十則

江西?。?/p>

《紅色故事匯》入選國家出版重點選題

在國家新聞出版廣電總局公布的“培育和踐行社會主義核心價值觀主題出版重點選題”目錄中，由中央組織部牽頭、江西省委組織部聯(lián)合江西廣播電視臺攝制、紅星電子音像出版社出版的《紅色故事匯》（DVD）入選其中。此次入選的重點選題共有圖書選題50種，音像電子出版物選題20種?！都t色故事匯》排在音像電子出版物選題第九位，是江西省唯一入選該目錄的重點選題。

《紅色故事匯》是江西省委組織部聯(lián)合江西廣播電視臺推出的大型黨員教育電視系列片，自2011年開始拍攝，共攝制了60集，每集時長10分鐘，以江西豐富的紅色資源為基礎，力求通過電視手法將黨史故事化、故事形象化，講述大背景下的小故事，展現(xiàn)故事背后鮮為人知的細節(jié)，引領廣大黨員從黨的光輝歷史中汲取智慧，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，從共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質中汲取力量。該系列片獲得中組部黨員教育中心的高度關注，被列為全國黨員教育精品教材，并于2013年榮獲由中國出版協(xié)會主辦的第四屆中華優(yōu)秀出版物獎。

（唐鑫）

河南平頂山衛(wèi)東區(qū)：

遠教助推石榴產(chǎn)業(yè)發(fā)揮輻射效應

平頂山市衛(wèi)東區(qū)東高皇街道上徐村黨委依托金牛山石榴園教學實踐示范基地，充分利用黨員干部現(xiàn)代遠程教育的信息平臺和課件資源，積極為石榴種植戶提供服務。組織黨員群眾反復收看石榴的栽培、修剪、病蟲害防治等方面的技術課件，邀請省、市林業(yè)部門的專家到現(xiàn)場指導石榴種植，并引進生物導彈、無公害施肥、標準化生產(chǎn)等技術，全面提高果農的種植水平。僅2014年，該村果農戶均收益達2萬元以上，帶動了其他村民紛紛開始種植石榴，有效推動了農業(yè)增效和農民增收。目前，該村石榴園已擴建至8000畝，生產(chǎn)的石榴成功通過省級無公害農產(chǎn)品認定，同時村里投資500余萬元，修建山區(qū)公路40公里，建成了石榴仙子廣場、金牛山山門和十二生肖等景點，其中金牛山風景區(qū)還被國家農業(yè)部確定為全國農業(yè)生態(tài)旅游優(yōu)秀示范點。

（孫洪濤杜光松）

黑龍江嫩江：

遠程教育助力村兩委換屆

嫩江縣村兩委換屆工作開展以來，充分發(fā)揮遠程教育的平臺優(yōu)勢，調動起黨員群眾參與換屆選舉的積極性和主動性，確保換屆選舉工作有序推進。一是強勢宣傳，嚴肅換屆紀律。充分利用遠程教育站點的播放設備和場所覆蓋優(yōu)勢，組織廣大黨員干部群眾集中學習收看村級組織換屆的新政策和新要求，將換屆有關文件上傳至嫩江先鋒網(wǎng)，并共享到遠程教育工作QQ群，讓縣委、縣政府的決策部署第一時間貫徹到基層。截至目前，先后發(fā)放換屆知識宣傳單3000多份、換屆指導手冊1600多本，開展換屆政策宣傳200多場次，受教育黨員群眾達8000多人次。二是強化培訓，嚴肅換屆程序。開展縣級及以上培訓6場次，培訓黨委領導干部1000多人次。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委深入站點開展換屆紀律培訓、流程指導等300多場次，直接培訓黨員群眾2萬多人次，使廣大黨員干部群眾進一步掌握了換屆選舉的工作原則、基本程序、方法步驟。三是嚴格標準，嚴肅換屆風氣。注重從農村致富能手、外出經(jīng)商返鄉(xiāng)人員、回鄉(xiāng)高校畢業(yè)生中選拔干部，并利用遠教站點開展網(wǎng)絡輿情監(jiān)督，公開公示選民登記、候選人基本信息、選舉結果等換屆進展情況。截至目前，全縣147個村級黨組織全部順利完成換屆，選出村支委干部490名，同時確保了基層組織換屆工作的風清氣正。（劉繼厚）

新疆阿勒泰：

合力加強“雙語”教學資源建設

為滿足基層黨員干部群眾學習“雙語”的迫切需要，結合自治區(qū)群眾路線教育辦公室的要求及本地實際，阿勒泰地區(qū)遠程教育管理中心抽調專人拍攝、譯制，已制作完成了10集共計50分鐘的“訪惠聚”駐村工作常用語“雙語微課堂”教學視頻，并陸續(xù)下發(fā)到各遠程站點，供駐村干部和其他基層干部學習使用。同時，地區(qū)遠程教育管理中心還與地區(qū)電視大學、地委黨校聯(lián)合打造雙語學習“微課堂”，采用常用語實景情境拍攝與室內專題講解相結合的方式，設置了情景模擬、精彩回顧、生字講解、重點跟讀等四個環(huán)節(jié)，每集“微課堂”時長5分鐘，短小精悍，通俗易懂，受到基層黨員干部群眾的廣泛好評。

（王姍）

甘肅隴西：

“送教上門”側重針對性服務

隴西縣結合農村黨員“冬訓”工作的開展，從縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關抽調1083名機關干部，按照科級干部每人入戶100戶、科級以下干部每人入戶50戶的要求，組織開展遠程教育“送教上門”活動。針對“送教上門”過程中群眾提出的學習內容和意愿，按照學習隨著村情走、學習內容緊跟主業(yè)走、學習培訓緊貼群眾走、學習效果趕上發(fā)展走的“四學四走”要求和“用什么學什么，缺什么補什么”的原則，全面推進聯(lián)戶結對幫學制，努力滿足群眾的個性化學習需求，受到群眾的一致好評。

