文| 本刊記者 王 菲

淺談“低齡留學(xué)”問(wèn)題

文| 本刊記者 王 菲

在中國(guó)，在未來(lái)的幾年，中國(guó)低齡留學(xué)的人數(shù)還會(huì)呈現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。目前有80%的精英家庭考慮送孩子出國(guó)留學(xué)，這個(gè)比例居世界首位

隨著這幾年人民幣的不斷升值，中國(guó)人均GDP不斷提升，出國(guó)留學(xué)再也不是有錢(qián)人的專(zhuān)利。

在中國(guó)，出國(guó)留學(xué)現(xiàn)已進(jìn)入低齡化時(shí)代。很多孩子初中畢業(yè)或者高中畢業(yè)之后就被安排到國(guó)外留學(xué)。在很多家長(zhǎng)看來(lái)，孩子從小開(kāi)闊視野很有必要，出國(guó)留學(xué)可以滿足“望子成龍”的愿望。目前有80%的精英家庭考慮送孩子出國(guó)留學(xué)，這個(gè)比例居世界首位，并且留學(xué)年齡日益低齡化，可以預(yù)見(jiàn)，在未來(lái)的幾年，中國(guó)低齡留學(xué)的人數(shù)還會(huì)呈現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。

低齡留學(xué)申請(qǐng)入學(xué)難

數(shù)據(jù)顯示，從2005年低齡留學(xué)美國(guó)的87人到2014年增加到了41723人，環(huán)比2005年同期漲幅480%。低齡留學(xué)學(xué)生中，排名靠前的學(xué)生占低齡出國(guó)總?cè)藬?shù)的70%，也就是說(shuō)申請(qǐng)低齡留學(xué)的學(xué)生大多數(shù)在中國(guó)的成績(jī)處于中等偏上。這個(gè)數(shù)據(jù)打破了一些人認(rèn)為“留學(xué)是因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)成績(jī)不好”的偏見(jiàn)。由于低齡留學(xué)以“好學(xué)生”為主，因而美國(guó)中學(xué)留學(xué)的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度逐年遞增。目前，低齡留學(xué)將迎來(lái)“最難申請(qǐng)季”。

根據(jù)調(diào)查了解，中國(guó)留學(xué)生在國(guó)際留學(xué)生中的質(zhì)量并不理想。如今每年不斷增多的“海待”（海外留學(xué)歸來(lái)，卻找不到工作的待業(yè)者）就是證明。國(guó)外優(yōu)秀的大學(xué)數(shù)量還是有限的，申請(qǐng)名校競(jìng)爭(zhēng)激烈。申請(qǐng)不到名校的家長(zhǎng)很容易被忽悠進(jìn)野雞大學(xué)，其教學(xué)質(zhì)量得不到保障，學(xué)生成為“海待”也就不足為奇了。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年3月10日，美國(guó)高中申請(qǐng)結(jié)果放榜日，儼然是幾家歡樂(lè)眾家愁的局面，尤其是最有學(xué)術(shù)氛圍的美國(guó)東北地區(qū)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，一片哀嚎。據(jù)介紹，一位托福100+的孩子只收到了一個(gè)非官方排名前100學(xué)校的offer。

低齡留學(xué)申請(qǐng)難究其原因有兩點(diǎn)：“僧多肉少”是申請(qǐng)困難的根本原因。前50名的美國(guó)中學(xué)對(duì)國(guó)際學(xué)生有著人數(shù)限制，礙于各國(guó)文化的差異性，每年從中國(guó)只能招收5～10名學(xué)生，而各所名校中國(guó)申請(qǐng)人數(shù)平均達(dá)到200～300名。另外頂級(jí)美國(guó)高中也和常春藤大學(xué)一樣有優(yōu)先錄取名單，一些校友小孩，在讀學(xué)生的弟妹，董事會(huì)成員或校長(zhǎng)推薦的學(xué)生，大概又占了一半的名額，所以真正對(duì)外招生名額又被嚴(yán)重壓縮。這些因素都使得美國(guó)高中變得比美國(guó)優(yōu)秀大學(xué)錄取還要難。第二個(gè)原因是錄取標(biāo)準(zhǔn)復(fù)雜。低齡留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)逐年走高，無(wú)形中推高了中國(guó)學(xué)生被海外名校錄取的門(mén)檻。對(duì)于準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的準(zhǔn)留學(xué)生而言，必須面對(duì)越來(lái)越高的成績(jī)要求和越來(lái)越嚴(yán)苛的審核程序。排名靠前的美國(guó)中學(xué)招收的最優(yōu)秀的學(xué)生，單從言語(yǔ)要求這關(guān)，就有許多學(xué)生達(dá)不到，即使托福努力達(dá)到了，對(duì)于有最低分?jǐn)?shù)線但是超過(guò)分?jǐn)?shù)線者依然大于能錄取的人數(shù)，所以學(xué)校還會(huì)通過(guò)面試和寫(xiě)作，雞蛋里挑骨頭來(lái)淘汰學(xué)生，另外前30名學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)并不完全和排名掛鉤，也就是沒(méi)有所謂的保底的學(xué)校，有時(shí)會(huì)落得兩頭空的局面。

國(guó)外讀書(shū)并不輕松

21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇說(shuō)：“要正確認(rèn)識(shí)國(guó)外的留學(xué)，不要盲目隨大流，到國(guó)外留學(xué)并不輕松?！痹诘妄g留學(xué)的大軍中，有一些是奔著國(guó)外的精英教育，還有一些則是為了逃避?chē)?guó)內(nèi)的高考，擔(dān)心考試成績(jī)不理想做出的選擇。那么逃避了國(guó)內(nèi)的高考，在國(guó)外就能獲得輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？

以美國(guó)高中為例，寄宿制高中的本科升學(xué)率以及名牌大學(xué)的升學(xué)率，都要大大高于非寄宿制高中，這也說(shuō)明寄宿生的學(xué)業(yè)并不輕松。對(duì)此，前來(lái)為學(xué)弟學(xué)妹做導(dǎo)學(xué)志愿者的溫州女孩小朱說(shuō)，她已經(jīng)在美國(guó)讀了一年的高中，每學(xué)期7至8門(mén)課，科目數(shù)量與國(guó)內(nèi)不相上下，每天的課后作業(yè)也要做將近兩個(gè)小時(shí)。在美國(guó)，既要溫習(xí)功課，還要自行查閱資料，并非能應(yīng)付過(guò)去。上課的時(shí)候，老師的思維跳躍性很大，一些公式并不是一開(kāi)始就寫(xiě)在黑板上，而是先一步步推出來(lái)，注重的是求解的過(guò)程而不是最終的結(jié)果。讓他意想不到的是，很簡(jiǎn)單的一道題美國(guó)同學(xué)可以得出8種答案，這在中國(guó)課堂上是很少見(jiàn)的。美國(guó)寄宿制學(xué)校的考試要求也頗高，雖然死記硬背的內(nèi)容要比國(guó)內(nèi)少，大多數(shù)題目都是針對(duì)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，想取得高分并不容易。并且在國(guó)外只把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，國(guó)外學(xué)校非常注重學(xué)生體育活動(dòng)的參與程度，基本上所有的外國(guó)高中都要求學(xué)生在秋、冬、春這三個(gè)學(xué)期里選擇參加運(yùn)動(dòng)，學(xué)校沒(méi)有學(xué)業(yè)方面的獎(jiǎng)學(xué)金，卻有運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金。