王祥辰 柳 宏
(揚(yáng)州大學(xué) 文學(xué)院,江蘇 揚(yáng)州 225001)
《論語》語錄體模糊性探微
王祥辰 柳 宏
(揚(yáng)州大學(xué) 文學(xué)院,江蘇 揚(yáng)州 225001)
《論語》是語錄體這一文體的開端。雖然《論語》是先秦說理文的初級形態(tài),但其語錄體的文體形態(tài)依然影響著后世論說性和議論性散文的發(fā)展。模糊性作為《論語》語錄體的一個(gè)基本特點(diǎn),在后世經(jīng)典文體研究過程中少有系統(tǒng)性的論述。通過對于《論語》語錄體的考察可以發(fā)現(xiàn),《論語》語錄體的模糊性對《論語》詮釋學(xué)發(fā)展具有一定的影響?!墩撜Z》詮釋領(lǐng)域常見的擴(kuò)充性詮釋、詮釋中的悖論都與《論語》語錄體的模糊性有著密不可分的關(guān)系。
《論語》 語錄體 模糊性
“文本于經(jīng)”是中國古代文學(xué)理論的一個(gè)基本觀點(diǎn),劉勰在《文心雕龍·宗經(jīng)》篇中就強(qiáng)調(diào)了經(jīng)典體例對文章寫作的重要性:“贊曰:三極彝道,訓(xùn)深稽古。致化惟一,分教斯五。性靈熔匠,文章奧府。淵哉鑠乎!群言之祖?!雹賱③恼J(rèn)為,后世文章不論是文體、文類還是文章的體性、體貌等都源于儒家經(jīng)典,儒家經(jīng)典在文章演變發(fā)展歷程上扮演著極其重要的角色。前人對儒家經(jīng)典文體的研究大多集中在“六經(jīng)”上,宋代的陳骙在《文則》中嘗言:“六經(jīng)之道,既曰同歸;六經(jīng)之文,容無異體。故《易》文似《詩》,《詩》文似《書》,《書》文似《禮》?!雹趯Α墩撜Z》、《孟子》、《孝經(jīng)》等其他“十三經(jīng)”文體的關(guān)注和研究則相對較少,而《論語》、《孟子》、《孝經(jīng)》這三部儒家經(jīng)典則無一例外都是語錄體散文集?!墩撜Z》則是語錄體這一文體的發(fā)端。
《論語》作為先秦說理散文的開端之一,其獨(dú)特的文體形態(tài)早在《漢書·藝文志》中就曾有記載:“《論語》者,孔子應(yīng)答弟子時(shí)人及弟子相與言而接聞于夫子之語也?!苯耸Y伯潛則在《諸子通考》中寫道:“孔子為諸子之開祖;私家之著述,始于孔子后學(xué)記纂孔子言行之《論語》;與其以《論語》為六藝之附庸,不如以《論語》為諸子之冠冕云云?!雹蹖Α墩撜Z》文體進(jìn)行研究,有助于我們了解整個(gè)先秦時(shí)期散文的文體概況。相較于《尚書》的“佶屈聱牙”;《春秋》的“謹(jǐn)嚴(yán)”;《易》的“奇而法”,《論語》“趨簡”④的語言風(fēng)格是其一大特色,孔子門生試圖通過記錄孔子的“微言”來闡發(fā)“大義”。由于《論語》語錄體文體體制相對短小,許多文本思想難以完全闡釋清晰。如此造就了《論語》語錄體的一大特點(diǎn),即“模糊性”。
一
《論語》中記錄孔子的言論,大多使用“子曰”。這類以某人“曰”開頭,從而記錄他人說話的具體內(nèi)容的文體結(jié)構(gòu)形式在先秦文獻(xiàn)中并不少見?!渡袝纷鳛橹袊钤绲臍v史文獻(xiàn),其主要內(nèi)容便是記錄上古君王與臣子交談的內(nèi)容,而諸如“帝曰”、“王曰”、“周公曰”等記言方式在《尚書》中可謂“汗牛充棟”。而另一部儒家經(jīng)典《周易》之中也大量使用“《象》曰”、“《彖》曰”一類的撰文手法,《禮記》之中記錄他人對話也多是用某人“曰”的行文方式。這種以“曰”字為特征的記言方式,源自先秦時(shí)期史官對帝王話語的記載。由此可見,儒家經(jīng)典的行文方式深受史官文化的影響。
