失誤提醒
蜻蜓點(diǎn)水處,激不起層層漣漪;雨過濕地皮,經(jīng)不住陣陣微風(fēng)。寫文章,如果只滿足于淺嘗輒止,就不能表現(xiàn)深刻的思想認(rèn)識(shí),也不能展示獨(dú)特的個(gè)性品質(zhì)。如果能夠運(yùn)用理性的思維,透過表面現(xiàn)象挖掘出深刻本質(zhì),如果能夠借助淺顯的問題揭示內(nèi)在的因果關(guān)系,就可以使自己的觀點(diǎn)具有啟發(fā)性和思辨性。然而,很多考生在具體安排寫作內(nèi)容時(shí),并不能做到這一點(diǎn),或是分析不透徹,或是理解不深刻,或是……
新題派送
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)
近年來,總有一些“怪”現(xiàn)象,打破了生活的常理,也沖擊著公眾的視野。手中的Iphone 5S買了沒多久,Iphone 6一面世,還要瘋搶;歌手唱歌越跑調(diào),越受到粉絲的歡迎;醫(yī)二代,家長(zhǎng)說什么也不讓報(bào)考醫(yī)學(xué)院;因?yàn)椴蛔屪?,老人竟然拳腳相加……一樁樁,一件件,都讓人不能理解。
你看到過哪些“怪”現(xiàn)象?透過這些現(xiàn)象,又有怎樣的認(rèn)識(shí)?
要求:準(zhǔn)確理解材料內(nèi)涵,寫一篇不少于800字的作文。
寫作指導(dǎo)
這是一則以日常現(xiàn)象為背景的材料作文。材料先概括引出生活中的“怪”現(xiàn)象,然后列舉了一些具體實(shí)例,進(jìn)一步表現(xiàn)怪的形式。透過材料,對(duì)各種怪現(xiàn)象總的理解就是:以打破生活常理的方式,沖擊人們的視野。這樣,文章的立意方向也就清楚了,只要圍繞“違背常理”這一角度構(gòu)思,從時(shí)代的角度去思考,以客觀辯證的態(tài)度去認(rèn)識(shí),得出具有個(gè)性化的觀點(diǎn)即可。具體寫作時(shí),可以選擇生活中一些怪現(xiàn)象為依托,從中挖掘出深刻的本質(zhì)。
失誤案例
生活百怪皆有源
□白璐
生活本來很簡(jiǎn)單,可是,很多人因?yàn)橄氲奶啵瑓s把原本方向很清楚的道路走偏了,最終出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)怪現(xiàn)象。
不得不說,社會(huì)的高速發(fā)展,生活形式越來越豐富,人們對(duì)生活的態(tài)度也表現(xiàn)出很大的不同。一次看《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》,場(chǎng)上的選手表現(xiàn)確實(shí)很出色,即使是“葳蕤”“搴芳”這樣古漢語中的生僻字,他們都能夠輕松地寫出來,從而贏得了一陣陣的掌聲。不過,在我們?yōu)檫@些精彩的表現(xiàn)叫好的同時(shí),又看到了一種很怪的現(xiàn)象。其中有一位選手在寫“老嫗”這個(gè)詞時(shí),連“老”都寫得不規(guī)范,真是讓人不敢相信。怎么那么難的字都會(huì)寫,這么簡(jiǎn)單的字就不會(huì)了呢?這恐怕不符合常理吧?①
打破常理,往往因?yàn)楣?。一年一度的高考,讓很多考生在選擇專業(yè)時(shí)一籌莫展。按常理說,龍生龍,鳳生鳳,老鼠的孩子應(yīng)該學(xué)打洞,所以,醫(yī)生的孩子,就應(yīng)該繼續(xù)學(xué)醫(yī),子承父業(yè)嘛??墒?,據(jù)調(diào)查,2014年高考報(bào)名,竟然有八成以上的醫(yī)務(wù)工作者不愿意自己的孩子學(xué)醫(yī)了。這么大比例的“醫(yī)二代”放棄學(xué)醫(yī),可真的有點(diǎn)兒怪。當(dāng)有人問起這些醫(yī)務(wù)工作者為什么有這樣的想法時(shí),他們竟然回答說是職業(yè)榮譽(yù)感降低了,收入與付出也嚴(yán)重不符,同時(shí)工作中還存在人身風(fēng)險(xiǎn)等。仔細(xì)想想,產(chǎn)生這種想法,不正是體現(xiàn)了功利主義嗎?②
