劉穎秋

教學(xué)內(nèi)容：人教版《品德與生活》一年級(jí)下冊(cè)。

教材分析：《我有一雙明亮的眼睛》是人教版《品德與生活》一年級(jí)下冊(cè)第三單元《健康生活每一天》中的一個(gè)主題。教材通過(guò)圖片和話題提示學(xué)生了解：眼睛的重要作用，應(yīng)該怎樣保護(hù)眼睛。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)促使兒童具有初步的自我保護(hù)眼睛的意識(shí)與能力。

學(xué)情分析：小學(xué)階段，近視的人數(shù)日漸增多。學(xué)生們過(guò)早地和眼鏡交上了朋友。究其原因是平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中不良的用眼習(xí)慣造成的。所以我在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，試圖通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解眼睛在學(xué)習(xí)和生活中的重要作用，并體驗(yàn)遮眼做事的不便以及造成的笑話，讓學(xué)生感受到擁有一雙明亮、健康的眼睛是多么幸福的一件事。從而幫助他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生的習(xí)慣。

教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用，增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí)；

2.初步了解近視眼形成的原因；

3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)課件。

教學(xué)過(guò)程：

一、游戲?qū)?/p>

1.游戲：教師示范邊說(shuō)兒歌邊板畫。

（1）學(xué)生嘗試體驗(yàn)畫在紙上。

（2）學(xué)生閉上眼睛，嘗試畫在紙上。

（3）比較兩幅畫，生談感受。

2.請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)，我們的眼睛還有哪些用處？

師（小結(jié)）：眼睛是人體唯一的一個(gè)視覺(jué)器官，據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，90%以上的信息都是靠眼睛感知到的。此外，通過(guò)眼睛，我們還能向別人傳遞豐富的思想感情，所以有人說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶。”由此可見眼睛的用處可真大呀！【板書：用處大。】

二、活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一：揭開近視的成因

1.師：看，（課件）這樣做，他們的眼睛會(huì)舒服嗎？長(zhǎng)此以往會(huì)怎樣？

（1）強(qiáng)光下看書。

（2）昏暗的燈光下看書。

（3）行駛的車上看書。

（4）看電視距離近、時(shí)間長(zhǎng)。

生：這些做法對(duì)眼睛都會(huì)造成傷害，引發(fā)近視。（課件出示護(hù)眼小常識(shí)1。）

2.師拓展：看電視的最佳距離是多遠(yuǎn)？由電視屏幕的大小決定?，F(xiàn)在家用電視一般都向我們教室的電視大小差不多，這樣看電視的距離應(yīng)保證達(dá)到3米。

師：小朋友看電視多長(zhǎng)時(shí)間比較合適？

3.師：讓我們的眼睛休息一下，一起來(lái)做個(gè)眼球體操。（課件。）

師生齊做眼球律動(dòng)操。

4.師：看電視的距離你知道了，（課件護(hù)眼小常識(shí)2）那正確的讀寫距離你知道嗎？也就是我們常說(shuō)的三個(gè)一？

5.師（指出）：眼離書本一尺遠(yuǎn)，這個(gè)一尺遠(yuǎn)的距離換算成厘米就是33厘米。胸離書桌一拳遠(yuǎn)，一拳指的是一橫拳即拇指朝下，胸和書桌的距離。下面就請(qǐng)你們拿起筆在紙上寫我黑板上這幾個(gè)字。老師看看誰(shuí)的書寫姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生展示書寫姿勢(shì)。

6.師（小結(jié)）：剛才你們?cè)趯懽值臅r(shí)候，我看到小朋友的書寫姿勢(shì)都很標(biāo)準(zhǔn)，希望大家能堅(jiān)持下去，這樣會(huì)給你預(yù)防近視，保護(hù)視力帶來(lái)巨大的幫助，讓你終身收益。

活動(dòng)二：保護(hù)視力

1.像我們剛才做過(guò)的眼球律動(dòng)操、規(guī)范的讀寫姿勢(shì)對(duì)我們的眼睛都會(huì)起到一定的保護(hù)作用，你還知道哪些保護(hù)眼睛的方法？（板書：保護(hù)。）

生回答。

2.師：你剛才說(shuō)到了眼保健操，它是根據(jù)我國(guó)中醫(yī)的按摩和經(jīng)絡(luò)學(xué)位的原理編制的一套護(hù)眼操，通過(guò)按摩皮膚、肌肉等組織，增強(qiáng)眼部的血液循換，消除眼疲勞。在做眼操之前還須做哪些準(zhǔn)備？

（課件出示護(hù)眼小常識(shí)3。）

3.師：下面請(qǐng)同學(xué)們拿出材料袋中的濕巾快速地把手擦干凈，然后將濕巾放回到袋中。

4.師：（課件）這段時(shí)間我特別留心觀察大家做眼操的情況，發(fā)現(xiàn)這樣幾個(gè)問(wèn)題：

（1）有的同學(xué)在做眼操時(shí)不閉眼睛東張西望。

（2）有的同學(xué)在做眼操時(shí)穴位找得不準(zhǔn)確。

（3）還有的同學(xué)做眼操時(shí)按摩過(guò)于用力。

5.師：這樣做眼操不但起不到保護(hù)視力的作用，相反還會(huì)傷害我們的眼睛。所以我想利用這節(jié)課的時(shí)間再?gòu)?qiáng)調(diào)一下大家愛出錯(cuò)的地方，希望能引起你們的重視！

生做眼操、師指導(dǎo)。

6.師：做完眼操我們還要馬上站起來(lái)望遠(yuǎn)。多看窗外的綠色植物，能使我們的眼肌得到休息，減輕眼疲勞，一定要重視眼操后遠(yuǎn)眺。

7.師：做完眼操你的眼睛有什么感覺(jué)？

活動(dòng)三：爭(zhēng)當(dāng)護(hù)眼小衛(wèi)士

1.師：今天有幸請(qǐng)到知識(shí)淵博的眼睛博士，聽他又給我們帶來(lái)哪些護(hù)眼的溫馨小提示？

2.聽了眼睛博士帶給我們的溫馨提示，相信你更加堅(jiān)定了保護(hù)好眼睛的信心?？墒俏覀兊难劬τ袝r(shí)也很脆弱，一不小心就會(huì)受到傷害，嚴(yán)重的話還有可能失明，我們快來(lái)給這幾個(gè)小朋友提個(gè)醒吧！

生找出錯(cuò)誤，指出正確的做法。

三、總結(jié)

師：眼睛是心靈的窗戶，只要我們好好地保護(hù)自己的眼睛，相信每個(gè)人都能有一雙明亮的眼睛。（板書課題。）

課后延伸：最后，老師要發(fā)給大家每人一張卡片，請(qǐng)你回家自檢自查，對(duì)照卡片上的內(nèi)容，做到哪項(xiàng)，就在對(duì)應(yīng)的格子中獎(jiǎng)勵(lì)自己一張小粘貼，每個(gè)星期的品德課老師都會(huì)發(fā)一張，讓同學(xué)們時(shí)刻提醒自己，要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，期末評(píng)出我們班的護(hù)眼小衛(wèi)士。

（作者單位：哈爾濱市經(jīng)緯小學(xué)）