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土建類專業(yè)爆破工程教學(xué)內(nèi)容體系探討

2015-05-30 06:48:52汪海波宗琦徐穎
大學(xué)教育 2015年9期
關(guān)鍵詞:課程教學(xué)

汪海波 宗琦 徐穎

[摘 要]爆破法施工因其經(jīng)濟(jì)、高效、快速等特點(diǎn),是巖體中各類工程建設(shè)的主要方法,廣泛應(yīng)用于隧道、礦山、路塹邊坡、基坑等工程。根據(jù)爆破工程在土建類礦山建設(shè)、巖土工程、城市地下空間工程以及道路與橋梁工程四個(gè)方向上應(yīng)用的異同點(diǎn),并結(jié)合爆破工程教學(xué)存在的問(wèn)題,對(duì)各專業(yè)方向爆破工程課程教學(xué)內(nèi)容體系進(jìn)行改革,取得良好的教學(xué)效果。

[關(guān)鍵詞]土建專業(yè) 爆破工程 課程 教學(xué)

[中圖分類號(hào)] G642 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 2095-3437(2015)09-0167-02

一、教學(xué)目標(biāo)

爆破法施工因其經(jīng)濟(jì)、高效、快速等特點(diǎn),成為巖體等各類工程建設(shè)的主要方法,廣泛應(yīng)用于隧道、礦山、路塹邊坡、基坑等工程,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)起著積極促進(jìn)作用。[1]爆破工程是安徽理工大學(xué)土建類礦山建設(shè)、巖土工程、城市地下空間工程以及道路與橋梁工程四個(gè)方向的專業(yè)必選課;旨在通過(guò)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解爆破工程的發(fā)展歷史,掌握基本的理論與方法,具備獨(dú)立進(jìn)行一般爆破工程設(shè)計(jì)與施工的能力。

教學(xué)大綱規(guī)定該課程為32個(gè)學(xué)時(shí)(其中,教學(xué)30個(gè)學(xué)時(shí),考試2個(gè)學(xué)時(shí)),通過(guò)課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠熟練掌握常用的起爆方法、爆破破巖機(jī)理、露天爆破技術(shù)、地下工程爆破技術(shù)、拆除爆破原理與方法以及爆破安全技術(shù)措施;能夠進(jìn)行一般巖土爆破、井巷掘進(jìn)爆破和隧道施工爆破設(shè)計(jì),以及煙囪、水塔等拆除爆破設(shè)計(jì)。

二、存在的問(wèn)題

(一)內(nèi)容多、學(xué)時(shí)少

目前,主要的《爆破工程》教材主要內(nèi)容為[2] [3] [4] [5] [6]:緒論、炸藥理論、爆破器材與起爆技術(shù)、巖土中爆炸的基本理論、地下工程爆破、露天工程爆破、拆除爆破技術(shù)、鉆孔方法和鉆孔機(jī)具、爆破安全。顯然,在教學(xué)大綱規(guī)定的32個(gè)學(xué)時(shí)內(nèi),無(wú)法講授全部?jī)?nèi)容,造成后面章節(jié)(多為鉆孔方法和鉆孔機(jī)具、爆破安全)沒(méi)有時(shí)間講授。而爆破安全是爆破施工中尤為重要的環(huán)節(jié),特別是現(xiàn)在城市復(fù)雜環(huán)境下的爆破是難點(diǎn)。

(二)教學(xué)內(nèi)容

土建類專業(yè)主要是利用炸藥爆炸破巖,解決實(shí)際工程問(wèn)題。教材中存在一些理論性較強(qiáng)、脫離工程實(shí)踐的內(nèi)容,教師講授時(shí)不可能都做到生動(dòng)形象,使學(xué)生們?nèi)狈εd趣。例如:在各版本教材中,炸藥理論均占有一定的篇幅。實(shí)際工程中,較多使用的是水膠炸藥和乳化炸藥系列,選擇余地小。因此,此類純理論的內(nèi)容可少講或不講,如炸藥熱化學(xué)參數(shù)的具體計(jì)算、炸藥的爆轟等。而工程實(shí)際密切的內(nèi)容可以多講,如露天巖土爆破、隧道施工爆破等。

(三)教學(xué)方法

教學(xué)方法是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,廣泛使用的多媒體教學(xué)與板書(shū)相結(jié)合已不能完全滿足教學(xué)要求。至于實(shí)驗(yàn)課,爆破工程因其材料的特殊性,實(shí)驗(yàn)難以實(shí)現(xiàn)每個(gè)環(huán)節(jié)人人參與;而只能做一些簡(jiǎn)單、危險(xiǎn)性小的實(shí)驗(yàn),如霍金遜效應(yīng)、爆破漏斗實(shí)驗(yàn),其他的難以實(shí)現(xiàn)。

