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如何提高班組反違章管理水平

2015-03-20 08:58:26王少龍高建軍曹小龍
安全 2015年12期
關鍵詞:自查班組長違章

王少龍 王 強 高建軍 曹小龍 周 珺

1.國網(wǎng)甘肅省電力公司天水供電公司 2.國網(wǎng)甘肅省電力公司

班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織,也是反違章、消滅事故的前沿陣地。縱觀電力行業(yè)近年來所發(fā)生的大大小小事故,約有90%是由于違章產(chǎn)生的,并因此造成設備損壞、電網(wǎng)停電以及人身傷亡等嚴重后果。從國家電網(wǎng)公司近年來的事故統(tǒng)計分析來看,80%以上的生產(chǎn)安全事故都是由班組人員違章引起的,因此,班組人員違章是安全生產(chǎn)的大敵和殺手,班組是電力企業(yè)反違章的落腳點和著力點,反違章應著重從班組抓起,只有班組消除違章,實現(xiàn)安全生產(chǎn),才能確保企業(yè)安全生產(chǎn)穩(wěn)定,促進企業(yè)科學發(fā)展。

1 班組反違章管理工作中存在的主要問題

1.1 班組人員對反違章的重要性認識不到位

違章顧名思義就是違反規(guī)章制度,違章行為就是人的行為不按規(guī)章制度的制定章程去做,即人的不規(guī)范行為、不安全行為。違章不除,事故難絕。但在具體生產(chǎn)工作中,部分班組工作人員甚至班組長對反違章的重要性認識不足,部分班組人員存在僥幸心理,明知山有虎,偏向虎山行,自以為是,工作中明知違反安全規(guī)定卻主觀認為不會產(chǎn)生后果而不惜違章,鋌而走險;部分班組長僅憑經(jīng)驗辦事,對忽視勞動保護、違章作業(yè)可能引起的后果認識不足,認為以前這樣干過,未發(fā)生問題,現(xiàn)在這樣干仍然不會造成事故,忽視對班組人員工作前的安全忠告和日常安全教育,造成蠻干、出亂。

1.2 班組反違章自查的深度不夠

為應付上級檢查,部分班組在開展反違章自查活動時,僅僅局限在查著裝、查勞動紀律等這些淺層次、簡單違章上,而對一些深層次、復雜違章,例如二次回路上工作、工作票沒有按要求將投退聯(lián)跳壓板寫入安全措施欄、重要端子的絕緣隔離措施不到位、倒閘操作票執(zhí)行過程中漏項、工作中與帶電設備安全距離不夠、不裝設臨時接地線等違章情況在工作現(xiàn)場沒被發(fā)現(xiàn),而這些違章卻正是安全生產(chǎn)中最大的危險點,不能及時發(fā)現(xiàn)和制止這些深層次的違章,生產(chǎn)工作中的設備和人身安全都將得不到保障,班組安全管理水平也始終得不到提高。

1.3 班組人員反違章的主動性不強

目前,就國網(wǎng)甘肅省電力公司而言對違章執(zhí)行的是記分考核,個人違章記分超過12分將進行離崗培訓,待培訓考試合格后方可上崗恢復工作,這不論對違章者本人還是所在班組的影響都是比較大的。對班組其他成員來說,及時發(fā)現(xiàn)并制止他人違章,是認真、負責、業(yè)務水平高的表現(xiàn),理應得到班組的認可,但事實是自己非但不會得到班組的認可,反而會被違章者本人甚至班組其他人員孤立,用個別班組成員的話說,這種“損人不利己”的事誰愿意干,這將極大的打擊班組人員反違章工作的積極性、主動性,“事不關己、高高掛起”,長此以往,將造成班組人員對現(xiàn)場違章視而不見,全員參與安全管理成為一句空話。

1.4 班組反違章管理手段不多

班組反違章管理主要采取的是班組自查曝光、違章記分、違章統(tǒng)計分析等手段,主要表現(xiàn)為傳統(tǒng)的事后型模式,是一種被動的管理模式,在超前控制和風險分析、評估與控制方面缺乏實效。同時在反違章管理中缺少創(chuàng)新的手段,反違章的激勵、約束機制不完善,反違章成效不顯著。

2 對提高班組反違章管理工作水平的建議

2.1 強化培訓,提高班組人員安全意識

在反違章工作中,強化對職工的安全意識教育極為重要。要正確處理反違章工作與安全教育培訓的關系,使兩者緊密結合。通過安全教育培訓,強化職工的安全意識,提高作業(yè)人員的自我保護能力。要通過各種形式經(jīng)常對班組人員進行教育培訓,通過培訓教育,使班組人員真正受到啟發(fā),學到知識,提高對違章嚴重危害性的認識和重視程度,消除違章的思想根源,并在作業(yè)過程中自覺地用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為,做到遵章守紀。

