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開(kāi)封市民間傳統(tǒng)武術(shù)拳種現(xiàn)狀調(diào)查與分析

2015-05-30 11:26張忠良崔石磊劉程程
科技資訊 2015年25期
關(guān)鍵詞:拳種開(kāi)封市現(xiàn)狀

張忠良 崔石磊 劉程程

摘 要:開(kāi)封市歷史悠久,文化積淀深厚,名勝古跡遍布市縣,特色濃郁的民俗文化,彰顯了古都的風(fēng)韻和魅力。因此,開(kāi)封享有七朝古都之盛名。該文通過(guò)采用文獻(xiàn)法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等多種研究方法對(duì)開(kāi)封市武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、民間武術(shù)培訓(xùn)團(tuán)體和傳統(tǒng)拳種習(xí)練者進(jìn)行調(diào)查研究,淺析該市民間傳統(tǒng)武術(shù)拳種存在的優(yōu)劣勢(shì),并提出相應(yīng)的對(duì)策和建議,為該市民間傳統(tǒng)武術(shù)拳種的良性發(fā)展提供參考的依據(jù)。

關(guān)鍵詞:開(kāi)封市 民間傳統(tǒng)武術(shù) 拳種 現(xiàn)狀

中圖分類(lèi)號(hào):G852.9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2015)09(a)-0221-02

開(kāi)封與武術(shù)結(jié)緣,歷史久遠(yuǎn),最早可追溯的“武術(shù)事件”當(dāng)屬北宋時(shí)期宋太祖創(chuàng)編的“宋太祖三十二式長(zhǎng)拳” 和在軍隊(duì)中進(jìn)行武藝傳習(xí)的“教頭”職業(yè)。金元時(shí)期,開(kāi)封少數(shù)民族盛行習(xí)武之風(fēng),尤其是回族,世代傳習(xí)。明末清初,開(kāi)封民間傳統(tǒng)武術(shù)出現(xiàn)了空前繁榮的景象,現(xiàn)在開(kāi)封流傳15個(gè)拳種流派,大多是在那個(gè)時(shí)代出現(xiàn)、定型的。清末民初,開(kāi)封市民間傳統(tǒng)武術(shù)社團(tuán)組織開(kāi)始相繼出現(xiàn),如,少林功力武術(shù)社、北大寺武術(shù)社等武術(shù)團(tuán)體,這些團(tuán)體對(duì)開(kāi)封武術(shù)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立以后,開(kāi)封武術(shù)運(yùn)動(dòng)繼續(xù)向前發(fā)展,充當(dāng)著弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和增進(jìn)全市人民身心健康的角色。

1 研究對(duì)象和方法

1.1 研究對(duì)象

根據(jù)該市武術(shù)發(fā)展的實(shí)際情況,選取了4所武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查研究。即,開(kāi)封市體校、開(kāi)封東大寺武術(shù)培訓(xùn)基地、尚武堂武術(shù)培訓(xùn)基地和非凡武術(shù)培訓(xùn)中心的學(xué)生、教練員、學(xué)生家長(zhǎng)。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)法

通過(guò)知網(wǎng)和萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)查閱大量的文獻(xiàn)資料,通過(guò)電視、報(bào)紙、雜志等媒介搜集相關(guān)信息,為該文研究提供詳實(shí)的基礎(chǔ)。

1.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法

結(jié)合該文的研究對(duì)象、研究目的和研究需求,設(shè)計(jì)2份調(diào)查問(wèn)卷,分為教練員問(wèn)卷和學(xué)員問(wèn)卷。并對(duì)所提問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)歸納整理,為課題研究提供幫助。對(duì)武術(shù)培訓(xùn)單位的學(xué)員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)放100份,回收96份,有效率96%。對(duì)教練員進(jìn)行問(wèn)卷的調(diào)查,發(fā)放15份,回收15分,有效率100%。

1.2.3 訪談法

與該市武術(shù)學(xué)校的管理者、教練員、學(xué)員等面對(duì)面的交談,吸取了很多關(guān)于民間傳統(tǒng)武術(shù)拳種發(fā)展的意見(jiàn),對(duì)訪談內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié),為該論文的撰寫(xiě)注入了建議和靈感。

