■劉　偉

科教片貴在創(chuàng)新

■劉偉

拍科教片難，這話一點(diǎn)兒不假。首先是難在要有豐富準(zhǔn)確的信息容量，傳達(dá)給觀眾的農(nóng)教知識(shí)必須是科學(xué)有效的。進(jìn)一步來說，難在要想獲得觀眾的“芳心”，就不能局限于干巴巴地講知識(shí)，還必須在表現(xiàn)形式上努力尋求突破，讓觀眾愛看愛學(xué)，才能收到預(yù)期的教育效果。

由陜西省委組織部拍攝的科教片《聚焦有機(jī)蘋果生產(chǎn)技術(shù)》給了我們很好的啟示。在介紹有機(jī)蘋果種植技術(shù)的過程中，它創(chuàng)造性地運(yùn)用了一些新奇的表現(xiàn)形式，把原本枯燥的技術(shù)要點(diǎn)串聯(lián)起來，使整部片子在輕松親和的氛圍中完成了教學(xué)。可見，在表現(xiàn)形式上尋求突破，是讓科教片“賞心悅目”的不錯(cuò)選擇。

評(píng)書入戲。對(duì)于一部專題片來說，邏輯結(jié)構(gòu)仿佛是它的骨骼，從內(nèi)部架構(gòu)起它的敘事脈絡(luò)和段落承接。邏輯結(jié)構(gòu)的外在表現(xiàn)形式體現(xiàn)在片子內(nèi)容的布局以及內(nèi)容之間的串聯(lián)銜接上。我們平常制片時(shí)，有時(shí)候會(huì)請(qǐng)主持人出場串聯(lián)，有時(shí)候則干脆直接用解說詞銜接過渡。對(duì)于主要承載農(nóng)教科技信息的科教片來講，串聯(lián)邏輯結(jié)構(gòu)的方法可能就更加單一些。但是，我們?cè)凇毒劢褂袡C(jī)蘋果生產(chǎn)技術(shù)》一片中卻驚喜地看到，該片不僅選擇用主持人串聯(lián)結(jié)構(gòu)，而且還讓主持人以一位有模有樣的說書人的形象出現(xiàn)——一件長袍，一把折扇，以評(píng)書章回式的敘述方式將有機(jī)蘋果的種植要點(diǎn)一一道來，聲音洪亮且抑揚(yáng)頓挫，表演生動(dòng)又抓人眼球，接連抖出的“包袱”吊足了觀眾的胃口。這樣富于親和力的“主持人”在無形中便拉近了與觀眾之間的距離，這樣的表現(xiàn)形式也自然更討喜。

方言入情?？平唐哪康闹饕窍蛴^眾傳授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，因此，如何讓片中介紹的農(nóng)教知識(shí)信息獲得觀眾歡迎就顯得尤為重要。從這個(gè)層面上來說，科教片的制作方法也要與時(shí)俱進(jìn)、貼近民情。比如配音，雖然配音是一種純粹的語言藝術(shù)，但在具體創(chuàng)作中也要盡量符合全片的語境設(shè)定和整體風(fēng)格，用恰到好處的配音為科教片增加魅力分?！毒劢褂袡C(jī)蘋果生產(chǎn)技術(shù)》的配音便創(chuàng)新性地采用陜西地方方言，用語言的地方特色凸顯出技術(shù)的“接地氣”。全片采用第一人稱的口吻，以網(wǎng)友聊天的對(duì)話框界面形式，將有機(jī)蘋果種植戶成功種植的事例“牽引”出來，顯得更加入情入理。由于片子放棄了常規(guī)科教片的“一板一眼”，地道的方言配音仿佛鄰家大姐嘮家常一般“有說有笑”，從而降低了觀眾的“心理門檻”，領(lǐng)會(huì)起片中的農(nóng)教知識(shí)來自然更加印象深刻。

動(dòng)畫入心。隨著攝像技術(shù)的發(fā)展，多種拍攝手法的運(yùn)用極大豐富了畫面影像的藝術(shù)表現(xiàn)力，但對(duì)于以科學(xué)技術(shù)為表現(xiàn)內(nèi)容的科教片來說，有時(shí)僅靠拍攝實(shí)景畫面仍然無法透徹傳情達(dá)意。而動(dòng)畫技術(shù)的運(yùn)用則能把復(fù)雜的科教內(nèi)容用高度概括、生動(dòng)靈活的表現(xiàn)手段說得具體準(zhǔn)確又通俗易懂，這對(duì)于想在表現(xiàn)形式上有所創(chuàng)新的科教片來說不失為一個(gè)好方法。這里需要注意的是，動(dòng)畫畢竟是輔助制作手段，在科教片中不宜過多使用，應(yīng)該適時(shí)、適度，避免喧賓奪主，亂花迷眼，以致使觀眾產(chǎn)生反感。《聚焦有機(jī)蘋果生產(chǎn)技術(shù)》一片中，動(dòng)畫形象出鏡的時(shí)機(jī)和時(shí)長就拿捏得很到位。在介紹防蟲措施時(shí)，設(shè)計(jì)運(yùn)用了一個(gè)可愛的小卡通人物跳出來代為講解——“妙招一”“妙招二”“妙招三”，說得頭頭是道，不僅讓觀眾輕松掌握了這些防蟲知識(shí)，而且比起傳統(tǒng)的畫面配解說的方法著實(shí)生動(dòng)活潑了不少。

制作科教片嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確是鐵律，但在此基礎(chǔ)上我們亦可通過形式求新、手法出新來提升其藝術(shù)表現(xiàn)力，從而使受眾在觀看后能更加入腦入心。

（作者單位：河北省滄州市委組織部電教中心）