(四)爆破安全教育重視不足

爆破安全包括爆破工程的安全實(shí)施和爆破作用有害效應(yīng)對(duì)周圍環(huán)境的影響兩部分。由于學(xué)時(shí)、重視不足等原因,在教學(xué)時(shí)此方面內(nèi)容較少涉及。加強(qiáng)爆破安全教育的重要性如下:

1.爆破工程事故層出不窮,每次都造成較大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,為爆破行業(yè)帶來(lái)了負(fù)面效應(yīng),也增加了人們對(duì)爆破的恐懼心理,不利于爆破施工企業(yè)與爆區(qū)周圍居民的協(xié)調(diào)。爆破工程事故主要有:爆破器材使用不當(dāng)引起的事故、爆破施工過(guò)程管理不善造成的事故和爆破有害效應(yīng)引起的事故。

2.爆破有害效應(yīng)的控制或消除需要掌握其致災(zāi)原理、控制機(jī)理和方法。如爆破震動(dòng),作為最常見(jiàn)的爆破有害效應(yīng),在城市內(nèi)各種爆破時(shí)要求尤為嚴(yán)格,因?yàn)樯杂胁簧?,過(guò)強(qiáng)的爆破震動(dòng)會(huì)造成周圍建(構(gòu))筑物開(kāi)裂、倒塌,地下管線爆裂等嚴(yán)重災(zāi)害。爆破震動(dòng)的控制要求掌握爆破地震波的傳播規(guī)律,爆破震動(dòng)的監(jiān)測(cè)與分析等知識(shí)。在以地鐵為代表的城市地下工程中[7][8],爆破有害效應(yīng)的控制有著前所未有的重要。

三、教學(xué)內(nèi)容體系改革

(一)礦山建設(shè)方向

礦山建設(shè)方向?qū)W生畢業(yè)后的主要就業(yè)崗位為各類礦山開(kāi)采、井巷工程掘進(jìn)施工、邊坡工程施工等,因此,其教學(xué)內(nèi)容主要為以下幾個(gè)方面:

1.爆破工程的基礎(chǔ)理論,包括炸藥基本理論、工業(yè)炸藥、起爆器材與起爆方法、爆破破巖機(jī)理等。重點(diǎn)是起爆方法(電雷管、導(dǎo)爆索、導(dǎo)爆管等)中的各種起爆網(wǎng)絡(luò)和光面爆破、預(yù)裂爆破。

2.露天爆破,包括露天淺孔爆破、露天深孔爆破和硐室爆破等。主要講授露天臺(tái)階爆破和硐室爆破,并結(jié)合煤礦露天開(kāi)采爆破實(shí)例,如神華集團(tuán)黑岱溝露天礦。

3.地下工程爆破,包括井巷掘進(jìn)爆破、隧道掘進(jìn)爆破和地下采礦爆破。以井筒和巷道掘進(jìn)爆破、地下采礦爆破為主。

4.拆除爆破,包括煙囪、水塔等高聳構(gòu)筑物的拆除爆破,高大建筑物如各種樓房的拆除爆破,以及基礎(chǔ)、橋梁、冷卻塔等建(構(gòu))筑物的拆除爆破。

5.爆破安全與管理,包括爆破安全管理,拒爆的處理,爆破工程事故案例(包含爆破器材、早爆和拒爆事故、爆破施工和爆破有害效應(yīng)等不同原因的事故案例),爆破有害效應(yīng)的形成機(jī)理與控制,爆破對(duì)環(huán)境的影響與控制等,如爆破震動(dòng)監(jiān)測(cè)與分析,爆破損傷測(cè)等。

(二)巖土工程與城市地下空間工程方向

這兩個(gè)專業(yè)方向的畢業(yè)生主要從事(地鐵)隧道工程、巖土工程方面的工作,除了爆破工程的基礎(chǔ)理論,主要教學(xué)內(nèi)容還包括:

1.露天爆破,包括露天淺孔爆破、露天深孔爆破、定向斷裂控制爆破以及基于光面爆破的護(hù)壁爆破技術(shù)等。以露天臺(tái)階爆破為主,案例如鬧市區(qū)深大基坑開(kāi)挖爆破,溝渠爆破開(kāi)挖等。

2.地下工程爆破,包括井巷掘進(jìn)爆破、隧道掘進(jìn)爆破和地下采礦爆破。以隧道掘進(jìn)爆破為主,結(jié)合隧道掘進(jìn)施工、樁井爆破施工等工程案例。

3.拆除爆破,包括煙囪、水塔等高聳構(gòu)筑物的拆除爆破,高大建筑物如各種樓房的拆除爆破,以及基礎(chǔ)、橋梁、冷卻塔等建(構(gòu))筑物的拆除爆破。

