毛志強 楊德輝
摘要:藝術(shù)院校作為高校中獨具藝術(shù)特色的高校,有其宣傳思想工作的功能和優(yōu)勢,在實現(xiàn)“中國夢”中大有作為。藝術(shù)院校宣傳思想工作助力“中國夢”實現(xiàn)的路徑有四個方面,即學(xué)校教育與服務(wù)社會相結(jié)合;師生作用相結(jié)合;各種藝術(shù)形式相結(jié)合;普及化宣傳和正能量的張揚相結(jié)合。
關(guān)鍵詞:中國夢 高校宣傳思想工作 藝術(shù)院校
“中國夢”的實質(zhì)是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;其實現(xiàn)期限是“三個一百年”,即是“到中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會的目標(biāo)一定能實現(xiàn),到新中國成立100年時,建成富強、民主、文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。到改革開放100年時,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。中國夢不僅僅是國家富強夢、民族振興夢、人民富裕夢,也是每一個人的夢,它代表著社會主義中國的民族訴求。因此要現(xiàn)實中國夢這一偉大的社會理想和民族訴求,不但需要找準(zhǔn)實現(xiàn)主體——凝聚中國13億人的共同力量;而且也需要找準(zhǔn)輔助載體——宣傳思想工作。正如習(xí)近平所說:“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?!边@是因為宣傳思想工作是實現(xiàn)中國共產(chǎn)黨奮斗目標(biāo)的重要保證。而在實現(xiàn)“中國夢”的過程中藝術(shù)院校宣傳思想工作既可以是藝術(shù)院校內(nèi)部的教學(xué)關(guān)系,即教師如何幫助學(xué)生理解“中國夢”并參與“中國夢”的實現(xiàn),也可以是藝術(shù)院校宣傳思想工作面向社會、面向所有人,其主體涵蓋了所有師生,即藝術(shù)院校師生如何運用自身所特有的藝術(shù)手段,使“中國夢”的闡釋更具大眾化形式,使實現(xiàn)“中國夢”的實踐更具正能量。
藝術(shù)院校作為高校中獨具藝術(shù)特色的高校,宣傳思想工作有其自身的功能和優(yōu)勢,在實現(xiàn)“中國夢”中能夠大有作為。
一、學(xué)校教育與服務(wù)社會相結(jié)合
藝術(shù)院校與其他普通高等院校一樣,都有教書育人和服務(wù)社會的功能。在實現(xiàn)“中國夢”的過程中,藝術(shù)院校首先要堅持學(xué)校教育與服務(wù)社會相結(jié)合。云南藝術(shù)學(xué)院一直秉承“繼承傳統(tǒng),學(xué)習(xí)民間,兼容中外,服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,不斷推陳出新,繼承傳統(tǒng),重視個性和創(chuàng)新的人才培養(yǎng)目標(biāo)。不斷提升學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和層次,自2008年新校區(qū)建設(shè)并投入使用以來,云南藝術(shù)學(xué)院一直致力于建成綜合性藝術(shù)大學(xué)。在學(xué)科的設(shè)置和辦學(xué)層次上,一直都在提升本科和研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,努力申報藝術(shù)學(xué)的博士點,堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,把提升辦學(xué)質(zhì)量和層次放在學(xué)院發(fā)展的第一位,力圖在“十二五”期間,全面推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,把云南藝術(shù)學(xué)院建設(shè)成西南第一,全國領(lǐng)先的藝術(shù)院校。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻力量。五十余年的辦學(xué),云南藝術(shù)學(xué)院為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計優(yōu)秀文藝工作者,為云南乃至全國的文化傳播做出了主要的貢獻。積極利用藝術(shù)服務(wù)社會,推動文化的大發(fā)展和大繁榮,豐富人民群眾的精神文化生活。云南藝術(shù)學(xué)院多次組織和參加了有影響的各類文藝活動,在文藝活動中積極弘揚主旋律,宣傳社會主義核心價值觀;努力繁榮文藝創(chuàng)作,涌現(xiàn)出很多能夠反映時代精神、時代特色、深受人們喜愛的藝術(shù)佳品和力作。并在重大的節(jié)日期間,學(xué)校組織師生深入進社區(qū)、進企業(yè)、進機關(guān)、進學(xué)校、進農(nóng)村、進軍營,為群眾義寫義畫義演。