2 研究結(jié)果和分析

2.1 對(duì)該市民間傳統(tǒng)武術(shù)拳種的調(diào)查與分析

2.1.1 學(xué)員性別分析

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)的顯示:該市武術(shù)培訓(xùn)中,男生占73%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生的27%。對(duì)于這個(gè)結(jié)果筆者并不感到意外,在絕大多數(shù)地級(jí)市,都是男生習(xí)練人數(shù)比女生多。從項(xiàng)目的激烈性考慮,顯然武術(shù)更受男孩的歡迎,而女孩則相對(duì)比較文靜,偏好安靜且運(yùn)動(dòng)量小的項(xiàng)目,比如:美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等。其實(shí)從某些方面來(lái)說(shuō),女孩更適合練習(xí)武術(shù),因?yàn)榕⑻焐谌犴g方面的素質(zhì)要大大好于男生,女生的靈巧性、柔韌性、平衡能力都在男孩之上,同樣一個(gè)動(dòng)作,女孩子學(xué)習(xí)更能做到動(dòng)作到位,優(yōu)美且大方。建議通過(guò)宣傳引導(dǎo),糾正老一輩的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),讓更多的女孩了解武術(shù)這個(gè)項(xiàng)目,積極參與這個(gè)項(xiàng)目中。

2.1.2 參與動(dòng)機(jī)分析

動(dòng)機(jī)是指推動(dòng)人從事某種行為的念頭。對(duì)參與民間拳種習(xí)練人員的動(dòng)機(jī)進(jìn)行調(diào)查與分析,結(jié)果顯示:有18人選擇了因?yàn)槭艿焦Ψ蚱挠绊?,希望成為功夫明星才決定選擇學(xué)習(xí)武術(shù)的,還有32人希望通過(guò)練習(xí)武術(shù),提高身體素質(zhì),不希望受到別人欺負(fù)。還有42人是因?yàn)橄矚g中華武術(shù)才來(lái)學(xué)習(xí)的。僅有10人和8人是因?yàn)樯龑W(xué)和完成父母的意愿來(lái)學(xué)習(xí)武術(shù)的。這說(shuō)明了絕大多數(shù)學(xué)員都是自主選擇學(xué)習(xí)武術(shù)這個(gè)項(xiàng)目,而不是受到父母的意志影響。

2.1.3 了解途徑分析

武術(shù)發(fā)展歷史悠久,流傳的拳種、流派眾多,宣傳方式也是分類(lèi)繁多。通過(guò)對(duì)這些途徑進(jìn)行總結(jié)分析,結(jié)果顯示:有60%的學(xué)員是通過(guò)伙伴的介紹才來(lái)學(xué)習(xí)的,青少年相對(duì)來(lái)說(shuō),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,父母希望他們?cè)陂e暇的時(shí)候?qū)W習(xí)一門(mén)特長(zhǎng),提高自己的能力。所以家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常溝通交流,為孩子的興趣愛(ài)好奔走相告,相互宣傳。還有35%的學(xué)員是通過(guò)電視、小廣告、微信的媒介獲取到的相關(guān)訊息,父母干預(yù)報(bào)名的占到5%。這充分說(shuō)明通過(guò)新型媒介的宣傳仍然有很大的提升空間,只有加大宣傳,才能在該市更深入人心地推廣各種傳統(tǒng)拳種項(xiàng)目。

2.1.4 傳統(tǒng)拳種選擇情況分析

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)的顯示,有35%的學(xué)員選擇了查拳,有10%的學(xué)員選擇了梅花拳和洪拳,有25%的學(xué)員選擇的少林拳,選擇太極拳的人數(shù)也占到30%。眾所周知,河南是少林拳、太極拳和木蘭拳的發(fā)源地,選擇太極拳和少林拳的人數(shù)占到一半以上,也就不足為奇了。這跟教練員引導(dǎo)和整個(gè)河南省的習(xí)練環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。

