鄧 倩
(蘭州交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院,甘肅 蘭州 730070)
習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)與師生座談時(shí)指出:“時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”[1]而處于全面建成小康社會(huì)新時(shí)期的青年大學(xué)生,他們的擇業(yè)趨向則是其“謀劃人生、創(chuàng)造歷史”的關(guān)鍵一步。由于當(dāng)下我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制機(jī)制還不盡完善,高校人才培養(yǎng)與市場(chǎng)對(duì)人才需求明顯不對(duì)接,大學(xué)生擇業(yè)觀(guān)扭曲等原因,致使出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難與社會(huì)諸多行業(yè)人才難求的怪現(xiàn)象。就大學(xué)生自身而言,加強(qiáng)對(duì)選擇職業(yè)時(shí)的考慮,深入認(rèn)識(shí)和了解怎樣選擇職業(yè)、選擇怎樣的職業(yè),從而樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)顯得尤為迫切。馬克思的青年擇業(yè)觀(guān)對(duì)青年選擇職業(yè)時(shí)的影響因素及應(yīng)該遵循的主要原則,有著精辟的理解和闡釋?zhuān)瑢?duì)其進(jìn)行深入分析和研究,對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)代我國(guó)青年尤其是青年大學(xué)生擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)人生理想具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
馬克思的青年擇業(yè)觀(guān)主要體現(xiàn)在其《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《擇業(yè)考慮》)一文中,主要包括擇業(yè)態(tài)度需理性、選擇職業(yè)需慎重、擇業(yè)理想應(yīng)高尚三個(gè)部分。
首先,樹(shù)立理性的擇業(yè)態(tài)度是處于人生選擇十字路口并即將走向社會(huì)、走向工作崗位的青年的首要責(zé)任。馬克思在《擇業(yè)考慮》一文開(kāi)篇就指出,人與動(dòng)物的區(qū)別在于人具有神授予的選擇能力,“這種選擇是人比其他創(chuàng)造物遠(yuǎn)為優(yōu)越的地方”[2]455。而人對(duì)自己的選擇是有責(zé)任的,失去了理性做出的選擇“同時(shí)也是可能毀滅人的一生、破壞他的一切計(jì)劃并使他陷于不幸的行為”[2]455。所以,對(duì)擇業(yè)進(jìn)行理性的思考和認(rèn)真的權(quán)衡,必然是青年在走向社會(huì)生活這一人生關(guān)鍵時(shí)期的首要責(zé)任。
其次,樹(shù)立理性的擇業(yè)觀(guān)是青年在擇業(yè)過(guò)程中找到真正使自己受到鼓舞的職業(yè),從而避免因一時(shí)的熱情或幻想而陷入妄自菲薄或怨天尤人的關(guān)鍵。針對(duì)人們擇業(yè)時(shí)往往不認(rèn)真考慮自己內(nèi)心對(duì)所選擇職業(yè)的認(rèn)同程度,即沒(méi)找到職業(yè)使自己內(nèi)心真正受到鼓舞的來(lái)源本身,就憑借職業(yè)外在的光鮮而做出選擇的畸形擇業(yè)方式,馬克思認(rèn)為,職業(yè)外在的光鮮使人產(chǎn)生的虛榮心和某種使自身受到鼓舞的幻想,會(huì)使“他一頭栽進(jìn)那不可抗拒的欲念驅(qū)使他去的地方”[2]456。我們應(yīng)該選擇“那種使我們長(zhǎng)期從事而始終不會(huì)感到厭倦、始終不會(huì)松勁、始終不會(huì)情緒低落的職業(yè)”[2]456,即找到使我們真正受到鼓舞的來(lái)源。
再次,衡量職業(yè)的全部分量是理性擇業(yè)的重要環(huán)節(jié)。馬克思認(rèn)為,選擇職業(yè)時(shí)只是從遠(yuǎn)處觀(guān)察職業(yè),而“沒(méi)有衡量它的全部分量,即它讓我們承擔(dān)的重大責(zé)任”[2]456,這種“遠(yuǎn)處的觀(guān)察”容易受到感情的欺騙和幻想的蒙蔽,所以是靠不住的。這就要求青年在擇業(yè)時(shí)應(yīng)通過(guò)冷靜的分析從而認(rèn)清將要選擇職業(yè)的全部份量,即了解職業(yè)外在的光鮮和內(nèi)在的一切困難。正如馬克思指出:“了解它的困難以后,我們?nèi)匀粚?duì)它充滿(mǎn)熱情,我們?nèi)匀粣?ài)它,覺(jué)得自己適合它,那時(shí)我們就應(yīng)該選擇它。”[2]457
