摘 要：隨著高等學(xué)校招生競爭加劇，興建環(huán)境優(yōu)美、布局合理、功能齊全的現(xiàn)代化學(xué)生公寓是高校發(fā)展的需要，學(xué)生公寓成為高校精神文明建設(shè)和思想政治教育的重要陣地。加強(qiáng)公寓文化建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生公寓環(huán)境育人功能，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必要組成部分。

關(guān)鍵詞：高校學(xué)生公寓；文化建設(shè)；素質(zhì)教育

隨著高等教育的快速發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生公寓文化建設(shè)，不僅是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)很好的切入點(diǎn)，也是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的主陣地。我校以本科教學(xué)合格評(píng)估工作為契機(jī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力營造適合大學(xué)生發(fā)展的良好文化環(huán)境，建設(shè)特設(shè)鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。

一、高校學(xué)生公寓文化的內(nèi)涵

學(xué)生公寓文化是以大學(xué)生為主體，以學(xué)生公寓為主要空間，以宿舍活動(dòng)為主要內(nèi)容，以課外活動(dòng)為主要方式，以校園文化為主要特征的一種群體文化。其內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括環(huán)境文化、行為文化、制度文化和精神文化。

二、高校學(xué)生公寓環(huán)境育人功能

學(xué)生公寓文化的育人功能是指學(xué)生在公寓文化建設(shè)過程中素質(zhì)教育所起到的作用，表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生思想品行、能力素質(zhì)、知識(shí)積累、情操培養(yǎng)、思維方式、生活態(tài)度、價(jià)值取向等所產(chǎn)生的潛移默化的影響。

三、高校學(xué)生公寓文化的建設(shè)途徑

1.充分發(fā)揮校領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)作用

校園文化建設(shè)與高校各職能部門密切相關(guān)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要理順各職能部門間的關(guān)系，明確各部門在校園文化建設(shè)中地位和作用、責(zé)任到人。促使各部門圍繞校方總體規(guī)劃和實(shí)際需要制定計(jì)劃，建立健全相關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)而形成學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門齊抓共管、密切配合的良好態(tài)勢。

2.設(shè)立學(xué)生公寓組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

有了明確的校園文化建設(shè)總體規(guī)劃，學(xué)校應(yīng)根據(jù)工作需要設(shè)立專門的學(xué)生公寓組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，學(xué)工部、后勤處、保衛(wèi)處、各院系（部）等相關(guān)部門深入探討、認(rèn)真研究，逐步建立健全和完善相關(guān)管理制度，積極推進(jìn)公寓文化建設(shè)，同時(shí)，堅(jiān)持創(chuàng)新組織形式和工作機(jī)制，積極探索工作規(guī)律，經(jīng)常性開展系列文化教育活動(dòng)，形成學(xué)生公寓長期有效的管理機(jī)制。

3.充分發(fā)揮學(xué)生主體作用

學(xué)校應(yīng)成立學(xué)生公寓自律組織，充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子、團(tuán)學(xué)干部的凝聚力，把學(xué)生公寓建成學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束、自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我完善的場所。

4.充分利用各類媒介載體

充分利用校園廣播、校報(bào)、宣傳欄、黑板報(bào)等傳統(tǒng)媒介以及有線電視、互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新媒介，在公寓內(nèi)舉辦系列專題會(huì)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等，努力使不同的學(xué)習(xí)方式、不同的學(xué)習(xí)載體相互融合、相互影響，形成良性循環(huán)與教育合力。

四、學(xué)生公寓文化建設(shè)實(shí)踐

1.創(chuàng)新公寓管理機(jī)制

（1）為全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，我校先后提出“五個(gè)一”工程，即每學(xué)期精讀一本好書，每月給學(xué)校提一條合理化建議、每周給父母親人打一個(gè)電話、每天鍛煉一小時(shí)，人人學(xué)雷鋒、天天做好事?！陛o導(dǎo)員“兩進(jìn)三查”工作制度，既進(jìn)宿舍、進(jìn)教室，查早操、查到課率、查晚寢。