二、師生作用相結(jié)合
藝術(shù)工作是宣傳思想政治工作的重要組成部分。無論在革命戰(zhàn)爭年代還是在和平建設(shè)時期,廣大文藝工作者在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高擎民族精神火炬,吹響時代進步號角,通過各種藝術(shù)方式凝聚力量、鼓舞人心,發(fā)揮了不可替代的重要作用?!八嚒被凇八肌?。沒有正確的理論方向、缺少深厚的歷史積淀,就難以在藝術(shù)上有所建樹。藝術(shù)院校的師生擔(dān)負(fù)著繁榮社會主義先進文化、提高我國文化軟實力的時代使命和反映人民精神世界、引領(lǐng)人民精神生活的歷史重任。因此,必須發(fā)揮廣大師生的聰明才智,必須調(diào)動每個人的積極性、主動性、創(chuàng)造性。“中國夢”就是“育才夢”,每一位高校教師都要切實肩負(fù)起育人使命,堅持師德為先,堅持教學(xué)為要,堅持科研為基,以高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。“中國夢”就是“成才夢”,每一個學(xué)生都要把個人夢想和“中國夢”緊密融合在一起,把個人價值與社會價值緊密結(jié)合在一起,把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起,努力成為對國家、對社會、對人民有用的人才。
三、各種藝術(shù)形式相結(jié)合
為了實現(xiàn)“中國夢”,藝術(shù)院校的宣傳思想工作要立足當(dāng)前,除了要開展豐富多彩的活動,圍繞課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化等多種重要環(huán)節(jié),把“中國夢”的教育活動深入到每一個班級、覆蓋到每一個學(xué)生。還要發(fā)揮藝術(shù)院校宣傳思想工作的優(yōu)勢——多種藝術(shù)形式相結(jié)合來進行“中國夢”的宣傳工作。我們可以利用音樂、雕塑、書法、文學(xué)、繪畫、戲劇、影視、舞蹈等藝術(shù)形式。生動、形象地宣傳“中國夢”理論,引導(dǎo)大學(xué)生進一步增強美麗云南和實現(xiàn)“中國夢”的社會責(zé)任意識,人人爭做美麗云南和實現(xiàn)“中國夢”的維護者、促進者,所以說,采取各種藝術(shù)形式相結(jié)合的方式,可以使宣傳更加貼近生活、貼近實際、貼近群眾。
四、普及化宣傳和正能量的張揚相結(jié)合
普及化宣傳,“中國夢”就有了主心骨;傳播正能量,社會發(fā)展就有了動力源。藝術(shù)院校在宣傳思想工作中要堅持面向所有人進行普及化宣傳,使“中國夢”的宣傳深入到學(xué)生和百姓的心靈,在應(yīng)對各種挑戰(zhàn)時起到主心骨的作用。普及化宣傳教育,是一項重要工作,更是一門學(xué)問和藝術(shù)。只有把抽象的理論轉(zhuǎn)化為具體的實踐,把宏大的主題轉(zhuǎn)化為生動而親切的細(xì)節(jié),通俗而不低俗,淺顯而不膚淺,這才能讓理想教育回歸生活,回歸現(xiàn)實。所有“中國夢”的宣傳都要力圖鮮活生動,避免空洞說教、形式刻板的宣傳方式,選擇群眾喜聞樂見的、通俗易懂的方式講學(xué)校中故事、講生活中道理。只有這樣才能引起共鳴。同時不忘弘揚主旋律,傳播正能量。在宣傳“中國夢”的過程中,堅持正面宣傳為主,但要提高宣傳的質(zhì)量和水平。這就要求宣傳主體要掌握宣傳規(guī)律,講究宣傳方法、關(guān)注宣傳客體的需求。云南藝術(shù)學(xué)院在宣傳“中國夢”教育實踐中,高度重視、精心組織“我的中國夢”主題教育活動,不斷把主題教育活動引向深入。把“我的中國夢”主題教育活動融入中國特色社會主義學(xué)習(xí)宣傳之中,融入社會實踐之中,融入校園文化建設(shè)之中,融入學(xué)習(xí)、爭當(dāng)先進典型之中,使正面宣傳更具實效性。