玲瓏
桑巖和同學(xué)去爬山,出了點(diǎn)小事故,左腿小腿骨折了,在骨科醫(yī)院治療。
這是桑巖長這么大,第一次因傷住院,看望的人絡(luò)繹不絕,帶著各種營養(yǎng)品和水果。我和老公也輪流值班陪著他,每天想辦法給他做可口的飯菜。
那天中午,我開了車從家里帶著煲好的冬瓜排骨湯趕到醫(yī)院時,病房里很安靜,只有桑巖在,老公在我快到時趕回去處理公事了。
我把冒著熱氣的排骨盛出來,這是桑巖從小最愛吃的,每天都吃不厭。但這次,他卻沒有表現(xiàn)出我熟悉的神情來,只是看了一眼,然后說:“媽,以后你別給我送飯了,我想吃醫(yī)院的飯菜?!薄霸趺戳??”我有些詫異,“醫(yī)院的飯菜做得那么粗糙,哪有家里的可口?”
桑巖卻不回答我,又說:“你也別讓那么多叔叔阿姨帶著東西來看我了,好嗎?”
我有些愣怔,看著他——我在這個13歲男孩的眼睛里,看到了一些柔軟的憂傷。
我輕輕問他:“告訴媽媽,為什么呀?”
桑巖猶豫了一下,轉(zhuǎn)過身指指旁邊的床位:“因?yàn)槲也幌胱屇莻€哥哥心里難受。”
桑巖旁邊的床位,有個比他大兩三歲的男孩,小腿粉碎性骨折,已經(jīng)住院半個多月了。我不知道桑巖為什么會這么說,于是我問:“哥哥為什么會難過?”
“因?yàn)椤鄙r說,“你知道嗎?他沒有媽媽,他爸爸在工地上班,沒有時間照顧他,工地上的人有空就輪流來陪他,但是沒有人給他帶好吃的,他只能吃醫(yī)院的飯。媽媽你看,他的柜子里面都是空的,連一盒牛奶都沒有??墒悄銈兪裁炊冀o我買,他看了,心里一定會難受的。以后我和他一起吃醫(yī)院的飯,我陪著他,他就不難過了……”
我的心也不由得柔軟起來,因?yàn)檫@個13歲男孩的善良——這些天,我只顧著他,心疼他的傷,擔(dān)心著他的恢復(fù),全力以赴地照顧他,卻忽視了他旁邊那個受傷的少年和他的處境、他的感受。我忽視了我們對桑巖如此豐富的寵愛,會讓同樣在病痛中孤單的男孩更加孤單,或者會自卑、傷感……桑巖一定是捕捉到了他的目光,那目光中一定流露出了這樣的感受。
可是,我還是不愿意因此委屈兒子。于是我說:“那以后我多做一些,你和那個哥哥一起吃好嗎?你的那些東西,也可以分一些給哥哥……”
“不好。”桑巖打斷我,“媽媽,這樣他會覺得我們是在可憐他,我不想那樣做。如果是我,我也不會要別人可憐。媽,你就讓我吃醫(yī)院的飯吧,挺好的?!?/p>
我的視線忽然就模糊了,然后,我伸出手輕輕擁抱了兒子。我很慚愧,我在這一刻看到了我的自私和狹隘,已經(jīng)是成年人,還受過高等教育的我,對于善良的感知卻還不如一個13歲的孩子。
桑巖還不懂得太多大道理,甚至不諳世事,但是他本能地知道:善良就是不在病痛面前炫耀健康,不在( ? ? )面前顯示( ? ? ),哪怕只是在一頓簡陋的飯菜面前,也要隱藏手中的美味和豐盛。
那么,我有什么理由不成全他的善良呢?
(選自《情感讀本·文明篇》2013年第6期,有刪節(jié))
讀后一品
行善,其實(shí)很簡單,一句話,一個眼神,一抹微笑……就能讓人擺脫困境,就能溫暖一顆心靈。桑巖的善意,讓作為母親的“我”慚愧不已,也深感欣慰。親愛的同學(xué)們,如果你是那個小哥哥,聽了桑巖的話,心里會是怎樣的一種感受呢?
思有所悟
1.請用簡潔的語言概括文中的主要事件。
2.文中的畫線句子顯示了作者怎樣的心理活動?
3.結(jié)合上下文語境,說說文中的黑體詞語有何表達(dá)作用。
4.根據(jù)全文內(nèi)容,在文章倒數(shù)第二段的括號中填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
5.本文告訴我們一個怎樣的道理?