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淺談初中階段因式分解的常用方法

2015-05-30 06:09張宴鋒
西江文藝 2015年5期
關(guān)鍵詞:因式分解例題方法

張宴鋒

【摘要】:本文對(duì)初中階段因式分解進(jìn)行了歸納小結(jié),剖析了重點(diǎn)、難點(diǎn),并通過典型例題介紹了多種方法、技巧,以幫助學(xué)生掌握多項(xiàng)式的因式分解,形成方法的系統(tǒng)化,提高學(xué)生的解題能力。

【關(guān)鍵詞】:多項(xiàng)式 ?因式分解 ?例題 ?方法

因式分解是人教版八年級(jí)上班冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容,也是八年級(jí)下冊(cè)分式約分和通分及其后面延續(xù)內(nèi)容的基礎(chǔ),也是中考必然考察的知識(shí)點(diǎn),故掌握好因式分解的方法至關(guān)重要。把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解。因式分解的方法多種多樣,現(xiàn)將 初中階段因式分解的常用方法總結(jié)如下:

一、提公因式法.

如多項(xiàng)式 am + bm + cm = m( a + b + c ),

其中m叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式,m既可以是一個(gè)單項(xiàng)式,也可以是一個(gè)多項(xiàng)式.

提公因式法是因式分解的基礎(chǔ)方法,當(dāng)拿到一個(gè)需要因式分解的多項(xiàng)式時(shí),首先要觀察的多項(xiàng)式的各項(xiàng)中有沒有公因式,如有則提取公因式,一般提取的是最大公因式。而尋找最大公因式的方法是:取各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù)與各項(xiàng)中相同因式的最低次冪的積。提取完之后再看括號(hào)里面的多項(xiàng)式即上式中的( a + b + c )能否用其他方法繼續(xù)分解因式。

二、公式法

運(yùn)用公式法,即用

a2-b2= (a + b)(a - b),

a 2 ± 2ab + b 2 = (a ± b) 2 ,

a 3 ± b 3 = ( a ± b)(a 2 ?ab + b 2 )

寫出結(jié)果。

從以上公式可以看出,如果給出的多項(xiàng)式是二項(xiàng)多項(xiàng)式,且是平方差的形式則選取平方差公式a2-b2= (a + b)(a - b)進(jìn)行因式分解。如果是三項(xiàng)多項(xiàng)式,式中含有平方和的形式a 2 + b 2而另外一項(xiàng)是兩平方項(xiàng)底數(shù)乘積的2倍(2ab),滿足上述特點(diǎn)的多項(xiàng)式采用完全平方公式a 2 ± 2ab + b 2 = (a ± b) 2 進(jìn)行因式分解。

三、十字相乘法(拆分法)

(一)二次項(xiàng)系數(shù)為 1 的二次三項(xiàng)式

直接利用公式—— x 2 + ( p + q ) x + pq = ( x + p )( x + q ) 進(jìn)行分解。

特點(diǎn):(1)二次項(xiàng)系數(shù)是 1;(2)常數(shù)項(xiàng)是兩個(gè)數(shù)的乘積;(3)一次項(xiàng)系數(shù)是常數(shù)項(xiàng)的兩因數(shù)的和。

這就是說,對(duì)于二次三項(xiàng)式,如果常數(shù)項(xiàng)b可以分解為p、q的積,并且有p+q=a,那么 x 2 + ( p + q ) x + pq = ( x + p )( x + q )。這就是分解因式的十字相乘法。一般而言,如果一個(gè)多項(xiàng)式是一個(gè)二次三項(xiàng)式,并且其二次項(xiàng)系數(shù)為1,而常數(shù)項(xiàng)是負(fù)數(shù)時(shí)采用拆分法進(jìn)行因式分解,而不能用完全平方a 2 ± 2ab + b 2 = (a ± b) 2 進(jìn)行因式分解。

例1、因式分解。x 2 -x-56。

分析:因?yàn)?x7

x-8

7x +(-8x) =-x

解:原式=(x+7)(x-8)

例2、 因式分解。x 2 -10x+16。

分析:因?yàn)?? x-2

x-8

-2x+(-8x)=-10x

解:原式=(x-2)(x-8)

(二)二次項(xiàng)系數(shù)不為 1 的二次三項(xiàng)式—— ax2 + bx + c

條件:(1) a = a1 a 2; ? ? ? ?a1 ? ? ? c1

(2)c=c1c2; ? ? ? ? ? a2 ? ? ? c2

(3)b=a1c2+a2c1 ? ? ? ? ? ? ? ? b=a1c2+a2c1

分解結(jié)果: ax2 + bx + c=( a1 x + c1 )( a 2 x + c 2 )

例3、 因式分解。6y2+19y+15

分析:該題雖然二次項(xiàng)系數(shù)不為1,但也可以用十字相乘法進(jìn)行因式分解。

2y3

因?yàn)?/p>

3y5

9y+10y=19y

解:原式=(2y+3)(3y+5)

例4、 因式分解。14x2+3x-27

分析:因?yàn)?x3

7x-9

21x+(-18x)=3x

解:原式=(2x+3)(7x-9)

四、分組分解法.

(一)分組后能直接提公因式

例 5、分解因式: am + an + bm + bn

分析:從“整體”看,這個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)既沒有公因式可提,也不能運(yùn)用公式分解,但從“局部”看,這個(gè)多項(xiàng)式前 兩項(xiàng)都含有 a,后兩項(xiàng)都含有 b,因此可以考慮將前兩項(xiàng)分為一組,后兩項(xiàng)分為一組先分解,然后再考慮兩組之間的聯(lián) 系。

解:原式= ( am + an) + (bm + bn)

= a ( m + n) + b( m + n ) ? -------------每組之間還有公因式!

= (m + n)(a + b)

思考:此題還可以怎樣分組?

此類型分組的關(guān)鍵:分組后,每組內(nèi)可以提公因式,且各組分解后,組與組之間又有公因式可以提。

(二)分組后能直接運(yùn)用公式

例6、分解因式: x 2- y 2 + ax + ay

分析:若將第一、三項(xiàng)分為一組,第二、四項(xiàng)分為一組,雖然可以提公因式,但提完后就能繼續(xù)分解,所以只能另外分組。

解:原式= ( x 2 -y 2 ) + ( ax + ay )

= ( x + y )( x -y ) + a ( x + y )

= ( x + y )( x -y + a )

例7、分解因式: a2-2ab + b 2 -c2

解:原式= (a2-2ab + b 2 ) -c2

= ( a - b) 2- c 2

= ( a- b+ c)(a - b -c) 注意這兩個(gè)例題的區(qū)別!

以上就是目前所學(xué)多項(xiàng)式因式分解的常用方法,此外還有配方法、立方和公式、立方差公式等等,方法眾多不唯一,有些題目可能需要多種方法才可完成,希望大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候根據(jù)多項(xiàng)式的特點(diǎn)靈活運(yùn)用,有所幫助。

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