因?yàn)椴糠窒惹厣⑽氖鞘饭儆涗浀弁醯难孕形母澹赃@類散文大多會對事件發(fā)展的起因、經(jīng)過和結(jié)果進(jìn)行較為完整的論述?!渡袝び菹臅酚涊d“堯舜禪讓”時(shí)言:
帝曰:“咨!四岳。朕在位七十載,汝能庸命,巽朕位?”岳曰:“否德忝帝位?!痹唬骸懊髅?,揚(yáng)側(cè)陋?!睅熷a帝曰:“有鰥在下,曰虞舜?!钡墼唬骸坝?!予聞,如何?”岳曰:“瞽子,父頑,母嚚,象傲;克諧以孝,烝烝乂不格奸?!钡墼唬骸拔移湓囋?!”女于時(shí),觀厥刑于二女。厘降二女于媯汭,嬪于虞。帝曰:“欽哉!”⑤
此段將堯?yàn)楹螌⒌畚欢U給舜進(jìn)行了較為完整的記錄,包括堯在位時(shí)間,舜的品行如何,堯通過何種方式考察舜等重要內(nèi)容在《尚書·虞夏書》都有所論及。
《論語》的行文方式雖然深受《尚書》等史官文獻(xiàn)的影響,但不像《尚書》一般可以較為詳細(xì)地交代某些事情的發(fā)展經(jīng)過。由于《論語》是孔子弟子及其再傳弟子對孔子言行的記錄,且每一章都相對獨(dú)立,各個(gè)章句之間缺乏上下語境間的聯(lián)系,因此《論語》中許多章的思想內(nèi)容都較為模糊。蔣伯潛認(rèn)為:“其(《論語》)論道德,則以‘仁’為核心。”⑥《論語》中部分章句從內(nèi)容上看,似乎與“仁”并沒有太大的關(guān)系。但后人往往將《論語》內(nèi)涵不明、內(nèi)容模糊的章句與“仁”、“禮”等儒家中心思想相掛鉤?!墩撜Z·雍也》曾載:
子曰:“觚不觚,觚哉!觚哉!”
從字面上理解這句話,只是孔子疑問裝酒的器皿觚像個(gè)觚,但是個(gè)觚嗎?《論語集釋》載《論語義疏》:“皇疏引王肅云:當(dāng)時(shí)沉湎于酒,故曰“觚不觚”,言不知禮也?!雹唢@然,《論語義疏》是將這句話引申為孔子斥責(zé)他人沉溺于酒樂之中而不知“禮”。胡適則對這句話有更加詳盡的解釋,他解釋道:“‘觚’是有角之形。故有角的酒器叫做‘觚’。后來把觚字用泛了,凡酒器可盛三升的,都叫做‘觚’,不問他有角無角。所以孔子說‘現(xiàn)在觚沒有角了。這也是觚嗎?這也是觚嗎?’不是觚都叫做‘觚’,這就是言不順。”⑧僅就《雍也》篇該章文本來看,不論是皇侃詮釋的孔子借“觚”斥責(zé)他人不知“禮”,還是胡適發(fā)散性地解釋此章意為“言不順”,二者都是對此章內(nèi)容進(jìn)行了擴(kuò)充性的解釋,甚至可以稱為是對此章文本思想進(jìn)行了合理的猜測。這些猜測之所以能夠成立,并得到學(xué)界一定程度的認(rèn)可,都與《論語》語錄體的模糊性息息相關(guān)。試想,如果《論語》并非語錄體散文集,而是類似《尚書》等歷史文獻(xiàn)匯編,上下語境較為翔實(shí)充分,這些關(guān)于《論語》文本思想內(nèi)容的進(jìn)一步詮釋是斷然不會成立的。
再如《論語·微子》篇兩章:
周公謂魯公曰:“君子不施其親,不使大臣怨乎不以,故舊無大故則不棄也。無求備于一人?!?/p>
周有八士,伯達(dá)、伯適、仲突、仲忽、叔夜、叔夏、季隨、季騧。
此兩章從內(nèi)容上看,不論是與孔子,還是孔門弟子都沒有太大的關(guān)系。周公旦對其子伯禽所說的話,以及周朝的八個(gè)賢士都不能與《論語》所展現(xiàn)的主題相契合,以至于蔣伯潛認(rèn)為“無疑地是后來附記的了”⑨。在蔣氏看來,此兩章是偽書,是不值得后人相信的記錄。然而韓愈在《論語筆解》中則明確地說明了此兩章與孔子的關(guān)系:“周公戒伯禽多矣,仲尼獨(dú)舉此,諷哀公不親信賢人爾。施當(dāng)為弛,言不弛慢所親近賢人,如此則大臣無所施矣。謂施為易,非也?!雹忭n愈認(rèn)為這兩章是孔子用來譏諷魯哀公不能任用賢人,而從韓愈的《馬說》“千里馬常有,而伯樂不常有”我們可以看出韓愈初登仕途,不能得到明君任用而感到十分無奈,他無疑將他的這種懷才不遇的情感傾注到《論語》詮釋當(dāng)中去。正是由于《論語》語錄體的模糊性,《論語》每一章都缺乏上下語境的交代,在某些章節(jié)上,后人需要通過推理和揣測判斷孔子說這句話的本意。如此,才會出現(xiàn)韓愈、蔣伯潛二人對于《微子》篇此兩章“南轅北轍”的看法。