馬克思認(rèn)為,并不是自認(rèn)為適合的職業(yè)就可以選擇,還要綜合考慮自己的社會(huì)關(guān)系、體質(zhì)、能力等方面與職業(yè)的契合度。青年選擇的職業(yè)不應(yīng)該超越體質(zhì)的限制,如果體質(zhì)上的極限遠(yuǎn)不能達(dá)到精神上對(duì)職業(yè)本身的追求和向往,那我們的生活將陷入動(dòng)蕩,則絕不可能干出卓越的成就,因?yàn)椤爸挥袕陌察o中才能產(chǎn)生出壯麗的事業(yè)”[2]457。而且一旦被自己鐘愛(ài)的職業(yè)否定了,這種痛苦可能使人陷入妄自菲薄。客觀(guān)地評(píng)估自己的同時(shí),也要適當(dāng)估量自己的能力,“如果我們錯(cuò)誤地估計(jì)了自己的能力,以為能夠勝任經(jīng)過(guò)周密考慮而選定的職業(yè),那么這種錯(cuò)誤將使我們受到懲罰”[2]457。所以,馬克思認(rèn)為青年選擇職業(yè)時(shí)應(yīng)該從自身實(shí)際狀況和職業(yè)本身兩方面出發(fā),在綜合分析和冷靜思考后慎重地做出選擇。
在《擇業(yè)考慮》中,馬克思明確指出:“在選擇職業(yè)時(shí),我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類(lèi)的幸福和我們自身的完美?!保?]459也就是說(shuō),青年擇業(yè)要以為人類(lèi)謀幸福和自身的全面發(fā)展為最崇高的理想目標(biāo),是“懷著崇高的自豪感去從事它”[2]459,而不是僅僅把職業(yè)當(dāng)作謀生的手段甚至成為奴隸般的工具。這深刻地道出了青年在擇業(yè)過(guò)程中需正確認(rèn)識(shí)和認(rèn)真對(duì)待的擇業(yè)價(jià)值取向:個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是辯證統(tǒng)一的,前者只有作用于后者才能得以真正實(shí)現(xiàn)。馬克思在此也告誡廣大青年,如果我們選擇的職業(yè)僅僅為自身或少數(shù)人謀利益,那么得到的至多是一種狹隘的、自私的和有限的樂(lè)趣和幸福,而“如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣……,高尚的人們將灑下熱淚”[2]460。
馬克思呼吁廣大青年選擇為人類(lèi)或大多數(shù)人謀利益的職業(yè),并沒(méi)有對(duì)青年個(gè)人價(jià)值存有哪怕一絲一毫的否定。相反,他在肯定樹(shù)立高尚擇業(yè)理想重要性的同時(shí),認(rèn)為個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值、人類(lèi)價(jià)值并不是敵對(duì)的、沖突的,而“人們只有為同時(shí)代人的完美、為他們的幸福而工作,才能使自己也達(dá)到完美”[2]460。也就是說(shuō),青年只有將人生理想融入到社會(huì)理想之中,才能在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。在當(dāng)下我國(guó),特指廣大青年首先要樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗的遠(yuǎn)大志向,進(jìn)而在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大實(shí)踐中樹(shù)立成就自我“人生夢(mèng)”的擇業(yè)觀(guān)。
大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān),不僅有利于理性面對(duì)當(dāng)下日益嚴(yán)峻的擇業(yè)形勢(shì),也是實(shí)現(xiàn)自身人生理想和價(jià)值追求的關(guān)鍵所在。根據(jù)馬克思青年擇業(yè)觀(guān)的基本內(nèi)容,當(dāng)代我國(guó)大學(xué)生擇業(yè)應(yīng)遵循兩個(gè)方面的基本原則,即怎樣選擇職業(yè)的原則和選擇怎樣的職業(yè)的原則。
