性與針對(duì)性相結(jié)合

微信所具有的信息對(duì)等性特點(diǎn)，給互動(dòng)性與針對(duì)性的結(jié)合提供了機(jī)遇的同時(shí)也提出了挑戰(zhàn)。微信傳遞的信息良莠不齊，高校思想政治工作者要在微信已經(jīng)深入大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的情況下，對(duì)微信不良信息有針對(duì)性地防微杜漸。高校思想政治工作者對(duì)大學(xué)生的思想政治教育必須具有針對(duì)性，這就要求他們不僅要能夠利用微信平臺(tái)向大學(xué)生傳遞信息、交流信息，更要關(guān)注到微信平臺(tái)里可能存在的種種不良信息，及時(shí)利用微信平臺(tái)有針對(duì)性地給學(xué)生做工作，以子之矛，攻子之盾，做到互動(dòng)性與針對(duì)性的有效結(jié)合，揚(yáng)長(zhǎng)避短。這是高校思想政治工作者在利用微信平臺(tái)開展思想政治教育時(shí)需要?jiǎng)?chuàng)新的地方。

3.3全面性與廣泛性相結(jié)合

廣泛性是高校微信平臺(tái)所具有的特點(diǎn)之一，高校思想政治工作者在利用微信開展工作時(shí)，應(yīng)從各個(gè)層面進(jìn)行關(guān)注，不能偏廢。微信平臺(tái)所具有的廣泛性恰好能夠讓這種具有全面性的工作得以很好地開展。因此，高校思想政治工作者應(yīng)充分利用微信平臺(tái)的廣泛性，結(jié)合其自身工作所具有的全面性，更好地開展思想政治教育工作。

［1］古瑋瑋.大從文化與高校思想工作政治理論課教育——微博對(duì)大學(xué)生政治觀的影響［J］.佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2013（9）.

［2］徐德毅.微博在大學(xué)生思想政治教育中的作用［J］.華章，2013（25）.

［3］曹相智.以微博為載體的大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究［J］.佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2013（9）.

責(zé)任編輯閆桂萍

New Ways of College Students Ideological and Political Education by the Micro-channel

DENG Qiong
（Department of Chinese Language and Literature，Sichuan International Studies University，Chongqing 400031，China）

How to use the new information exchange platform to overcome the shortcomings of traditional ways and carry out the ideological and political education effectively is a topic worth exploring for the ideological workers.Although the ideological and political work has its only features such as times，interaction，and comprehensiveness，it also has serious defects like poor timeliness，and lack of target. Combining the micro-channel platform’s features of immediacy，peer，universality，etc.，with the ideological and political education is a new way to improve the work level.

Ideological and Political Education；micro-channel；new ways

G618

A

1674-5787（2015）01-0042-03

10.13887/j.cnki.jccee.2015（1）.13

2014-11-22

本文為四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)2009年校級(jí)科研項(xiàng)目“論新時(shí)期加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性”研究成果之一。

鄧瓊（1980—），女，碩士，四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中文系講師，研究方向：思想政治教育。