諸如上述由于《論語》語錄體文體形態(tài)模糊性,而造成的《論語》詮釋領(lǐng)域上“發(fā)散性”詮釋論調(diào)和“相悖性”詮釋特點(diǎn),在《論語》詮釋史上可謂“比比皆是”。每一位《論語》詮釋者都希望探尋經(jīng)典本意,回歸經(jīng)典溯源,可是《論語》語錄體的模糊性卻一定程度上影響著經(jīng)典詮釋者對經(jīng)典文本的理解與解讀。
二
元人何異孫是如此定義《論語》的:“《論語》有弟子記夫子之言者,有夫子答弟子問者,有弟子自相答者,又有時(shí)人相言者,有臣對君問者,有師弟子對大夫之問者,皆所以討論文義,故謂之‘論語’?!?《論語》是孔門弟子對孔夫子、孔子門生和其他一些君王、大臣言行的記錄?!墩撜Z》共有492章之多,且《論語》內(nèi)容產(chǎn)生時(shí)間跨度較長,孔門弟子對孔子言行,特別是語言的記錄難免存在訛誤。秦始皇“焚書坑儒”之后,《論語》文本在民間并不多見,漢代所傳之經(jīng)典,多是秦時(shí)博士官口授。漢人師傳弟子儒家經(jīng)典也多為口授,并不使用書面文獻(xiàn)。如此種種,造成了《論語》從版本到內(nèi)容的某些不一致。語錄體本身的模糊性在《論語》不同版本的流傳過程中,愈發(fā)加深。
《論語·述而》:
子曰:“加我數(shù)年,五十以學(xué)《易》,可以無大過矣?!?/p>
對于此章的解釋,古往今來有許多爭議。現(xiàn)在通行的說法是此章內(nèi)容乃孔子強(qiáng)調(diào)其晚年對《易經(jīng)》的喜愛。皮錫瑞嘗云:“孔子晚而喜 《易》,序 《彖》、《系》、《象》、《說卦》、《文言》。讀《易》,韋編三絕,曰:‘假我數(shù)年,若是,我于《易》則彬彬矣?!?但有的學(xué)者卻認(rèn)為,此處的“易”通“亦”,這句話并不是孔子談《周易》,而是孔子談一種治學(xué)的精神,即“加我數(shù)年,五十以學(xué),亦可以無大過矣”。劉寶楠的《論語正義》中便認(rèn)同這種說法:“釋文云:‘學(xué)易如字,魯讀易為亦,今從古?!?此處“易”和“亦”的矛盾之爭,顯然是語錄體的模糊性造成的??追蜃赢?dāng)年說了這句話,孔門弟子筆錄成文?!耙住迸c“亦”兩字讀音相同,在先秦文獻(xiàn)中可以相互借用,故產(chǎn)生了這個(gè)綿延上千年的矛盾。學(xué)界大多認(rèn)為此處的“易”就是指《易經(jīng)》,多是通過先秦其他文獻(xiàn)和先秦出土文物等旁證,并沒有直接證據(jù)。
《論語》語錄體模糊性造成的《論語》章句基本含義的莫衷一是,在《論語》詮釋史上也并不在少數(shù)。《述而》篇:
子曰:“文莫吾猶人也。躬行君子,則吾未之有得。”
此章中“文莫”兩字是連讀,還是“文”、“莫”分開念,在《論語》詮釋領(lǐng)域具有非常大的爭議。楊伯峻在《論語譯注》中寫道:“以前人都把‘文莫’兩字連讀,看成一個(gè)雙音詞,但又不能得出恰當(dāng)?shù)慕忉?。吳承仕在《亡莫無慮同詞說》中以為“文”是一詞,指孔子所謂的‘文章’;‘莫’是一詞,‘大約’的意思。……朱熹《集注》亦云,‘莫,疑辭’,或?yàn)閰钦f所本?!?“文”與“莫”之間的疑問,無疑源自《論語》語錄體的模糊性。由于此句為孔子語錄,缺乏此條語錄形成的背景,先秦文獻(xiàn)中又沒有出現(xiàn)過“文”“莫”合用的先例,因此“文”與“莫”之間的意義關(guān)系很難定義。孔子門生在記錄孔子此句話時(shí)應(yīng)該不曾想到,“文”與“莫”單讀,還是連讀會成為《論語》詮釋史上又一個(gè)難解的“謎團(tuán)”。