馬克思青年擇業(yè)觀(guān)認(rèn)為,確立怎樣選擇職業(yè)的基本原則,是青年科學(xué)擇業(yè)的基礎(chǔ)?;诖?,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該從擇業(yè)理想目標(biāo)等原則出發(fā)來(lái)正確擇業(yè)。
2.1.1 擇業(yè)理想目標(biāo)應(yīng)避免“物欲”化
大學(xué)生擇業(yè)理想目標(biāo)是指:大學(xué)生在一定的世界觀(guān)、人生觀(guān)的指導(dǎo)下,對(duì)自己將來(lái)選擇職業(yè)做出的想象和設(shè)計(jì),是大學(xué)生面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)職業(yè)而為自己設(shè)定的理想的奮斗目標(biāo)[3]。受客觀(guān)社會(huì)現(xiàn)象及物質(zhì)利益觀(guān)念的影響,當(dāng)代大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)更多看重的是物質(zhì)利益,追求高工資、高福利、低付出的強(qiáng)烈愿望,往往轉(zhuǎn)化為一種嚴(yán)重的功利化傾向。而馬克思青年擇業(yè)觀(guān)認(rèn)為,青年在選擇職業(yè)時(shí)一定要進(jìn)行冷靜的思考,并找出鼓舞自己的真正源泉,也就是要從內(nèi)心深處對(duì)所選擇的職業(yè)感到認(rèn)同,選擇此職業(yè)是為了某種理想和事業(yè),而不是為了干什么或得到什么。也就是:“我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮:所選擇的職業(yè)是不是真正使我們受到鼓舞?我們的內(nèi)心是不是同意?……我們?cè)鯓诱J(rèn)清這些呢?”[2]455可見(jiàn),當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)時(shí),首先要樹(shù)立符合自身價(jià)值追求和事業(yè)所需的擇業(yè)理想目標(biāo),避免擇業(yè)理想目標(biāo)被“物欲”所控制;其次,擇業(yè)理想目標(biāo)要立足于自身事業(yè)的發(fā)展,不應(yīng)該一味地去追逐眼前的利益;再次,選擇的職業(yè)應(yīng)該是令自己向往和鼓舞的,能夠使自己成為一名對(duì)此職業(yè)的孜孜追求者,而絕不作被物欲所駕馭的奴隸般的工具。
2.1.2 減少非理性因素對(duì)擇業(yè)的干預(yù)
當(dāng)代大學(xué)生處在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展和信息資源大爆炸的時(shí)代,多渠道、海量化的擇業(yè)信息,往往使大學(xué)生不知所措。馬克思青年擇業(yè)觀(guān)認(rèn)為:影響青年職業(yè)選擇的因素是眾多的,包括虛榮心、幻想、父母、社會(huì)關(guān)系等。青年在選擇職業(yè)時(shí)最容易被那些在別人看來(lái)榮耀無(wú)比的職業(yè)所吸引,所以使“自己在別人眼里榮耀”的虛榮心,成為鼓舞青年選擇某種職業(yè)的源動(dòng)力。在這種虛榮心的驅(qū)動(dòng)下,青年往往脫離了自己真實(shí)的期待,并且離真正的自己越來(lái)越遠(yuǎn),此時(shí)追求成為脫離實(shí)際的某種幻想,欲念戰(zhàn)勝了他的理智?;孟氩恢箒?lái)源于虛榮心,“也許我們自己也會(huì)用幻想把這種職業(yè)美化,把他美化成人生所能提供的至高無(wú)上的東西”[2]455。所以,當(dāng)代大學(xué)生在擇業(yè)時(shí),要理性地對(duì)待外在的、內(nèi)在的對(duì)自己決策產(chǎn)生影響的各種因素,要時(shí)刻立足于自身、立足于現(xiàn)實(shí)考慮問(wèn)題,避免非理性因素誘導(dǎo)產(chǎn)生消極的、虛幻的、不切實(shí)際的職業(yè)選擇。
2.1.3 擇業(yè)的前提是要全面認(rèn)識(shí)職業(yè)