2.2 雙管齊下,提升班組反違章自查的深度和層次

針對班組反違章自查深度不夠和層次不高的實際,一方面要加強班組人員生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場安全風險辨識能力和典型違章查處能力的培養(yǎng),可以編制《班組反違章工作手冊》,對現(xiàn)場常見和典型違章進行匯編,圖文并茂,指出現(xiàn)場常見和典型違章的表現(xiàn)、可能發(fā)生的后果以及正確的做法,提升班組人員發(fā)現(xiàn)并制止違章的能力。另一方面要消除班組人員在開展反違章自查工作中的顧慮,對班組自查發(fā)現(xiàn)的違章,只需填寫《班組“自查自糾”違章記錄》,并按規(guī)定開展統(tǒng)計、分析、上報工作,公司、工區(qū)應不予考核,并將班組、個人自查發(fā)現(xiàn)違章數(shù)量及質(zhì)量與班組長、班組人員月度績效考核結果掛鉤,提升班組反違章自查的深度和層次。

2.3 轉變觀念,提高班組人員反違章的積極性和主動性

班組長、安全員要認識到:制止違章是對違章者最大的關心和愛護,是對工作、對集體極其負責的表現(xiàn),要堅持原則,敢抓敢管,不怕“得罪”人,敢于拉下臉面,在反違章工作中要做到主動查處違章,不能以現(xiàn)場工作辛苦和工作任務緊為由帶頭違章指揮,更不能把查處違章當作形式,要把反違章當作一項神圣使命來完成,多查處一個違章,現(xiàn)場就會多一分安全。班組人員自己也應本著對企業(yè)、同事和家庭負責的態(tài)度來認識反違章工作,積極參與反違章自查,工作中相互檢查、監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)并制止他人違章。公司、班組要對班組人員的反違章工作給予充分認可,班組長對發(fā)現(xiàn)并制止嚴重違章的人員要在班后會、班組安全活動上進行表揚,同時可在班組乃至全公司范圍內(nèi)開展“反違章之星”評選活動,班組每月評選一至兩名“反違章之星”,在全公司范圍內(nèi)進行宣傳并獎勵,與個人安全技能素質(zhì)評價結果掛鉤,調(diào)動班組人員反違章工作的積極性和主動性。

2.4 拓展思路,提高班組反違章成效

反違章不能單純地停留在糾正上,而要從“預防為主”上下功夫,從整治裝置性違章和糾正管理性違章入手,抓好反違章的綜合治理工作。要把反違章工作與抓生產(chǎn)任務結合起來,使之具體化、經(jīng)?;谥贫ㄉa(chǎn)或作業(yè)計劃時,要同步制定杜絕事故、預防違章的組織措施和技術措施,并在工作中嚴格落實,工作結束后,對反違章進行總結,不斷鞏固反違章的成果。要完善班組反違章的激勵、約束機制,建立班組員工安全互監(jiān)互保制度,班組員工結對簽訂“安全互監(jiān)互保責任書”,明確結對互監(jiān)互保人員的安全責任,現(xiàn)場工作中要求嚴格落實結對互監(jiān)互保人員的安全責任,當結對互監(jiān)互保人員任何一方出現(xiàn)違章行為時,在對違章人員進行考核處罰的同時,對結對互監(jiān)互保人進行連帶考核處罰;當結對互監(jiān)互保人員雙方在一年內(nèi)沒有出現(xiàn)違章和責任性事故,對互監(jiān)互保人員給予一次性安全嘉獎;在各類現(xiàn)場工作中,可根據(jù)現(xiàn)場人員分工明確互監(jiān)互保對象(工作負責人與小組負責人互保,小組負責人與小組成員互保、小組成員之間互保),落實互監(jiān)互保責任,營造“人人為安全、全員保安全”的良好氛圍。同時要嚴格執(zhí)行違章連帶獎懲規(guī)定,針對違章,在按照記分規(guī)范對違章人員嚴格進行記分的同時,對及時發(fā)現(xiàn)并制止了嚴重違章作業(yè)的人員要進行重獎;對違章作業(yè)造成安全事件者要進行重罰;對發(fā)現(xiàn)違章不糾正、不制止者,與違章者同等對待,給予重罰;在班組中,發(fā)現(xiàn)一起嚴重違章作業(yè),除重罰當事人外,要對班組長連帶進行重罰,真正做到獎得令人動心,罰得使人心痛并徹底醒悟,最終實現(xiàn)“全員抓違章,人人無違章”的目標,為企業(yè)的安全生產(chǎn)做出應有的貢獻。

3 結束語

反違章是消除事故隱患、超前控制事故發(fā)生的有效途徑。反違章工作一直是電力企業(yè)安全生產(chǎn)中一項最基礎、最重要的工作,同時也是一項長期、復雜和艱巨的工作,只要進行電力生產(chǎn),就必須時刻與各種違章作斗爭。班組應心無旁騖,持之以恒,對違章行為敢于亮劍,不斷總結完善,剛柔相濟,堵疏結合,超前防范,才能防范和化解各種違章,實現(xiàn)規(guī)范人的行為、建設強有力的電網(wǎng)和達到科學管理的目標,才能真正實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的長治久安。

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