張蕾磊 陳曉麗
“國內(nèi)很多高校實驗室的科研技術(shù)成果起點很高、很前沿,國內(nèi)制造業(yè)民企老板都急著向高精尖轉(zhuǎn)型,特別需要新技術(shù)?!鼻亓f,“雙方合作,高校把技術(shù)專利轉(zhuǎn)讓給民企老板,即使附上厚厚一本詳細(xì)的說明手冊,企業(yè)還是很難快速實現(xiàn)批量生產(chǎn)。這中間差一個銜接點,我就是當(dāng)了一個架橋者,把這條路鋪順了?!?/p>
做科研不是只有實驗室
2013年3月,北京化工大學(xué)機電工程學(xué)院機械設(shè)計及理論2012級博士生秦柳多了一個身份——寧波格林美孚新材料科技有限公司(以下簡稱格林美孚)的總經(jīng)理,他創(chuàng)業(yè)了。對秦柳來說創(chuàng)業(yè)不在規(guī)劃中,卻又成為當(dāng)下最應(yīng)該做的事情,他義無反顧地走上了這條驕傲和煎熬并存的道路?!皦毫χ饕乾F(xiàn)有的博士培養(yǎng)體系里,是這樣評價的:做了哪些實驗、發(fā)了多少文章、有多少專利。我大部分時間不在學(xué)校、不在實驗室,能不能順利畢業(yè)成了未知數(shù)?!鼻亓f。然而,他顧不上擔(dān)心,科研落地帶來的夢想成真推動著他。
我國“十二五”規(guī)劃提出:提升制造業(yè)核心競爭力,發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),在政策上將重點扶植包括高端裝備制造和新能源等在內(nèi)的新興產(chǎn)業(yè)。2012年,從珠三角、長三角到環(huán)渤海等經(jīng)濟樞紐,上自職能部門、下至企業(yè)百姓都在討論民營經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)升級與轉(zhuǎn)型。制造業(yè)民企老板們生存還是死亡的焦慮,秦柳看在眼里,想在心里。
2009年,秦柳考入北化機電工程學(xué)院攻讀碩士研究生,師從“教育部長江學(xué)者”楊衛(wèi)民教授,研究方向是:基于高分子材料的新能源汽車輕量化制造技術(shù)。理工科研究生的學(xué)習(xí)需要埋頭于實驗室,秦柳也不例外。實驗室除了承擔(dān)國家自然基金項目和“985”項目外,還承擔(dān)著不少和地方企業(yè)的合作項目。在企業(yè)合作項目中,學(xué)生們一般是在學(xué)校做實驗,去企業(yè)待三五天補充實驗需要的數(shù)據(jù)等,然后回校寫文章。秦柳起初隨大流,一個月后,他覺得這樣做遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)該運用自己所學(xué)專業(yè)的知識和科研方法解決一線遇到的問題。他主動找到導(dǎo)師,要求常駐企業(yè),落地項目做出成果,導(dǎo)師十分支持。于是秦柳選了自己感興趣的山東威海三角集團的輪胎項目,后來又接了浙江溫嶺市旭日滾塑科技有限公司的滾塑設(shè)備項目。就這樣,秦柳跑威海、跑溫嶺,日子過得很辛苦。秦柳泡在企業(yè)的效果明顯,他負(fù)責(zé)的兩個項目在較短的時間就做出了成績。
秦柳是2011年介入溫嶺旭日滾塑科技有限公司的滾塑設(shè)備項目的。這家民企老板找到實驗室時,正處于風(fēng)雨飄搖中,韌勁十足的老板一心要扭轉(zhuǎn)小型加工作坊的命運。秦柳中學(xué)時寒暑假都跟著姐夫在長三角地區(qū)南翼的浙江溫嶺一帶打工,他主動接下了這個項目。秦柳運用所學(xué)的專業(yè)知識,結(jié)合科研思路,幫助公司改進和升級產(chǎn)品、設(shè)備。如今,這家公司在行業(yè)里排到前三。企業(yè)老板感謝秦柳之余,多次在交流中流露出對傳統(tǒng)的代加工方式的憂慮,想要拆資另起爐灶。秦柳告訴老板,做新項目不在于投入資金的多少,而是要考慮:產(chǎn)品是不是獨一無二,是不是只有你的企業(yè)能生產(chǎn),得有自己的運營特點。老板向秦柳提出了優(yōu)厚的條件,希望他留在公司。秦柳拒絕了,他要讀博,手上的實驗項目還沒有完成,心里舍不得。“我讀本科時就深刻地知道,讀書的機會就這么一次。如果工作以后再想要回到學(xué)校讀書,做決定會困難得多?!鼻亓f。