“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!币陀^(guān)準(zhǔn)確完整地認(rèn)識(shí)事物,就應(yīng)該“置身事外”進(jìn)行全面考察、歷史考察。許多大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí),往往不能夠冷靜、真實(shí)地評(píng)估自己即將選擇職業(yè)的全部,在看到職業(yè)外部光輝的同時(shí),卻忽視了其內(nèi)在本質(zhì)的規(guī)定性,而職業(yè)的外顯性,從根本上說(shuō)是由內(nèi)在本質(zhì)的規(guī)定性所決定的。馬克思青年擇業(yè)觀(guān)認(rèn)為,青年首先應(yīng)該對(duì)所選職業(yè)的方方面面進(jìn)行深入地了解和分析,要對(duì)入職后未來(lái)可能遇到的困難有充分的預(yù)見(jiàn)性,如果面對(duì)可預(yù)見(jiàn)的困難毫不退縮,在冷靜思考后仍然充滿(mǎn)熱情,那則可以選擇此職業(yè)。所以,當(dāng)代大學(xué)生在校期間,要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擇業(yè)前更要主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)工作,努力克服來(lái)自書(shū)本知識(shí)和大眾媒體信息對(duì)某職業(yè)評(píng)價(jià)的片面性,力爭(zhēng)通過(guò)實(shí)踐對(duì)所要選擇的職業(yè)有一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)。
2.1.4 客觀(guān)地評(píng)估自我
馬克思青年擇業(yè)觀(guān)告訴我們,大學(xué)生選擇職業(yè)前對(duì)職業(yè)本身有充分的認(rèn)識(shí)是必要的,但絕不是自己認(rèn)為合適就一定適合選擇,就一定能夠給自己帶來(lái)幸福。因?yàn)閭€(gè)人和職業(yè)本身就是一種互相作用的關(guān)系,職業(yè)在某種意義上,也要對(duì)入職者提出一定的“要求”,比如個(gè)人的身體狀況、能力等。就是說(shuō)大學(xué)生在選擇了深受自己喜愛(ài)的職業(yè)的同時(shí),也要主動(dòng)接受職業(yè)本身對(duì)自身的“檢測(cè)和評(píng)估”,也就是在“選擇”和“被選擇”的互動(dòng)中達(dá)到職業(yè)的“應(yīng)然”和自身“實(shí)然”的平衡。這就要求當(dāng)代大學(xué)生在擇業(yè)過(guò)程中既要善于發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也要毫不避諱地總結(jié)和分析自身無(wú)論在體質(zhì)還是在能力等各方面的缺點(diǎn)和不足,在客觀(guān)評(píng)估自我的前提下進(jìn)行擇業(yè)。
大學(xué)生懂得了如何去選擇適合自己的職業(yè),并不代表選擇職業(yè)這個(gè)過(guò)程的完結(jié),選擇怎樣的職業(yè)應(yīng)該是進(jìn)一步思考的問(wèn)題。目前,許多大學(xué)生不知道自己應(yīng)該去從事什么職業(yè),在職業(yè)的選擇中盲目從眾、追熱潮、互相攀比、不看職業(yè)只看工資待遇等趨勢(shì)明顯,“選擇怎樣的職業(yè)”值得大學(xué)生思考。
2.2.1 職業(yè)應(yīng)符合自身的價(jià)值追求
如同青年因向往救死扶傷而選擇了醫(yī)生職業(yè)一樣,選擇怎樣的職業(yè),實(shí)質(zhì)上是在選擇某種價(jià)值追求?!皩?shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,是新時(shí)期大學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的直接反映,是大學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力?!保?]也正因?yàn)槿绱耍S多大學(xué)生往往不懂得自己在什么樣的職業(yè)中能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值追求。主要表現(xiàn)在:一是盲目從眾,人云亦云。比如“公務(wù)員熱”“大型國(guó)企熱”“事業(yè)單位熱”等現(xiàn)象,據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,這些職位往往是幾千人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位。二是注重物質(zhì)和環(huán)境的享受而丟棄了自我的興趣愛(ài)好和事業(yè)發(fā)展需求。比如部分大學(xué)生不愿意面對(duì)自己專(zhuān)業(yè)或興趣愛(ài)好范圍內(nèi)職業(yè)的艱苦條件,進(jìn)而丟棄專(zhuān)業(yè),放棄興趣愛(ài)好和事業(yè)追求。三是眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的就業(yè)觀(guān)誤區(qū)。價(jià)值追求是通過(guò)努力奮斗和積極進(jìn)取來(lái)實(shí)現(xiàn)的,絕不可能一蹴而就。許多大學(xué)生一畢業(yè)就想從事管理崗位,不屑從基層做起,甚至看不起中小企業(yè)和邊遠(yuǎn)地區(qū),認(rèn)為在中小企業(yè)或邊遠(yuǎn)地區(qū)工作是自我價(jià)值的“貶值”等。那么大學(xué)生應(yīng)怎樣處理職業(yè)與價(jià)值追求的關(guān)系呢?
