文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一位哲人說道：“一趟長途旅行，意味著奇遇，巧合，不尋常的機緣，意外的收獲，陌生而新鮮的人和景物。總之，意味著種種打破生活常規(guī)的偶然性和可能性。所以，誰不是懷著朦朧的期待和莫名的激動踏上旅程的？”人生，就是一趟長途旅行。而我們，就在這漫長的長途旅行中慢慢成長。時光已逝，但列車還在前行，我們依然在路上。

請根據(jù)你對材料的理解，以“在路上”為題，寫一篇不少于800字的文章。

寫作指導(dǎo)

這是一個寫作范圍非常寬廣的話題。選材時不要自己束縛自己的手腳，把思路僅僅局限在“我”上，而一旦突破“我”的限制，選材的天地就廣闊多了。這樣“在路上”的點點滴滴組成了我們學(xué)習(xí)和成長中串串足跡，我們生活的方方面面都可以濃縮在“在路上”這個話題上。

怎樣才能富有新意？怎樣才能打動讀者？應(yīng)該給人什么樣的啟迪或思考？帶著這些問題來追問，來撞擊自己的生活，聯(lián)想到人性人情中美好的事物和美好的情感，反思如何走好自己的“路”；既寫出“在路上”的表層，還從怎樣“走”“在路上”，為什么這樣“走”“在路上”等方面作深層的挖掘，這樣寫來，文章定會不俗。

例文

在路上

□趙彬

我們肩上披著的是由父母聚集的第一道陽光，我們臉上流露的是由父母創(chuàng)造的第一次笑容，我們腳下踩著的是由父母拼湊的第一條大道。在成長的路上，父母鑄就了我們的幸福，我們的快樂。我們的人生步履一帆風(fēng)順。

沒有理由放棄，因為我們在路上。

總會因為一點點的不順意就輕易說放棄，總認為“天生我材必有用”，這條路不行，還有另一條路可以走。這或許是“90后”的共性吧，因為有父母在，相信什么都會有的。但，我們有什么理由說放棄呢，我們所擁有的，是父母用千萬滴汗水換來的，一句放棄，那些辛苦便功虧一簣，我們有什么理由說放棄！我們所走過的路，是父母用千萬倍的愛鋪下的，一句放棄，那些期望便重頭再來，我們有什么理由說放棄呢？我們?nèi)缃襁^的生活，是父母用千百次疼愛得到的，一句放棄，那些疼愛，便一無所獲。為了父母，沒有理由放棄，因為我們在路上。

沒有資格退縮，因為我們在路上。

習(xí)慣了“家就是溫暖的港灣”，習(xí)慣了“父母是孩子的保護傘”，習(xí)慣了“孩子永遠都是父母的孩子”。如今我們在父母的庇護下長大，過得幸福快樂，有滋有味，一遇到困難就會找父母，可是有沒有想過，有一天他們老了，需要我們保護他們，需要我們照顧他們時，我們怎么辦？所以，為了父母，我們沒有資格退縮，我們要練就堅硬的翅膀。為了父母，我們沒資格退縮，我們要努力創(chuàng)造父母的快樂。為了父母，我們沒資格退縮，因為我們在路上。

沒有權(quán)利逃避，因為我們在路上。

成長的道路上終究不能一帆風(fēng)順，父母為我們鋪設(shè)的路終究是我們自己走。不再是孩子了，要學(xué)會面對，學(xué)會承擔(dān)。我們沒有權(quán)利逃避，這是成長的必經(jīng)之路；我們沒有權(quán)利逃避，這是鍛煉意志的途徑；我們沒有權(quán)利逃避，這是以后美好生活的奠基。我們是父母的未來，沒有權(quán)利逃避，因為我們在路上。

還父母一束陽光，給父母一次笑容，送父母一條大道。不放棄，不退縮，不逃避，因為我們在路上！

評點

因為“在路上”的概念比較抽象，所包含的范圍過于廣闊，寫議論文并不好寫，容易陷入泛泛而談的泥沼，而作者卻能從父母對孩子的愛和付出與孩子身上所肩負的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)慕嵌热胧郑s小論述范圍，并對在路上我們應(yīng)如何“走”和為什么這樣“走”這兩方面進行了細致的探討，提出了“沒有理由放棄，因為我們在路上”“沒有資格退縮，因為我們在路上”和“沒有權(quán)利逃避，因為我們在路上”的觀點。文章另一特色就是作者在說理的過程中將反問句和排比句式相結(jié)合，形成了一系列遞進的論述，讓人心悅誠服。

（編輯：彭宇）