在科研的路上,有理論研究和應(yīng)用研究之分,秦柳的導(dǎo)師對應(yīng)用科學(xué)看得比較重,所以鼓勵秦柳和企業(yè)老板探索合作的模式。從實際情況來看,民企老板們有市場、有資源、有資金,高校導(dǎo)師們有技術(shù)、有團隊、有人員,但是這中間如何銜接?導(dǎo)師們不太可能帶著隊伍直接進企業(yè),畢竟教學(xué)任務(wù)為重,而一茬茬的研究生、博士生畢業(yè)了往往選擇外資企業(yè)、國企和科研院所做研究。秦柳傾向于應(yīng)用研究,他說:“博士該做的就是實現(xiàn)理論到應(yīng)用,在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問題,進一步完善理論,再做研究,這樣就形成了良性循環(huán)?!痹诖蟓h(huán)境利好的情況下,讀博后,秦柳的創(chuàng)業(yè)之路開啟了。
解決分叉,實現(xiàn)交叉
“研究成果到企業(yè)的落地,問題在于執(zhí)行率和效率分叉了?!鼻亓f。
從科學(xué)的角度來講,一個產(chǎn)品的形成要經(jīng)過基礎(chǔ)科學(xué)研究、應(yīng)用科學(xué)研究和產(chǎn)品開發(fā)的三個階段。前兩個階段的重大突破是我們所說的科學(xué)創(chuàng)新,后一個階段的重大突破是我們所說的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
產(chǎn)業(yè)化的科研在應(yīng)用過程中要求產(chǎn)品能夠批量生產(chǎn),標(biāo)準(zhǔn)化,性能統(tǒng)一、穩(wěn)定。秦柳以格林美孚生產(chǎn)的“超臨界CO2微發(fā)泡制備超輕熱塑性材料”為例,這一新材料的研發(fā)是在實驗室搭設(shè)了小型設(shè)備,通過反復(fù)實驗,成功地制備出超輕的復(fù)合材料,并且系列的工程材料也都做了,沒有問題。從實驗角度來說,得出在什么樣的溫度、什么樣的壓力下能做出產(chǎn)品,就是完美地解決問題了。但是格林美孚要想實現(xiàn)年產(chǎn)量200萬平方米的超輕發(fā)泡材料,問題就來了,連續(xù)生產(chǎn)的時候,幅寬、厚度、平整度如何保證?更重要的問題是,市面上根本沒有這樣的生產(chǎn)設(shè)備。
把實驗室的小型設(shè)備“放大”到實現(xiàn)批量生產(chǎn)的設(shè)備,也就意味著秦柳需要先打造出新設(shè)備,為此他花了近兩年的時間?!斑@不是簡單的放大,是一個原理的放大。”秦柳說,用好的材料做出好的產(chǎn)品,必須要有好的設(shè)備。他和研發(fā)團隊不得不從設(shè)計開始,然后是組裝、調(diào)試再到運轉(zhuǎn),一步步來。畫出設(shè)備的圖紙,申請專利,找不同的廠家委托加工,有時候為了一個零件的加工不得不找?guī)资夜S。組裝后的設(shè)備在生產(chǎn)過程中屢屢調(diào)試,秦柳坦言沒有一次是能一次成功的。
秦柳將這一新材料應(yīng)用到墻紙和皮革替代品,這是一種全新的產(chǎn)品。秦柳創(chuàng)立的格林美孚定位于綠色制造,他解釋高分子材料的特性可以做到無毒害、食用級?!皬膲垇碚f,國內(nèi)的壁紙行業(yè)很早就提出希望生產(chǎn)的壁紙實現(xiàn)食品級,消費者也迫切需求,但是傳統(tǒng)工藝肯定是實現(xiàn)不了的?!鼻亓€提出新材料不只是綠色環(huán)保的,還能防火、防潮、防霉,這些都可以從高分子入手攻關(guān)。在導(dǎo)師的推介和幫助下,秦柳一路解決了設(shè)備問題、材料生產(chǎn)的問題?;私肽甑臅r間,秦柳拿到了符合要求的原材料。他把600平方米的材料交給下游廠家,想做一批包。廠家按著傳統(tǒng)的加工方式去做,結(jié)果材料全部報廢。