馬克思青年擇業(yè)觀(guān)認(rèn)為,我們選擇的職業(yè)應(yīng)該是一種使我們最有尊嚴(yán)的職業(yè),即“選擇一種建立在我們深信其正確的思想上的職業(yè);……即完美境地的職業(yè)”[2]458。他認(rèn)為尊嚴(yán)是一種最能使人及其活動(dòng)變得高尚并受人尊敬的東西,而大學(xué)生只有選擇一種符合自己價(jià)值追求和社會(huì)需要的職業(yè),才能夠真正體現(xiàn)自己的尊嚴(yán)。有尊嚴(yán)的職業(yè)不僅可以使大學(xué)生在自己價(jià)值追求的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行最具熱情的、最富成效的、最具創(chuàng)新性的工作,而且這樣的職業(yè)最能夠得到社會(huì)和他人的認(rèn)可。所以,大學(xué)生選擇職業(yè)時(shí),一是要堅(jiān)持自我合理的價(jià)值追求,樂(lè)于從基層做起,不要眼高手低,遵循“一屋不掃何以?huà)咛煜隆钡墓庞?xùn);二是要有吃苦耐勞、不怕困難的精神,“吃得苦中苦,方為人上人”。一方面,當(dāng)代大學(xué)生要勇敢地面對(duì)從事符合自己價(jià)值追求職業(yè)可能遇到的各種艱難險(xiǎn)阻,要樹(shù)立面對(duì)挫折和戰(zhàn)勝困難的決心和信心,以崇高的理想信念和高昂的工作熱情付諸實(shí)踐。另一方面,作為即將步入社會(huì)的大學(xué)生,從事任何職業(yè)都屬于“新手上路”,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力和社會(huì)工作環(huán)境的復(fù)雜性等都要求大學(xué)生要做好吃苦耐勞、不怕困難的準(zhǔn)備。三是立足于自身實(shí)際,在不斷學(xué)習(xí)中提升實(shí)際工作能力。社會(huì)處于不斷的發(fā)展中,大學(xué)生所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作實(shí)際之間必然存在很大差異,這就要求大學(xué)生不僅要時(shí)刻樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,而且要敢于放下“高材生架子”,主動(dòng)向老職工請(qǐng)教學(xué)習(xí),在工作實(shí)踐中磨練自己。
2.2.2 職業(yè)選擇應(yīng)追求自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一
馬克思青年擇業(yè)觀(guān)認(rèn)為,大學(xué)生選擇職業(yè)時(shí)考慮自身的價(jià)值追求是必要的,但必須處理好個(gè)人價(jià)值追求和社會(huì)價(jià)值需求之間的關(guān)系,防止陷入重視個(gè)人價(jià)值追求而忽視社會(huì)價(jià)值需求的誤區(qū)。許多大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)片面地追求那種能夠滿(mǎn)足自我物質(zhì)欲望或地位需要的“自我價(jià)值”,而不是從對(duì)社會(huì)和國(guó)家需要的崇高理想的角度去選擇職業(yè)。還有許多大學(xué)生一畢業(yè)就想脫離艱苦的邊遠(yuǎn)地區(qū),甚至當(dāng)大學(xué)生村官都被認(rèn)為是“鳳凰變土雞”,在職業(yè)要求上更是追求“金銀財(cái)寶,兩電一草”(“金”是金融,“銀”是銀行,“財(cái)”是財(cái)政,“寶”是保險(xiǎn),“兩電”,是郵電和電力,“一草”是煙草)[5]等高收入階層。而人才極為缺乏的西部地區(qū)卻一人難求,民營(yíng)中小企業(yè)更是“翹首以待”。這些足以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)時(shí)以自我為中心而無(wú)視國(guó)家和社會(huì)需要的心理狀態(tài)。那么,在選擇職業(yè)時(shí),大學(xué)生應(yīng)該遵循什么樣的準(zhǔn)則呢?