文化水平低,也會(huì)做出怪事情。一個(gè)被稱為極品小偷的人,成為人們議論的話題。有一位商人將價(jià)值17萬元的涼茶放在一間倉(cāng)庫(kù)里。一名巡邏隊(duì)員發(fā)現(xiàn)后,竟然招來三個(gè)收廢品的,花了12個(gè)鐘頭,倒掉了2000多箱飲料,最后連紙箱一共賣了115元錢。飲料的價(jià)值和廢品的價(jià)值差多少?。繛榱艘患褐蕉鴵p害他人利益,這是一種很不道德的行為,也是一種很無知的表現(xiàn)。希望以后這樣的事少出現(xiàn)一些,真是太讓人無奈了。③
每一個(gè)怪現(xiàn)象的出現(xiàn),都有一定的社會(huì)原因,但這并不能成為我們作怪的理由。④
失誤探究
文章能夠圍繞“怪”現(xiàn)象選擇素材進(jìn)行分析,也能夠簡(jiǎn)單剖析這些“怪”現(xiàn)象產(chǎn)生的根源。但在具體分析時(shí),并沒有對(duì)寫作中心進(jìn)行深入解讀,從而造成分析不透徹的失誤。對(duì)《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》選手們的表現(xiàn)進(jìn)行了介紹,但對(duì)這種現(xiàn)象產(chǎn)生的根源卻沒有深入理解,沒有得出自己的觀點(diǎn)態(tài)度,論述顯得單薄。對(duì)“醫(yī)二代”棄醫(yī)的現(xiàn)象,只是對(duì)調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要的概述,雖然也引出了對(duì)這一問題的認(rèn)識(shí),但沒有提出具體的認(rèn)識(shí),理解不透徹。對(duì)極品小偷的行為分析時(shí)也沒有能夠深入材料本質(zhì),更不能挖掘出其所承載的豐富內(nèi)涵,給人的感覺是膚淺。
失誤剖析
現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分:內(nèi)容15分+表達(dá)12分+發(fā)展13分=40分
借鑒點(diǎn):
整體看,這篇文章屬于二類文。全文能夠圍繞“怪”現(xiàn)象選擇素材進(jìn)行分析,并選取了大量典型的事例為論據(jù)證明了這一現(xiàn)象存在的普遍性。同時(shí),整個(gè)文章能夠?qū)ι钪械摹肮帧爆F(xiàn)象產(chǎn)生的根源進(jìn)行簡(jiǎn)單的剖析,并表現(xiàn)出清晰的論證思路。
提升點(diǎn):
要使文章擺脫膚淺,寫出深刻,可以從以下幾個(gè)角度進(jìn)行:
一、挖掘深刻內(nèi)涵
真正的好作文是不滿足于將事件講清楚,將觀點(diǎn)說明白的,而是能夠?qū)λJ(rèn)識(shí)的事件和所闡釋的觀點(diǎn)進(jìn)行深入的分析和思考,進(jìn)而揭示其產(chǎn)生的內(nèi)在原因。而做到這一點(diǎn),則需要我們平時(shí)不斷積累,并以一種客觀理性的態(tài)度進(jìn)行思考,得出自己對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的獨(dú)到見解,從而闡發(fā)個(gè)性化認(rèn)識(shí)。
二、揭示內(nèi)在邏輯
每一種事物或現(xiàn)象,其內(nèi)部各角度、各側(cè)面都存在著較強(qiáng)的相關(guān)性,可能是相近或相反,也可能相因或相成。在分析的過程中,一定要充分調(diào)動(dòng)各種思維,準(zhǔn)確把握其內(nèi)在邏輯關(guān)系,以一種理性的認(rèn)識(shí),展示出鮮明的邏輯性。
三、展開求異思維
通過理性思考,可以實(shí)現(xiàn)文章的創(chuàng)新。而在創(chuàng)新的過程中,則往往借助逆向求異思維。具體分析時(shí)如果能夠按照自己的想法把一些公認(rèn)的常理作反向思考,從而構(gòu)成文題,往往能收到奇效。如在確立觀點(diǎn)時(shí),“玉不琢,也成器”“偏聽不一定暗”“忠言順耳更利于行”“當(dāng)局者不迷”都能讓人耳目一新。
生活百怪皆有源
□白璐
生活本來很簡(jiǎn)單,可是,很多人卻總是不能按照常理思考問題,而是想的太多,想的太細(xì),想的太現(xiàn)實(shí),也太功利,因而把原本方向很清楚的道路走偏,最終出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)怪現(xiàn)象。①
