黨的領(lǐng)導(dǎo)是引領(lǐng)一所高職學(xué)校發(fā)展的旗幟和靈魂。黨委書記作為黨委一班人的班長(zhǎng)，則要時(shí)時(shí)銘記黨的宗旨——以人為本，處處體現(xiàn)實(shí)干強(qiáng)校。

在治理一所高職院校中體現(xiàn)黨宗旨，必須在學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展和各項(xiàng)工作當(dāng)中，貫徹落實(shí)以學(xué)生就業(yè)發(fā)展、以教師專業(yè)發(fā)展為本的辦學(xué)理念。當(dāng)前，要做到這一點(diǎn)，首先是要在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，以身作則并帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大黨員干部，密切聯(lián)系學(xué)生、密切聯(lián)系教師，和他們交心，時(shí)刻知道他們需要什么，他們的困難和問題是什么。其次是發(fā)揮黨管全局、黨管思想、黨管人才、黨管干部、黨管文化的優(yōu)勢(shì)，用以人為本的理念掌控學(xué)校發(fā)展大局，統(tǒng)一全體干部的思想，把學(xué)生教師滿意的干部放在重要的崗位，用有利于學(xué)生教師發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)衡量事業(yè)發(fā)展成效和工作業(yè)績(jī)。第三是要尊重知識(shí)、尊重專家教授、尊重辦學(xué)規(guī)律，強(qiáng)化現(xiàn)代高職院校制度創(chuàng)新，根據(jù)高職院校的發(fā)展實(shí)際完善內(nèi)部治理，使校長(zhǎng)的辦學(xué)作用，教授專家的治學(xué)作用，教師的人才培養(yǎng)作用，教職工和學(xué)生參與學(xué)校管理作用得到最大限度地發(fā)揮，體現(xiàn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的依法辦學(xué)、民主辦學(xué)。

習(xí)近平同志為首的黨中央強(qiáng)調(diào)實(shí)干興邦。實(shí)干興邦就是把實(shí)實(shí)在在地做人做事，作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的思想基礎(chǔ)和組織路線。在高職院校實(shí)干興邦就是要通過扎扎實(shí)實(shí)的內(nèi)涵建設(shè)，確立現(xiàn)代高職教育品牌強(qiáng)校。當(dāng)前，要做到這一點(diǎn)，首先要深入理解習(xí)總書記對(duì)職業(yè)教育工作做出的重要指示。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)要高度重視、加快發(fā)展職業(yè)教育，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)實(shí)人才保障，以此提升我們從事職業(yè)教育工作的責(zé)任感和緊迫感。其次要落實(shí)好李克強(qiáng)總理對(duì)職業(yè)教育發(fā)展提出的指導(dǎo)思想——要用改革的辦法把職業(yè)教育辦好、做強(qiáng)。按照以人為本的宗旨，遵循職業(yè)院校發(fā)展規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)地謀劃好學(xué)校辦學(xué)體制、管理體制、人才培養(yǎng)體制改革大計(jì)，把體制機(jī)制改革創(chuàng)新作為學(xué)校發(fā)展的根本動(dòng)力。第三是要把“內(nèi)實(shí)外強(qiáng)，培育品牌”作為“十三五”期間學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略主題，作為指導(dǎo)學(xué)?！笆濉逼陂g發(fā)展的思想基礎(chǔ)和行動(dòng)指南，把以人為本、實(shí)干強(qiáng)校的理念貫徹落實(shí)到學(xué)校每一項(xiàng)工作中，通過學(xué)生教師的滿意度顯示出來(lái)，通過學(xué)校對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的貢獻(xiàn)度體現(xiàn)出來(lái)。