吳江龍

2014年末的一天 ，武漢大學(xué)一名女生因生理期腹痛陷入昏迷，宿舍值班員楊守英立即把女生從四樓背到值班室，蓋棉被、熱敷腹部、喂紅糖水、熬粥，還將身上所有的1800元錢塞給女生作為就醫(yī)費(fèi)用。

經(jīng)過一個多小時的緊急救助，女生逐漸恢復(fù)意識，所幸并無大礙。臨近中午，楊守英又端來一碗溫?zé)岬南≈?。捧著粥的女生哽咽不已，熱淚奪眶而出……

在武漢大學(xué)校園里，在師生身邊，總有這樣一群人，他們普通平凡，但他們用不平凡的舉動感染著身邊的每一個人，在校園中傳遞著向上向善的力量。

武大中南醫(yī)院醫(yī)生李雁幾十年如一日，自繪一萬余張“病情草圖”和十幾本“病情分析圖”，用圖畫講解的方式不厭其煩地與患者和家屬溝通，用愛溫暖無數(shù)患者和家屬，為醫(yī)患之間架起了一座溝通的橋梁。

臨近畢業(yè)，外國語言文學(xué)學(xué)院本科生吳爽用自己的部分獎學(xué)金購買了150把雨傘捐贈給圖書館，用一己之力為師生提供方便。她說，圖書館為她創(chuàng)造了讀書學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，捐贈雨傘既是為表達(dá)自己的感激之情，也為了讓更多在圖書館學(xué)習(xí)的同學(xué)感受到溫暖。

武大師生們可能不知道姚彩霞是誰，但很多人在她的理發(fā)店理過發(fā)。姚彩霞不僅是師生的理發(fā)師，造型師，還是學(xué)生的“職前形象顧問”，被大家親切地喚作“姚姐”，她的理發(fā)店也被學(xué)生稱為“愛心理發(fā)店”。為幫助貧困學(xué)子，姚彩霞還贈出400張理發(fā)卡，為他們提供免費(fèi)服務(wù)。

2014年6月，武大深圳校友會秘書處的胡瀟致電學(xué)校，希望盡快聯(lián)系上畢業(yè)去深圳的新校友，幫助剛走出校門的年輕校友找房子。在深圳校友會的倡議和幫助下，共有70多人報名合租，10多人提供房源，通過校友們的幫助找到了住房。

就是這樣一群身邊的武大人，他們?yōu)樗四胤?wù)著，奉獻(xiàn)著，用看似微不足道的言語和舉動不斷地幫助身邊的人，溫暖和感動著每個人的心靈，傳遞社會正能量。

在武漢大學(xué)，細(xì)微的、樸素的感動時常發(fā)生在身邊，同時也以不同的方式在校內(nèi)外傳遞。

武漢大學(xué)動力與機(jī)械學(xué)院“學(xué)雷鋒小組”至今整整堅(jiān)持了26年。26年來，一批又一批身穿“紅馬甲”、頭戴“小紅帽”的大學(xué)生們，用自己的雙手為路人修好的自行車超過一萬輛。目前“學(xué)雷鋒小組”又增加了關(guān)愛農(nóng)民工子女、愛心支教、家電維修等服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)項(xiàng)目達(dá)20多個，年服務(wù)時間超過5000小時。

電氣工程學(xué)院90后大學(xué)生趙小亭，上大學(xué)后每年都主動申請到貧窮地區(qū)進(jìn)行愛心支教，卻不幸將年僅20歲的生命留在了偏遠(yuǎn)的貴州山區(qū)。如今，每年暑期有近百支“小亭愛心支教實(shí)踐隊(duì)”從珞珈山出發(fā)再次奔赴祖國各地，開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、建設(shè)布置圖書館、牽手留守兒童等系列志愿活動，為更多孩子送去“陽光”和希望。

36年持續(xù)關(guān)愛，將家庭收入的三分之一用于援助西藏學(xué)生，家中招待學(xué)生一萬多人次……自1978年來，楊昌林以滿腔熱忱和默默奉獻(xiàn)，筑起藏族學(xué)生的“武漢之家”，為一個又一個學(xué)子架起了通向理想的橋梁。

“武大人應(yīng)該有一種大愛情懷，既包括對同學(xué)的友愛，對父母的關(guān)愛，對興趣特長、學(xué)術(shù)方向的熱愛，也包括對武大、國家和民族的大愛。唯有愛，才能使我們與周圍的世界建立積極的聯(lián)系，讓我們的生命充滿正能量！”武漢大學(xué)校長李曉紅說。