（郭永強）

陜西麟游：

遠教“三題”推進服務型站點建設

麟游縣緊緊圍繞“選題、做題、結題”三個環(huán)節(jié)，扎實推進黨員干部現(xiàn)代遠程教育服務型終端站點建設，搭建起遠程教育服務群眾的新平臺。結合實際選培訓項目抓“選題”，按月制定下發(fā)黨員干部遠程教育培訓計劃，在各終端站點開展學理論、學技術、帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領致富的“雙學雙帶”教育教學活動。開展多樣化服務抓“做題”，依托遠程教育系統(tǒng)整合各方資源，打造“一站多能、一站多用”型站點，通過開展“留守人員親情會面”“遠程問診”等活動，為群眾提供更加方便快捷的貼心服務。分類定級嚴考評抓“結題”，實施百分制和民主評議，評定基層站點服務群眾工作是否取得成效，年中和年底分別對各遠教站點的設施設備完善、規(guī)范管理、學用組織情況進行考核打分，設定優(yōu)秀、一般、后進三個等次，并直接與站點管理員薪酬、黨組織書記評優(yōu)掛鉤，努力提升遠程教育服務水平。

（惠朝暉）

江蘇宿遷：

展播黨員微電影唱響時代主旋律

為弘揚優(yōu)秀黨員的先進精神，引領社會道德風尚，2014年12月，江蘇宿遷市委組織部聯(lián)合市（縣）電視臺舉辦了為期一個月的“宿遷黨員微電影”集中展播活動。此次集中展播的系列微電影共8部，每部時長10～30分鐘，由市委組織部聯(lián)合縣（區(qū)）委組織部精心創(chuàng)作拍攝。人物題材是從近年來表現(xiàn)突出的全市“最美黨員”和“群眾身邊好黨員”中遴選出的，故事質樸感人，演員大多為本色出演，表現(xiàn)真實自然。8部微電影全部采用高清攝像機和電影機拍攝，觀賞性較強，集中體現(xiàn)了黨建電視宣傳方式的改進和水平的提升。本次微電影集中展播，借助現(xiàn)代化的傳播理念，用身邊人、身邊事講述身邊的先進典型，在市廣電總臺創(chuàng)造了9.2%的超高收視率，受到了廣大黨員干部群眾的熱烈歡迎和好評。

（陳曉燕）

江西奉新：

助推遠教學用工作“四招鮮”

江西奉新縣在遠程教育工作實踐中，著力從建、管、學、用四個方面尋求突破。一是加大硬件設施的建設力度，建好服務平臺。近年來，通過包村單位幫扶、村級組織自籌、黨員干部捐獻等多種渠道，全縣共籌集資金2826萬元，新建和改造村級活動場所118個，為遠教工作提供了有力的硬件支撐。二是抓好基層站點管理員隊伍建設，管好遠教平臺。該縣明確了基層黨組織書記為第一責任人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點管理員由組織員擔任、村（社區(qū)）站點原則上由黨組織書記負責、大學生村官必須兼任管理員的制度，層層落實責任。三是充分利用教學資源，及時組織播放學習。規(guī)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關黨員、村黨員干部集中收看學習遠教節(jié)目每月不得少于兩次，每次不得少于1小時，學習記錄實行公示制，鼓勵黨員帶頭示范學習。四是發(fā)揮遠教帶富作用，注重學用轉化。通過實施“課堂+基地”培訓工程以及提供創(chuàng)業(yè)資金幫扶等舉措，讓遠教平臺真正成為群眾致富的好幫手。

（曾德斌）

湖南常德澧縣：

積極培育遠教學用典型

近年來，湖南省澧縣積極培育農村遠教學用典型，共建立遠教示范站點68個、遠教產(chǎn)業(yè)示范基地30處，選樹遠教學用標兵102名，使全縣黨員教育工作走上了一條依托典型帶動的良性發(fā)展之路。一是選好典型。從設施完備、學用組織得力、黨員群眾評價高的站點中選樹遠教示范站點；在產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎較好的11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立遠教產(chǎn)業(yè)示范基地；從學遠教、用遠教帶頭致富的黨員經(jīng)濟大戶中選樹遠教學用標兵。二是育好典型。把每月25日確定為全縣“遠教學用日”，根據(jù)農時需要開展主題培訓。建立一支由農業(yè)、林業(yè)、畜牧等涉農部門專家組成的技術人員隊伍，每年利用農閑季節(jié)深入遠教產(chǎn)業(yè)基地，組織周邊農戶開展現(xiàn)場教學和答疑。三是用好典型。在澧縣電視臺、澧縣手機報、澧縣先鋒網(wǎng)開設專欄，定期推出各類遠教典型的事跡報道。

（田野唐揚君）

河北唐山路南區(qū)：

召開遠教站點業(yè)務培訓會

為解決全區(qū)站點開通率低、播放收看不及時等突出問題，路南區(qū)專門召開遠教站點維護管理業(yè)務培訓會議。會議要求，各單位要落實主體責任，將遠教工作納入組織工作，深入研究推動；要落實定期檢查與常態(tài)督導制度，各基層黨組織要定期檢查區(qū)域內各站點遠教工作開展的真實情況；要加大宣傳力度，通過印發(fā)“遠教明白紙”等方式擴大遠教平臺在黨員群眾中的知曉率和影響力，利用黨員大會、村廣播、社區(qū)宣傳窗等方式調動和激發(fā)黨員干部群眾參與遠程教育學用活動的積極性。

（鄭磊）