4.特殊控制爆破,主要包括特殊環(huán)境爆破施工(含瓦斯區(qū)域,臨近特殊物體如油庫(kù)和天然氣庫(kù)、輸油輸氣管道旁邊的控制爆破,危巖體處理爆破等),爆炸擠淤,凍土爆破,爆炸處理軟基,爆炸成型和爆炸焊接,爆破成井,水壓爆破,靜態(tài)破碎等。

5.爆破安全與管理,主要包括爆破安全管理、安全評(píng)價(jià),拒爆的處理,城鎮(zhèn)及復(fù)雜環(huán)境巖土爆破中的安全技術(shù),爆破工程事故案例,爆破有害效應(yīng)控制等。

(三)道路與橋梁工程方向

該專業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后主要從事交通工程如公路、鐵路、隧道[7]等方面的工作,其中,路塹開(kāi)挖、橋梁樁基、隧道等都涉及爆破工程。除了爆破工程的基礎(chǔ)理論,主要教學(xué)內(nèi)容還包括:

1.露天爆破,主要有路塹開(kāi)挖爆破,如臺(tái)階爆破、光面爆破,預(yù)裂爆破,硐室爆破,采石爆破,危(舊)橋梁拆除爆破等。

2.地下工程爆破,包括井巷掘進(jìn)爆破、隧道掘進(jìn)爆破。以隧道掘進(jìn)爆破、橋梁樁井開(kāi)挖爆破為主。

3.特殊控制爆破,主要包括特殊環(huán)境爆破施工(含瓦斯區(qū)域,臨近特殊物體如油庫(kù)和天然氣庫(kù)、輸油輸氣管道旁邊的控制爆破,危巖體處理爆破等),爆炸擠淤,凍土爆破,爆炸處理軟基,爆破成井,水壓爆破,靜態(tài)破碎等。

4.爆破安全與管理,各類交通工程建設(shè)過(guò)程中,可能有部分爆破工程周圍存在人口密集的居住區(qū)或重要的建(構(gòu))筑物,故在此類工程進(jìn)行時(shí),同樣要加強(qiáng)爆破安全管理,進(jìn)行爆破有害效應(yīng)如爆破震動(dòng)、飛石、沖擊波等的監(jiān)測(cè)與控制。[8]因此,進(jìn)行爆破安全與管理方面的教育是十分必要的。

在針對(duì)專業(yè)方向改革教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),教學(xué)過(guò)程中要充分利用多媒體教學(xué)信息量大的特點(diǎn),結(jié)合科研和實(shí)際工程進(jìn)行講授,通過(guò)錄像和照片對(duì)實(shí)際工程爆破進(jìn)行剖析,以大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而改變教學(xué)過(guò)程由教師單方灌輸為學(xué)生主動(dòng)探索學(xué)習(xí),這更有利于學(xué)生理解和掌握專業(yè)知識(shí),并進(jìn)行爆破方案和參數(shù)的設(shè)計(jì)。

四、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)爆破工程課程教學(xué)內(nèi)容體改改革,提高了學(xué)生對(duì)本專業(yè)方向爆破技術(shù)應(yīng)用的理解和掌握,安徽理工大學(xué)爆破工程于2009年被批準(zhǔn)為省級(jí)精品課程。在精品課程建設(shè)項(xiàng)目的資助下,我們不斷對(duì)爆破工程課程教學(xué)內(nèi)容體系進(jìn)行改進(jìn)、優(yōu)化和完善,為學(xué)生畢業(yè)后的爆破工程設(shè)計(jì)、施工和管理打下良好的基礎(chǔ),取得了良好的教學(xué)效果。

[ 注 釋 ]

[1] 馮叔瑜,鄭哲敏.讓工程爆破技術(shù)更好地服務(wù)社會(huì)、造福人類——我國(guó)工程爆破60年回顧與展望[J].中國(guó)工程科學(xué),2014(11):5-13.

[2] 高爾新.爆破工程[M].徐州:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社,1999.

[3] 王玉杰.爆破工程[M].武漢:武漢理工大學(xué)出版社,2007.

[4] 郭學(xué)斌,張繼春.爆破工程[M].北京:人民交通出版社,2007.

[5] 劉殿書(shū),李勝林.爆破工程[M].北京:科學(xué)出版社,2011.

[6] 徐穎,孟益平,吳德義.爆破工程[M].武漢:武漢大學(xué)出版社,2014.

[7] 張俊兵.地鐵隧道臨近次高壓燃?xì)夤芫€爆破振動(dòng)監(jiān)測(cè)分析[J].工程爆破,2014(5):28-31.

[8] 梁禹,張慶彬,劉洪震,等.爆破振動(dòng)對(duì)鄰近盾構(gòu)管片影響的測(cè)試與分析[J].地下空間與工程學(xué)報(bào),2014(3):697-704.

[責(zé)任編輯:鐘 嵐]

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