銅版畫是版畫中最較流行的版種,它作為視覺藝術(shù)的一種表現(xiàn)形式,銅版畫具有一種獨(dú)特的表現(xiàn)力,版畫以其獨(dú)特的操控表現(xiàn)在版畫的人具有很強(qiáng)的吸引力和讓人受到關(guān)注。版畫不僅是一種藝術(shù)形式,它同時(shí)也是藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。在經(jīng)濟(jì)文化共同發(fā)展的今天,銅版畫正以自己特殊的魅力向人們展示著自己的語言。我認(rèn)為版畫是一種最單純、明快、強(qiáng)烈的一種表現(xiàn)形式。
一、我對(duì)銅版畫中“點(diǎn)線面”的理解
一般來說一幅版畫在組織畫面的時(shí)候,不會(huì)只考慮一種技法的使用,都是點(diǎn)線面的綜合運(yùn)用,這樣畫面比較完整,豐富,也比較符合人們的審美情趣。在一幅銅版畫創(chuàng)作中,可以根據(jù)自己的個(gè)人情感和作品主旨表達(dá)的需要制作出獨(dú)有的點(diǎn),線,或面的畫面。銅版畫中的點(diǎn)多數(shù)是來表現(xiàn)暗面,形成一種厚重感或制造一種肌理效果。銅版畫中的線是最能表現(xiàn)作者的情感表現(xiàn)和象征方式,它不僅可以表現(xiàn)物體表面的一些紋理或肌理,還可根據(jù)自己對(duì)整幅畫面的需要用流暢明快.輕松隨意,不拘束的蝕線來平衡整幅畫面,以及千刻傳達(dá)出來的力量感是平、凸、孔版所不具備的語言特性,銅板畫中豐富的繪畫和細(xì)膩的線條刻畫整形是由多種技術(shù)的生產(chǎn)水平是比較容易得到的效果。在一幅畫的創(chuàng)作過程中,線是最富有表現(xiàn)力的,僅憑借線的靈活運(yùn)用就能創(chuàng)造出一副好作品。往往在作畫過程中是調(diào)節(jié)情緒、節(jié)奏等感覺的過程,觀者看作品時(shí)也會(huì)被創(chuàng)作者的情緒直接感染。這種境界的表現(xiàn),使觀者在作品中領(lǐng)悟到線是銅板創(chuàng)作的必不可少的。不僅這樣,銅版畫中的面也很重要,多用來表現(xiàn)場景及物體的暗面,黑面,明暗交界等,不僅這樣,面表現(xiàn)出的黑白關(guān)系會(huì)更突出,有利于處理畫面中的黑白灰關(guān)系及其畫面的構(gòu)圖。如果表現(xiàn)得當(dāng)完全可以表現(xiàn)得很寫實(shí),很豐富,使畫面更富體積感。
銅版畫是繼蝕刻后一個(gè)長期的發(fā)展過程,在多領(lǐng)域,多文化,新材料之后相結(jié)合的藝術(shù)元素之后發(fā)生了巨大的變化,我們應(yīng)該理解其自身藝術(shù)元素的變化,同時(shí)整合和創(chuàng)新了銅版畫的時(shí)代特征。在繪畫的藝術(shù)語言中,點(diǎn)、線、面要素是創(chuàng)造藝術(shù)作品的現(xiàn)代化和個(gè)性化的一致性。
二、銅版畫的技術(shù)給創(chuàng)作帶來的重要性
20世紀(jì)以來,版畫家正通過不斷的努力,逐步完善技術(shù)蝕刻,雕刻凹版從開始到今天的數(shù)碼印刷版,巨大的變化發(fā)生在創(chuàng)作風(fēng)格版畫上。版畫的出現(xiàn)因宣傳的需要,它是利用新技術(shù),新材料,最敏感的一種繪畫種類,版畫發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的新概念是同步的性質(zhì),可以說版畫是一種開放的種類繪畫,主要是在生活中,豐富的材料和外來的影響等等一些方面的進(jìn)步。
對(duì)于藝術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的語言來說,版畫是一直走在藝術(shù)的最前沿的,和不同藝術(shù)門類的版畫即時(shí)性,確定性和可復(fù)制性是其他藝術(shù)所不能比擬的。當(dāng)代銅版畫的風(fēng)格也是由于社會(huì)的不斷進(jìn)步和藝術(shù)的交流頻繁而存在著時(shí)期性。銅版畫藝術(shù)的發(fā)展與其技術(shù)的發(fā)展從來都是緊密相關(guān)、分不開的。
“藝中有技,技中有藝”,對(duì)于銅版畫這個(gè)“技術(shù)密集型”的畫種來說,這是只有在技術(shù)的進(jìn)步,才推動(dòng)銅版畫在中國的發(fā)展。我認(rèn)為解決好技術(shù)的問題才是發(fā)展銅版畫藝術(shù)最基本的問題,銅版畫的創(chuàng)作過程主要是創(chuàng)作者對(duì)藝術(shù)的構(gòu)思想象,造型能力,腐蝕刻畫的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)偶然出現(xiàn)的腐蝕痕跡的把握,以及最后印出作者作品的深刻意境和體現(xiàn)的內(nèi)涵。丟勒及其擅長銅版畫,他擴(kuò)大了銅版畫的領(lǐng)域,并且以精煉的技術(shù)將版畫同拷貝印刷分開。他以扎實(shí)的造型和別致的思考把雕版技術(shù)推到了極致,使銅板畫藝術(shù)具有理性知識(shí)的特點(diǎn)。銅版畫從誕生起不斷地在科技中汲取營養(yǎng)以達(dá)到充實(shí)的創(chuàng)作手段。這使我們看到,技術(shù)的發(fā)展給銅版畫創(chuàng)作預(yù)留了廣闊的發(fā)展空間。