《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》上,選手們可謂熟讀字典,即使“葳蕤”“搴芳”這些古漢語中的生僻字都能夠輕松寫出來??墒牵灿羞x手在寫一些常見字時(shí),卻一籌莫展,有選手竟然連“老嫗”的“老”都寫得不規(guī)范。這時(shí),我們不禁會(huì)問,怎么生僻字都能寫得輕松,常見字卻出現(xiàn)一籌莫展的怪現(xiàn)象呢?原因很簡(jiǎn)單,為了參加漢字書寫類比賽,為了能夠取得好的成績(jī),選手們熟背字典,將眼睛死死地盯在了那些生僻字上,而對(duì)于常見字,則往往容易忽略。不得不說,這是浮躁的表現(xiàn)。人們忘記了比賽的初衷。真應(yīng)了那句話:走著走著,我們忘了為什么出發(fā)!②
打破常理,往往因?yàn)楣?。一年一度的高考,讓很多考生在選擇專業(yè)時(shí)一籌莫展。按常理,龍生龍,鳳生鳳,醫(yī)生的孩子,學(xué)醫(yī)是很正常的事情??墒?,有些家長(zhǎng),卻說什么也不讓孩子學(xué)醫(yī)。有一位從事醫(yī)務(wù)工作多年的家長(zhǎng),無論孩子怎樣請(qǐng)求,都不讓孩子填報(bào)醫(yī)科大學(xué)的志愿。這讓人感到很奇怪,也很震驚。醫(yī)生,一直是讓人羨慕的行業(yè)??墒?014年有八成的“醫(yī)二代”放棄學(xué)醫(yī),這可真的有點(diǎn)兒怪。當(dāng)有人問起這些醫(yī)務(wù)工作者為什么有這樣的想法時(shí),他們竟然回答說是職業(yè)榮譽(yù)感降低了,收入與付出也嚴(yán)重不符,同時(shí)工作中還存在人身風(fēng)險(xiǎn)等。白衣天使,是人們眼中非常高尚的形象;治病救人,是人們心里最崇高的事業(yè)。雖然,醫(yī)患糾紛的頻發(fā)讓人們對(duì)醫(yī)生的尊嚴(yán)與價(jià)值產(chǎn)生了懷疑,但我們必須堅(jiān)信,只要擁有一顆真正的醫(yī)者之心,最終會(huì)在這一職業(yè)中感受到自豪。不要被功利蒙蔽了雙眼,而應(yīng)該在內(nèi)心深處樹立起堅(jiān)定的生活理想。③
國(guó)民的素質(zhì),決定著一個(gè)國(guó)家發(fā)展的進(jìn)程。因?yàn)槲幕降停芏嗳艘矔?huì)做出怪事。一座倉(cāng)庫(kù)里存放了大量的飲料,一名巡邏隊(duì)員發(fā)現(xiàn)后,竟然招來三個(gè)收廢品的,花了12個(gè)鐘頭,倒掉了2000多箱飲料,將價(jià)值17萬元的飲料賣了廢品,換來了115元錢。這一行為,不得不讓人深思。首先,為了一己之私而偷盜,這是一種犯罪行為。其次,為了些許利益而損害他人的巨額財(cái)產(chǎn),這是一種很無知的表現(xiàn)。可是,我們也不應(yīng)該一味地站在譴責(zé)的平臺(tái)上,表達(dá)對(duì)這些行為的憤怒,而應(yīng)該思考如何提升整個(gè)民族的素質(zhì)。時(shí)代需要我們提高補(bǔ)充加強(qiáng)的東西實(shí)在太多太多,而我們則應(yīng)該以積極的心態(tài)來面對(duì)。④
每一個(gè)怪現(xiàn)象的出現(xiàn),都有一定的社會(huì)原因,但這并不能成為我們作怪的理由。社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新,需要個(gè)性,可是,無論怎么說,一些基本的生活常理還是要的。如果拋棄了這些常理,我們的生活便會(huì)沒有了秩序。⑤
升格評(píng)點(diǎn)
現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分:內(nèi)容20分+表達(dá)18分+發(fā)展18分=56分
深入剖析,挖掘本質(zhì),使這篇文章具有了寫作的深度。升格后的文章,以清晰的思路,揭示出社會(huì)上“怪”現(xiàn)象的根源。具體分析時(shí),選取三個(gè)社會(huì)生活中的小眾現(xiàn)象為論據(jù),并以一種鮮明的邏輯性對(duì)其進(jìn)行挖掘,突出了寫作的中心。
(責(zé)任編輯:李躍)