曹澤昊

時(shí)光荏苒，歷經(jīng)了多年的寒窗苦讀，熬過了漫長的心路跋涉，我們終于來到了心中向往的象牙塔，成為一名所謂的大學(xué)生。從此，青澀的我們慢慢趨于成熟。

所謂大學(xué)，是開始時(shí)的那份期望與激動。

或許失落，或許滿意，或許無奈，擠過高考獨(dú)木橋的我們無一不在心中一遍又一遍地勾勒大學(xué)生活的樣貌，構(gòu)想一幕幕的美好畫面，激動之情溢于言表。剛踏入大學(xué)的我，還是一個(gè)懵懵懂懂的孩子，對這里新鮮的一切都是那樣充滿了好奇。呼吸著異鄉(xiāng)的空氣，沐浴著異鄉(xiāng)的陽光，懷揣著異鄉(xiāng)人的情懷，打量著來自五湖四海的同學(xué)，此時(shí)此刻的我，在憧憬中緊張，在向往中心潮澎湃。

所謂大學(xué)，是接觸后的那抹失望和釋然。

幻想破滅的感覺總是不太好受，異常嚴(yán)格的學(xué)分制度，繁重的學(xué)業(yè)，給了我當(dāng)頭一棒，仿佛一瞬間就把我拖回了中學(xué)時(shí)光。期盼已久的自由和放松立刻被粉碎，一剎那便成了過往云煙，殘酷的真相打壓著我。但時(shí)間的車輪總是滾滾向前，絕不可能停下來等我做好準(zhǔn)備。慢慢地，我開始調(diào)整心態(tài)，學(xué)會開始把心中的雜念拋開，硬著頭皮迎接跟我預(yù)想不同的大學(xué)生活。

所謂大學(xué)，是問答間的那堆迷茫及彷徨。

適應(yīng)下來的我慢慢學(xué)會思索，總是會時(shí)不時(shí)地問自己：究竟要做什么樣的事，究竟做什么樣的人，究竟要在什么樣的崗位上扮演什么樣的角色。思量了很久，似乎沒有找到答案，不免心中有些落寞。之后很長一段時(shí)間自然情緒低落，疲態(tài)漸顯，仿佛迷失了自我，渾渾噩噩，精神恍惚。終有日猛然驚醒，深知此事不可為，便學(xué)著拋開顧慮，首先擬定幾個(gè)小目標(biāo)，不斷激勵自我，再接著向遠(yuǎn)方行進(jìn)。

所謂大學(xué)，是生活中的那些節(jié)奏與韻律。

各類社團(tuán)活動以及比賽讓我應(yīng)接不暇，緊湊的課時(shí)也幾乎占據(jù)了我大半的時(shí)間。接觸得越多，了解得越久，就越發(fā)讓我認(rèn)識到：努力、競爭、堅(jiān)持，這些精神和態(tài)度缺一不可。此外，學(xué)會控制并掌握節(jié)奏尤為重要。學(xué)會忙里偷閑，利用空余時(shí)間放松一下，看星空浩瀚，聽輕風(fēng)低語，聞芳草飄香，感受生活的點(diǎn)點(diǎn)韻律。

所謂大學(xué)，是奮發(fā)途中的那種沖勁和決心。

大學(xué)是一個(gè)小社會，也是一個(gè)大熔爐，這里有天南地北、社會方圓，這里也有世間百態(tài)、人間萬象。這里是逐夢的地方，更是鑄夢的地方，每個(gè)人都應(yīng)該在不斷努力中沖刺，在不斷拼搏中挑戰(zhàn)。至于失敗，不，那只是給成功積攢經(jīng)驗(yàn)罷了。以勇毅去鑄就鋼鐵人的心臟，閃耀著永恒的光，堅(jiān)定地指向遠(yuǎn)方。因?yàn)槲抑?，只有逆流勇進(jìn)的航船才能領(lǐng)略到江河源頭的壯麗奇景。

大學(xué)是一個(gè)絕佳的舞臺，供我們規(guī)劃人生，積蓄能量。我們是自己生活的導(dǎo)演，我們的未來需要自己來勾畫，不一樣的付出方式就會有不一樣的多彩人生。身為大學(xué)生的我們，正在接受洗禮，穿梭于形形色色的人群中，好像穿行在充滿荊棘與鮮花的叢林間，無論如何，著一身嫣紅，攜一縷暗香，只有受過磨礪，才能看清是非成敗，才有能力去坦然體會那一次次的花謝花開。