2.2 對(duì)教練員的調(diào)查與分析

對(duì)這4所武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的15名教練員年齡、學(xué)歷、培訓(xùn)情況進(jìn)行調(diào)查分析,結(jié)果顯示:年齡在20~30歲之間的較多,占50%,30~40歲占到20%,40~60歲的占到30%。從總體來(lái)看,教練員年齡是呈正態(tài)分布的。說(shuō)明該市武術(shù)館校、培訓(xùn)學(xué)校等單位的教練員隊(duì)伍是一支以老中青年為主力軍的隊(duì)伍,年齡分布較為合理,年輕的教練員應(yīng)該多向年長(zhǎng)的學(xué)習(xí)帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn),取其精華去其糟粕,在寶貴經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上為該市武術(shù)發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。教練員學(xué)歷調(diào)查,結(jié)果顯示:大專(zhuān)學(xué)歷占60%,大專(zhuān)學(xué)歷以下占20%,大專(zhuān)學(xué)歷以上占20%。

3 開(kāi)封市民間傳統(tǒng)武術(shù)拳種發(fā)展的建議

3.1 體育管理部門(mén)

希望開(kāi)封市體育管理部分要充分重視武術(shù)項(xiàng)目的發(fā)展,國(guó)務(wù)院頒布關(guān)于《加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見(jiàn)》中提出:將全民健身上升為國(guó)家戰(zhàn)略,要求重點(diǎn)發(fā)展武術(shù)等項(xiàng)目。體育管理部分應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),加快該市地區(qū)性武術(shù)的法規(guī)性和規(guī)范性建設(shè),進(jìn)一步活躍和規(guī)劃該市的武術(shù)市場(chǎng),制定出切實(shí)可行的政策法規(guī)和管理措施,保障武術(shù)行業(yè)有章可依,從而健康良性發(fā)展。針對(duì)該市武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教練員業(yè)務(wù)能力偏低的情況,體育管理部分必須要重視起來(lái),地方性的武術(shù)產(chǎn)業(yè)必須要培養(yǎng)出熟識(shí)該地區(qū)市場(chǎng)規(guī)律、了解本地方市場(chǎng)需求、且業(yè)務(wù)能力出眾的一批教練員隊(duì)伍。對(duì)于體育部門(mén)來(lái)說(shuō),就是要定期的舉辦專(zhuān)題講座、知識(shí)論壇、教練員培訓(xùn)班等對(duì)教練員的能力進(jìn)行必要的補(bǔ)充和加強(qiáng),提高其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)新時(shí)期的武術(shù)教學(xué)。

3.2 學(xué)員家長(zhǎng)方面

這一時(shí)期的孩子,大多都是獨(dú)生子女。作為家里的小皇帝和小公主,被送來(lái)學(xué)習(xí)武術(shù),難免要吃苦。希望作為學(xué)員家長(zhǎng),不應(yīng)該溺愛(ài)孩子,應(yīng)該幫助孩子樹(shù)立吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的優(yōu)良品質(zhì)。孩子們習(xí)練的不僅是我們的國(guó)家的國(guó)術(shù),也是為傳播和弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化奉獻(xiàn)自己的力量。希望學(xué)員家長(zhǎng)能夠幫助引導(dǎo)孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀,讓她們繼續(xù)習(xí)練傳統(tǒng)武術(shù),成長(zhǎng)成才后樂(lè)于為武術(shù)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

3.3 教練員方面

作為新時(shí)期的教練員,要不斷地通過(guò)書(shū)籍、報(bào)刊等途徑自我學(xué)習(xí),要不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),端正自己的態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),向優(yōu)秀的老拳師和同事們學(xué)習(xí),積極參加省市級(jí)各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,創(chuàng)造更多的溝通交流機(jī)會(huì)幫助自己進(jìn)步。

參考文獻(xiàn)

[1] 于振東.山西省民間武術(shù)社團(tuán)的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策[D].山西:山西大學(xué),2006.

[2] 李鳳新.民間體育社團(tuán)組織在中國(guó)體育結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型中的作用[J].山東體育科技,2006(4):28-31.

[3] 張海鵬.河南省民辦武術(shù)學(xué)?,F(xiàn)狀調(diào)查研究[D].重慶:重慶師范大學(xué),2015.

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