《論語》的出現(xiàn),不僅標(biāo)志著語錄體這一文體形態(tài)的成形,而且對其后《荀子》、《韓非子》等專題性散文都產(chǎn)生了巨大的影響?!墩撜Z》語錄體模糊性的文體特點(diǎn)在后世的語錄體散文中也有體現(xiàn),揚(yáng)雄的《法言》、文中子的《中說》、朱熹的《朱子語類》,甚至佛教的《六祖壇經(jīng)》等都或多或少地體現(xiàn)了《論語》語錄體模糊性的特點(diǎn)。它們都企圖通過模范孔學(xué)的“微言大義”闡明自己的學(xué)術(shù)思想,拔高自身文化地位。
而從《論語》研究論述的角度看,《論語》語錄體模糊性也是具有一定影響的。據(jù)柳宏《清代〈論語〉詮釋史論》統(tǒng)計(jì),僅有清一代《論語》研究文獻(xiàn)“各種文獻(xiàn)記載約有一千種以上……其中以《論語》或《論語》篇目命名者近二百部,以《四書》命名者有六百種之多”?。清代《論語》詮釋繁榮,縱然與《論語》本身極高的學(xué)術(shù)地位密不可分。然而《論語》語錄體模糊性也同時(shí)給予了經(jīng)典詮釋者們巨大的詮釋空間,使他們面對已經(jīng)被研究了上千年的《論語》依然有話可說。
新世紀(jì)以來,我們對《論語》的研究已經(jīng)從單純的《論語》注、疏文本的研讀,上升到《論語》學(xué)史的研究。正確、合理地把握《論語》文體的基本形態(tài)與特點(diǎn),對于我們研究《論語》學(xué)史的發(fā)展脈絡(luò)也是有所裨益的。
注釋:
①劉勰,著.王志彬,譯注.文心雕龍.中華書局,2012:30.
②王水照,編.歷代文話.復(fù)旦大學(xué)出版社,2007:136.
③蔣伯潛,蔣祖怡.諸子通考.中正書局,1985:277.
④侯文華.《論語》文體考論.中國文學(xué)研究,2008(3):34.
⑤屈萬里,注譯.尚書今注今譯.新世界出版社,2011:7.
⑥蔣伯潛,蔣祖怡.經(jīng)與經(jīng)學(xué).上海書店出版社,1997:124.
⑦程樹德.論語集釋.中華書局,2013:477.
⑧胡適.中國哲學(xué)史大綱.臺灣商務(wù)印書館,2011:97.
⑨蔣伯潛.經(jīng)與經(jīng)學(xué).上海書店出版社,1997:118.
⑩程樹德.論語集釋.中華書局,2013:1483.
?國學(xué)整理社.諸子集成.中華書局,1954:420.
?皮錫瑞.經(jīng)學(xué)歷史.中華書局,2004:20.
?劉寶楠.論語正義.中華書局,2012:268.
?楊伯峻.論語譯注.中華書局,2013:107.
?柳宏.清代《論語》詮釋史論.社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2008:8.
[1]劉寶楠.論語正義.中華書局,2012.
[2]程樹德.論語集釋.中華書局,2013.
[3]楊伯峻.論語譯注.中華書局,2013.
[4]皮錫瑞.經(jīng)學(xué)歷史.中華書局,2004.
[5]蔣伯潛,蔣祖怡.經(jīng)與經(jīng)學(xué).上海書店出版社,1997:124.
[6]班固.漢書.中華書局,1983.
[7]柳宏.清代《論語》詮釋史論.社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2008.