三、我的銅版畫創(chuàng)作感悟
我認(rèn)為版畫其實(shí)就是表現(xiàn)個(gè)人思維的一種方式。對(duì)于一個(gè)個(gè)人藝術(shù)已經(jīng)建立了獨(dú)特個(gè)性的創(chuàng)造者,如何利用技術(shù)來表達(dá)他自己的事情。許多藝術(shù)家的版畫都是源于自我感受的。任何一幅作品的靈魂都是藝術(shù)精神,藝術(shù)作品的深刻思想內(nèi)涵是非常富有表現(xiàn)力和感染力。當(dāng)我們表達(dá)自己清楚地記住了現(xiàn)有的圖像或想法時(shí),版畫的制造技術(shù)本身不是語言層面,粗細(xì),精工和寫意,簡單的版種也要進(jìn)行具有豐富的品種選擇,使用技法相對(duì)簡單且致密,不同的版種對(duì)精神內(nèi)涵、對(duì)生產(chǎn)技術(shù)的要求也不盡相同。我把這個(gè)腳本來用銅版畫它的創(chuàng)作形式表現(xiàn)出來。銅版,因?yàn)槲艺J(rèn)為它可以使得墻上的紋理和瓷磚,門的舊感的感覺和空間表達(dá)擴(kuò)展的更加淋漓盡致,而我之所以選擇銅板的原因是它可以使我的創(chuàng)作稿表現(xiàn)放大扭曲的感覺更有趣,讓觀眾有種感覺,所以有一些重身感正是我想表達(dá)的。我這次在創(chuàng)作中,我將嘗試使用多種技術(shù)來展現(xiàn)其獨(dú)特的規(guī)則,我會(huì)以自己最良好的態(tài)度和我所掌握的表現(xiàn)方法來反映其內(nèi)容,經(jīng)過反復(fù)修改和制作。
在以前的學(xué)習(xí)中,我覺得我所學(xué)的只是版畫中的一點(diǎn)點(diǎn),真正的內(nèi)涵和技法還得需要我在這次的創(chuàng)作中向老師請教和搜集資料再加上自己的研究發(fā)掘。我認(rèn)為好的作品并不取決于表現(xiàn)方式,因?yàn)榧挤ê捅憩F(xiàn)方式是可以學(xué)來的,而是藝術(shù)家的深度思想及藝術(shù)修養(yǎng)的高低層次才是一幅作品優(yōu)秀與否的關(guān)鍵所在。在此次創(chuàng)作中,我會(huì)帶著自己的思想感受及創(chuàng)作理念來投入創(chuàng)作中,我認(rèn)為作品的創(chuàng)作首先要先打動(dòng)自己再打動(dòng)別人。
生活源于藝術(shù),藝術(shù)源于生活,在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上雖然很艱辛,但只要我們不斷探索去尋找一種適合自己的風(fēng)格也是件充滿樂趣的事情,我更喜歡版畫它自己本身的獨(dú)特語言。畢業(yè)創(chuàng)作是我們把大學(xué)四年中所積累的知識(shí)和學(xué)到的技巧充分表現(xiàn)在我們自己的作品中,在準(zhǔn)備期間,對(duì)于這次的畢業(yè)創(chuàng)作,我也想大膽嘗試著做一個(gè)突破,盡我所能的去表現(xiàn)出版畫獨(dú)有的魅力。在此次的畢業(yè)創(chuàng)作中,我會(huì)帶著自己的感受和最大的努力去創(chuàng)作,我也會(huì)在創(chuàng)作中盡可能的的克服遇到的困難,帶著自己的感情在創(chuàng)造和享受的過程中以最大的努力去完成。
四、結(jié)語
版畫藝術(shù)的發(fā)展將隨著版畫在科學(xué),技術(shù)與社會(huì)和技術(shù)技能的發(fā)展和印刷技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展的。從版畫中的復(fù)數(shù)性和趣味性,從平面中的意味性到立體性的多樣性的不斷發(fā)展,它表明版畫藝術(shù)的發(fā)展正面臨著一個(gè)新的轉(zhuǎn)折的可能性,這將會(huì)成為新的版畫的發(fā)生的可能性。然而,在變革中的藝術(shù)市場的發(fā)展過程中中,如果只注意改變精神的思想而忽視了外在的形式,那么,一種藝術(shù)的存在價(jià)值就會(huì)消失了??傮w而言,最重要的就是要在觀察這個(gè)物質(zhì)世界里的基本方面時(shí),我們必須要明確哪些元素是重要的,還有它們之間應(yīng)該怎樣相互融合會(huì)形成一個(gè)整體,實(shí)際上,考慮到藝術(shù)家自己對(duì)于繪畫的可能性來說并不是簡單的模仿,而是存在美在創(chuàng)作過程中的各種藝術(shù)圖案和技術(shù)的規(guī)律可以產(chǎn)生而結(jié)合。
參考文獻(xiàn):
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作者簡介:白雨迪(1992—),女,籍貫:遼寧新民,沈陽師范大學(xué),14級(jí)在讀研究生,藝術(shù)碩士學(xué)位,研究方向:版畫。