最近,中南大學(xué)“辣媽女神”孔瑋老師走紅。她的課堂從不需點(diǎn)名,卻無人缺席。網(wǎng)友評(píng)論:“有她,何愁英語四六級(jí)不過?英語渣請(qǐng)速去抱女神大腿”、“益友良師難尋覓”、“我也想上這個(gè)老師的課”等。
近幾年,美女教師常被提及,但去年特別多。2014年4月,河南大學(xué)女神老師走紅,這位教師因?yàn)殚L相好被網(wǎng)友譽(yù)為“我們心目中的千頌伊!”;2014年9月,福建工程學(xué)院的英語老師一組私照遭到曝光,被網(wǎng)友戲稱為“女神張”;2014年10月,一組吉林市毓文中學(xué)的生物老師的照片網(wǎng)絡(luò)走紅……此類新聞不勝枚舉。雖然說長得好不是錯(cuò),但當(dāng)“女神”“美女”成為“老師”的定語,當(dāng)老師因?yàn)槊利惗雒?,這種思維客觀嗎?大多數(shù)老師怎么想?
美女或者說長相長時(shí)間以來是藝術(shù)圈的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),這很可以理解,作為娛樂圈畢竟是靠臉吃飯的地方。但就是如此,娛樂圈也沒有明星愿做花瓶。第86屆奧斯卡影帝馬修·麥康納作為昔日的花瓶,為了演技也自甘“毀容”。這到了原本靠“傳道、授業(yè)、解惑”來為人師表的老師,啥時(shí)候也追求美色了呢?食色,性也!長相好沒有錯(cuò),但把老師這個(gè)職業(yè)向長相上引導(dǎo)卻顯得淺薄。這讓人想起了昔日的美女作家,作家原本是靠筆桿子論短長,近些年卻也偏偏聯(lián)系上了臉蛋,這難道是為了獲得諾貝爾獎(jiǎng)嗎?
其實(shí),容貌從來不應(yīng)該成為評(píng)判老師的標(biāo)準(zhǔn)。就如前段時(shí)間,中國科學(xué)院院士李小文因?yàn)榫W(wǎng)上的一張照片迅速走紅:一位蓄著胡子、一身黑衣、黑布鞋、沒穿襪子的老人坐在中國科學(xué)院大學(xué)的講臺(tái)前,低頭念著發(fā)言稿,個(gè)人的穿衣喜好,人們卻非要將其神話,譽(yù)為《天龍八部》里的掃地僧。正如專家所言,這種偏離教師本質(zhì)的評(píng)價(jià),恰恰反襯了當(dāng)前學(xué)術(shù)生態(tài)的惡化、學(xué)術(shù)本質(zhì)的偏離。不管是美女教師,還是布衣院士,都是游走于兩個(gè)極端,都是不客觀的評(píng)價(jià)方式。不客觀的評(píng)價(jià)方式會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo),更何況女神老師未必就師德好、就教學(xué)水平高吧。
因?yàn)榻處熎辆透械絼?lì)志的,難免過于“雞湯”;因?yàn)槔蠋熎粒忘c(diǎn)贊的也難免淺??;使我們忽略了該如何更客觀和理性地看待老師這個(gè)群體。須知道社會(huì)看待一個(gè)群體的風(fēng)向往往決定了這個(gè)群體的走向,社會(huì)只看表面,那么教師群體難免就會(huì)走向浮躁。浙江大學(xué)“最受歡迎的浙大老師”蘇德礦將最難的微積分講授成了最受歡迎的課,蘇德礦自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說,“懂、透、精、趣、情、德”這6字是他20多年來悟出的“育人心經(jīng)”,也是他在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,不斷的在心里暗示自己的要求。有此追問,那么,“女神老師”是在向我們暗示什么呢?
(本文原載2014年11月3日,東方網(wǎng))
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