（2）建立輔導(dǎo)員入住公寓考核制度，每天有輔導(dǎo)員入住宿舍，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生排憂解難、釋疑解惑，平等地對(duì)話，有針對(duì)性地開展思想工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，指導(dǎo)學(xué)生共同參與營造既符合校園文化又有個(gè)性特點(diǎn)的公寓文化。

（3）在學(xué)生公寓設(shè)立各院系學(xué)生黨支部，公開學(xué)生黨員身份，要求學(xué)生黨員帶頭參與學(xué)生公寓文化建設(shè)。要求每個(gè)學(xué)生黨員“樹立一面旗幟，帶動(dòng)一個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)一片責(zé)任區(qū)”。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（4）建立雙向監(jiān)督機(jī)制，在有學(xué)生干部入住的宿舍張貼“學(xué)生干部宿舍”標(biāo)識(shí)，學(xué)生干部自覺接受監(jiān)督，并明確學(xué)生干部在公寓中的職責(zé)。充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。

（5）將文明宿舍創(chuàng)建工作納入各院系考核體系，將學(xué)生在公寓內(nèi)的表現(xiàn)情況納入學(xué)生德育學(xué)分考評(píng)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、入黨的主要依據(jù)之一。

（6）建立健全并完善《學(xué)生公寓管理辦法》、《管理員工作職責(zé)》、《管理員考核辦法》、《內(nèi)務(wù)管理規(guī)定》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)管理制度，規(guī)范學(xué)生自我管理，使每項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)評(píng)比都有明確的可操作性。

2.創(chuàng)設(shè)公寓文化載體

我校定期開展豐富多彩的“大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節(jié)主題教育”系列活動(dòng)，通過文化長廊布置活動(dòng)，評(píng)比“時(shí)尚個(gè)性宿舍”、“文化氛圍宿舍”、“溫馨舒適宿舍”等宿舍設(shè)計(jì)大賽，開展“感恩教育”征文活動(dòng)、“DV”傳真情活動(dòng)等，營造文明風(fēng)氣；開展學(xué)生寢室球類、棋類友誼比賽等文體系列活動(dòng)；開展安全宣傳月活動(dòng)等。這些活動(dòng)深受學(xué)生歡迎，促進(jìn)了大學(xué)生的文明意識(shí)和社會(huì)主義道德觀的養(yǎng)成，使學(xué)生公寓真正成為學(xué)生成長的第二課堂。

3.發(fā)揮學(xué)生主體作用

推進(jìn)學(xué)生自我管理，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。建立學(xué)生自我管理組織，通過自薦、推薦、競聘等形式，配齊學(xué)生宿舍長、樓層長和樓長，形成由普通學(xué)生、學(xué)生骨干、黨員組成的學(xué)生自我管理體系。為鼓勵(lì)學(xué)生擔(dān)任從事公寓管理工作，學(xué)校應(yīng)出臺(tái)鼓勵(lì)政策，從事學(xué)生公寓管理工作的學(xué)生干部同等條件下可優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定和入黨等。同時(shí)要求黨員和骨干學(xué)生帶頭擔(dān)任學(xué)生寢室長、樓層長，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與公寓文化建設(shè)的積極性，使學(xué)生真正成為公寓文化建設(shè)的主體，從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

4.構(gòu)建校園安檢網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生公寓安全關(guān)系到學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全。一是我校積極構(gòu)建校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生公寓周圍和公共區(qū)域?qū)崿F(xiàn)24小時(shí)無死角監(jiān)控。二是通過創(chuàng)建良好的學(xué)生公寓文化的，加強(qiáng)學(xué)校安全保障工作。學(xué)校建立安全隱患排查制度，實(shí)行學(xué)生就寢零匯報(bào)制度，成立學(xué)生公寓安全自查小組，組織學(xué)生干部安全巡查。大學(xué)生通過自愿參與的安保工作，不僅提高了自我保護(hù)意識(shí)，也使學(xué)校安全工作做到防范于未然，學(xué)生財(cái)產(chǎn)得到有效保護(hù)。

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作者簡介：

郝俊龍，研究方向：工商企業(yè)管理。

（作者單位：鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院）