琦琦兔

1. 培養(yǎng)品德比增加知識更重要

教育部原副部長張?zhí)毂Ｔ?014教育家年會暨中國好教育盛典上接受記者采訪時表示，“教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，這和賣商品不一樣，它是要塑造人的靈魂，所以要特別地注重培養(yǎng)人的品德、思想，這應(yīng)該是第一位的?！?/p>

什么樣的教育才是中國好教育？這是很多家長和學(xué)生一直困惑的問題。為了找到答案，家長們做了一次又一次嘗試，最終得出一個結(jié)論——只有好學(xué)校才有好教育。結(jié)果成績不一定提高多少，倒是火了名校附近的學(xué)區(qū)房。其實，好學(xué)校的標準很簡單，只要能夠培養(yǎng)出品德高尚、身體好、基礎(chǔ)扎實又有一定創(chuàng)新精神的人才，就是最好的學(xué)校。

2. “北約”“華約”等筆試聯(lián)盟將全部取消

教育部日前針對部分高校舉辦“小高考”“掐尖”搶生源的問題發(fā)布新規(guī)：從2015年起，試點高校不得向中學(xué)分配推薦名額，往年部分高校組成的北約、華約、卓越等筆試聯(lián)盟全部取消，考核由試點高校單獨組織，不得采用聯(lián)考方式，不組織專門培訓(xùn)。

這個規(guī)定可以說是給明年高考戴上了一個“金箍”，也是給那些熱衷于“掐尖”、“搶生源”的部分高校敲響了警鐘。一些名牌高校以聯(lián)盟形式在高考前組織大規(guī)模文化考試，蕓蕓學(xué)子都把能進入考試名單當作是一種榮耀，殊不知這種做法在無形中增加了考生的負擔。人才選拔已經(jīng)不拘一格，一考定終生的制度早已不適合當今社會。給所有考生一個同場競技的機會，這是教育公平的好開端。

3. 學(xué)生因常遲到獲遲到大王獎狀

日前，網(wǎng)友在微博上發(fā)布一則“溫州蒼南一小學(xué)給學(xué)生頒發(fā)‘遲到大王獎狀”的消息。該校當事老師事后稱此舉目的只是為了刺激一下學(xué)生，但教育方法欠妥。

守時既是一種禮儀，也體現(xiàn)出對別人的尊重，從這個角度看，老師對經(jīng)常遲到的學(xué)生給予一定的處罰是有道理的。但處罰也應(yīng)講究方式方法，對學(xué)生教育以正面鼓勵為主。遲到發(fā)獎狀的做法與教育理念相背，會對學(xué)生的心理產(chǎn)生傷害。這種督促學(xué)生的方式玩笑成分似乎大了些，那些對此持反對的意見的人并不是太較真，而是希望能多從學(xué)生的角度考慮，少做些一廂情愿的事情。

4.走班制教育且“走”且慎重

教育部日前發(fā)布了《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實施意見》，從2017年開始全國都將開始高考綜合改革，即在高考中實施語文、數(shù)學(xué)、外語3門學(xué)科全國統(tǒng)考，另加3門任選科目的考試成績。對此不少教育領(lǐng)域的從業(yè)者以及專家都認為，今后高中很可能將采用“走班制”進行教學(xué)。

“走班制”的好處顯而易見，但是否能夠契合學(xué)生的個性化需求，尊重每個學(xué)生的特長與特點，以達到“因材施教”的目的，我們還得拭目以待。以我們目前的教育現(xiàn)實而言，“走班制”若只是一個改革“噱頭”，則很可能會好心辦成壞事?！白甙嘀啤?，且“走”且慎重。

編輯/廣麗