馬克思青年擇業(yè)觀(guān)認(rèn)為,青年選擇職業(yè)應(yīng)該以為人類(lèi)謀幸福和自身的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在此,他激情地向青年們昭示了自己為全人類(lèi)謀幸福的遠(yuǎn)大理想,他所開(kāi)創(chuàng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)的蓬勃發(fā)展證實(shí)了自己的預(yù)言。的確,他為千百萬(wàn)人謀得了福利,他也受到千千萬(wàn)萬(wàn)人們的尊崇和敬仰。當(dāng)代大學(xué)生選擇職業(yè)的價(jià)值追求,要遵循集體主義的價(jià)值觀(guān)念,要樹(shù)立為大多數(shù)人謀幸福的理念,這樣“我們感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人”[2]460。馬克思在闡釋自己遠(yuǎn)大理想的同時(shí),也給青年選擇怎樣的職業(yè)指出應(yīng)該遵循的指針,那就是“人類(lèi)的幸福和自身的完美”。所以,當(dāng)代大學(xué)生不僅要勇于摒棄那種以自我為中心的片面的“自我價(jià)值”,樹(shù)立真正能夠滿(mǎn)足自身發(fā)展需要、有利于長(zhǎng)足發(fā)展的自我價(jià)值,而且要有奉獻(xiàn)社會(huì)、為國(guó)家效力、為更多的人民謀幸福的追求,要將自己的職業(yè)價(jià)值追求根植于國(guó)家、社會(huì)、他人需要基礎(chǔ)之上,才能獲得真正的幸福。
綜上所述,正確的擇業(yè)觀(guān)是當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)嚴(yán)峻擇業(yè)形勢(shì)迷茫中的指南針,是選擇科學(xué)的人生發(fā)展道路和實(shí)現(xiàn)人生理想價(jià)值的指揮棒。馬克思青年擇業(yè)觀(guān)告訴廣大青年大學(xué)生需要遵循的基本原則:一是要對(duì)擇業(yè)理想目標(biāo)、非理性影響因素及對(duì)職業(yè)和自身?xiàng)l件等方面進(jìn)行深入分析和冷靜思考,從而真正明白應(yīng)該怎樣選擇職業(yè);二是選擇的職業(yè)不僅應(yīng)符合自己的價(jià)值追求,而且能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,只有以此為原則才能懂得選擇怎樣的職業(yè),才能選擇真正符合自身價(jià)值追求的職業(yè)。
[1]習(xí)近平.習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話(huà)[N].人民日?qǐng)?bào),2014-05-05(02).
[2]馬克思恩格斯全集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995.
[3]李榮華.大學(xué)生擇業(yè)觀(guān)理論探討[J].中國(guó)青年研究,2005(6):31-34.
[4]李紅.大學(xué)生擇業(yè)觀(guān)探析與引導(dǎo)[J].四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2006(7):86-92.
[5]劉尊法.試析大學(xué)生擇業(yè)觀(guān)轉(zhuǎn)變過(guò)程中存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2009(9):111-116.