溫友
去美國讀高中,生活得怎么樣?美國高中業(yè)余生活是怎么樣的?
在美國,中學(xué)生放學(xué)后通常有半小時左右的時間完成作業(yè)。除此之外,老師會要求學(xué)生定期寫讀書報告(report),例如:傳記 (biography)、動物故事(animal stories)、科幻小說(science fiction)、推理小說(mystery fiction)、歷史事件(historic events)、家族史(family history)等。老師只是給讀書報告搭個框架(outline),具體選題(topic)由學(xué)生自己來定。比如寫“傳記”,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好,或?qū)懥挚峡偨y(tǒng)(President Lincoln),或?qū)懙谝晃坏窃掠詈絾T(astronaut)、科學(xué)家(scientist)、體育明星(sports star)、歌手(singer)等一些有影響的人物。學(xué)生確定了選題后,通常需要到圖書館(library)閱讀書籍收集資料。
雖然沒有過多的家庭作業(yè),但孩子也不是“放鴨子”。有組織的課外活動是十分豐富的,如游泳(swimming)、球類(ball games)、體操(gymnastics)、溜冰(roller-skating)等體育活動;鋼琴(piano)、小提琴(violin)等樂器;芭蕾(ballet)、踢踏舞(tap dance)、繪畫(painting)、唱歌(singing)、棋類(chess)以及男女童子軍(boy scouts, girl scouts)等活動。每個社區(qū)(community)都有這樣的青少年活動中心(youth center)。家長可以根據(jù)孩子的特點(character)和愛好(hobby),有選擇地讓他們參加某項活動。
美國高中學(xué)生除了相當(dāng)繁重的日常課業(yè)外,每人幾乎都自愿參加若干個課外興趣俱樂部。有些俱樂部的活動與學(xué)習(xí)課業(yè)相關(guān)緊密的,據(jù)情況可加學(xué)術(shù)學(xué)分。譬如飛行器俱樂部做航模項目,達到約定技術(shù)指標的飛行器,制造者可加物理課的學(xué)分,而且如果這樣的學(xué)分掙得太多,還允許將部分學(xué)分轉(zhuǎn)贈給本校其他學(xué)生。
有的俱樂部屬于職業(yè)培訓(xùn)性質(zhì),按國家或地方職業(yè)要求訓(xùn)練,通過者可獲職業(yè)許可證,如國家級播音員執(zhí)照(不少高中有自己專有的無線電廣播頻段,覆蓋周邊幾個鎮(zhèn)的范圍)。電臺節(jié)目是由學(xué)生組織、編輯、播放的。
還有一些有技能要求的俱樂部,要在報名者中進行業(yè)務(wù)考試,篩選過關(guān)者才有可能進入該俱樂部。
每個俱樂部都有一個類似董事會的委員會,各委員每年都由俱樂部成員選舉產(chǎn)生。比較有名氣的俱樂部,每次選舉也和美國大選似的,候選人要拉選票和支持者,要有“政綱”等等。
在結(jié)社自由的原則下,任何人都可以自立一個俱樂部,然后憑借自己的領(lǐng)導(dǎo)才能來招兵買馬,擴大俱樂部的影響力。有影響力俱樂部的頭或自創(chuàng)新俱樂部并使其有影響力的學(xué)生,就是所謂最為各個名牌大學(xué)所推崇和欣賞的一類具有“領(lǐng)導(dǎo)才能”的學(xué)生,對這樣的學(xué)生都有優(yōu)先錄取的特別加權(quán)考量。
所以美國高中的興趣俱樂部花樣繁多,活動頻繁,年年新學(xué)期在校園擺攤布陣,大張旗鼓,招攬剛?cè)敫咭坏膶W(xué)生。
西方的學(xué)校從小學(xué)起就沒有什么班干部,大家是平等的,有的只是些沒有官銜的孩子們自己愿打愿挨的所謂孩子頭。學(xué)校和老師決不搞學(xué)習(xí)成績排名,不公開學(xué)生成績,更不會指派學(xué)生干部。因為課業(yè)上的表現(xiàn)太狹窄,很難用來判斷一個人的能力和特長。一個人的潛能也許是一個人需要一生的時間來發(fā)現(xiàn)和開發(fā)的。只憑幾門課業(yè)來決定,束縛或影響一個孩子的未來,或在心理上打上某種烙印,人為地將學(xué)生分類,分等級多多少少是對絕大多數(shù)孩子心靈上的誤導(dǎo)和人格信心的摧殘。
到了高中教育階段,美國就連班主任、固定班級及其教室都沒有了。每個學(xué)生只有一個屬于自己私人空間的小柜子,用于存放在校的學(xué)習(xí)用品。一般一個年級只有1-2名輔導(dǎo)員,學(xué)生開始處于自我管理的狀態(tài)。
學(xué)生的興趣也開始充分發(fā)展,沒有限制。既可以參加已經(jīng)存在的各種興趣俱樂部,接受俱樂部章程管理,也可以拉旗上山、自立門派,成立自己的俱樂部。成功與否,關(guān)鍵是看自己的號召力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,以及相關(guān)興趣知識的認知能力。力不從心也大有人在,那也就學(xué)著與別的俱樂部合作、合伙或倒閉。其實就是政治上縱橫捭闔的初級實踐。
有的俱樂部有專業(yè)老師在技術(shù)上參與,如科學(xué)類學(xué)科性的俱樂部,但組織管理是學(xué)生自己的事情。但很多俱樂部,純粹是學(xué)生自己搞定的。當(dāng)然,多數(shù)都有家長的參謀與社區(qū)的支持。譬如一些藝術(shù)類的俱樂部,除了在本校的劇院表演(一般一個學(xué)區(qū)至少都有一兩所高中內(nèi)部建有劇院、室內(nèi)體育館和室內(nèi)游泳池),還可以得到社區(qū)劇院支持與贊助在社區(qū)專業(yè)劇院里表演。
俱樂部的活動也不限制在本學(xué)區(qū)里,很多情況下,會走向社會,或與其他相關(guān)的組織合作,如慈善事業(yè)俱樂部往往會和教會、社會救濟單位等聯(lián)合搞一些食品,捐助,走貧訪困的工作。
美國孩子從12歲到法定工作年齡之前,會在課余、周末或假期里干些零活(odd jobs),掙些小錢。女孩子幫助親朋或鄰里照看小孩(babysitting)、打掃衛(wèi)生(cleaning)等;男孩子則會每天清晨把當(dāng)天報紙送到各家各戶門口(delivering the newspapers),也會幫助街坊割草(mowing the lawn)、修飾庭院(renovating the yard)。這不僅讓他們學(xué)會自己掙零用錢(pocket money),更能培養(yǎng)他們獨立自主(independent)和社交的能力(social skills)。