曹成玉
【題目回放】
讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
最短的莫過于時間,因為它轉(zhuǎn)瞬即逝;最長的也莫過于時間,因為它永無窮盡。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【審題指導(dǎo)】
材料有兩句話,前一句強調(diào)時間的短暫易逝,是從微觀和個體層面而言的;后一句強調(diào)時間的恒久漫長,是從宏觀和整體而言的。這是一則典型的組合思辨性材料。時間作為一種客觀存在,由每個不可重復(fù)的瞬間構(gòu)成,永無窮盡。時間的長與短是一種客觀存在,也可以是一種主觀認識。學(xué)生可以從第一句話切入,寫面對時間的短暫,我們無需感傷,而應(yīng)珍惜;也可從第二句切入,寫面對時間的漫長,我們不應(yīng)放縱,不能虛度;也可以二者兼顧,突出重點:聯(lián)系生命歷程與生命價值,強調(diào)在短暫的人生歷程中追求生命永恒的意義和價值;學(xué)生還可以結(jié)合具體載體如文化、藝術(shù)等表達對隨著時間長短的變遷或永恒或消逝的慨嘆……所以本次作文所提供的材料雖然在中心話題上有所限定,但是還是具有一定的開放性,有利于學(xué)生思維的延伸和拓展,寫出有內(nèi)涵有思想的文章。
需要注意的是,不能對前后兩句話平均用力,造成觀點不清、重心不明。同時,不能僅僅證明這兩句話的正確性,學(xué)生必須盡可能結(jié)合自己的生活體驗和情感體驗,在新穎和獨特上下功夫,在細膩中挖掘真情實感,在思辨中表達真知灼見。
【寫作素材】
(1)一生復(fù)能幾,倏如流電驚?!|晉)陶淵明
(2)人的一生,是很短的,短暫的歲月要求我好好領(lǐng)會生活的進程?!ㄇ疤K聯(lián))高爾基
(3)世界上最長而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍貴的就是時間。要熱愛生命,那就別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!ㄇ疤K聯(lián))高爾基
(4)雖然人人都企求得很多,但所需要的卻是微乎其微。因為人生是短暫的,人的命運是有限的?!ǖ聡└璧?/p>
(5)生命最長久的人并不是活得時間最多的人。
——(俄羅斯)索爾仁尼琴