“得知消息后真的是絕望啊?!鼻亓f,“也不能怪廠家,最了解產(chǎn)品特性的人是我們,但是我們不懂制作成品的環(huán)節(jié)?!睘榱粟s一個展會,秦柳臨時召集工人,加班加點生產(chǎn)原材料。然后,他帶著趕制出來的材料到下游工廠盯了40多天,從預(yù)處理、成型到后處理,他和廠家的設(shè)計人員、技術(shù)人員一起琢磨和研究,最后順利做出成品的包。說到做包,秦柳開心地給記者展示手機里的圖片,是他最近做的靠枕?!拔覀儎傋龀鰜硪恍虏牧希覀兘兴芰系挠洃浾渲?,我要試驗它的彈性并有所控制,就做了個靠枕?!鼻亓鴺泛呛堑卣f。動手做包、做靠枕這樣的事情,在實驗室的時候,秦柳是不會做的,這也充分說明研究成果到工業(yè)產(chǎn)品之間的路不僅遙遠(yuǎn)而且風(fēng)格迥異。
解決了分叉問題,實現(xiàn)跨界交叉后,企業(yè)的路就走得寬了?!斑@是我的一個深刻體會。”秦柳說。他在北化實驗室的英藍團隊研究熔體靜電紡絲,研發(fā)的中納米纖維過濾膜在空氣過濾的領(lǐng)域表現(xiàn)出優(yōu)異性能,專門針對空氣中的PM2.5,是空氣過濾材料行業(yè)新星。秦柳琢磨著應(yīng)該把這項技術(shù)應(yīng)用到家具產(chǎn)品,尤其是生產(chǎn)出能夠過濾PM2.5的兒童家具一定會很有市場。格林美孚可以做新材料,但是打造家具超出了現(xiàn)有的能力范圍。后來,有朋友推薦了臺州做家具的老板?!拔覀兙图泳o開發(fā),已經(jīng)攻關(guān)成功了?!鼻亓榻B這類兒童家具,采用高分子材料,不會那么堅硬,可以很好地避免小孩子被碰傷,同時還有過濾空氣的特效,這需要跨行業(yè)的交叉,傳統(tǒng)家具廠很難獨立完成。
秦柳告訴記者,高分子成型往往是在高溫環(huán)境下,在實驗室的時候,他就想過用一種使用清潔能源的鍋爐來代替現(xiàn)在的燃媒鍋爐,成立公司后,他們研發(fā)出了新型的超高速綠色智能蒸汽發(fā)生器,基本實現(xiàn)安全、清潔、自動化,目前設(shè)備銷售得不錯。
兩年間,三個穩(wěn)定的項目,格林美孚開始盈利,穩(wěn)步發(fā)展中。目前,秦柳的企業(yè)有近二百員工,6個研發(fā)部門、設(shè)計部門和管理、財務(wù)等10多個部門是重中之重。
大三找到方向:輕量化
“這么多年,讀書、打工、做項目,有一點很明顯,就是我的憂患意識比較強?!鼻亓f。
秦柳出生在湖北恩施的大山里,小學(xué)時是留守兒童,由爺爺奶奶照顧長大。中學(xué)的寒暑假他會探望在溫州打工的父母,也跟著姐夫在民企里打工。2005年,秦柳高考后,不知道如何填志愿,老師幫他選了湖北理工學(xué)院的車輛工程專業(yè)。“其實,我學(xué)的這個專業(yè)對我現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)挺有幫助的?!鼻亓忉?,車輛工程專業(yè)學(xué)的內(nèi)容比較雜,要學(xué)習(xí)材料、控制、機械、成型工藝等很多東西,就算學(xué)得不精深,起碼得知道重要性,這些所學(xué)在創(chuàng)業(yè)中都用上了,可以說是知識資源的大整合。到大學(xué)報到后,在課堂討論中秦柳知道自己在思維和意識上跟同學(xué)們有比較大的差距,他努力學(xué)習(xí)。一方面是泡圖書館,看經(jīng)濟學(xué)、人文學(xué)、社會學(xué)的書,一方面是聽學(xué)界大家的講座,開闊眼界。大三分方向,秦柳敏銳地選擇了輕量化,他在某次講座中聽過院士專家提出節(jié)能減排、新材料是未來的一個趨勢。在學(xué)習(xí)輕量化的過程中,秦柳通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)高分子材料是汽車輕量化必不可少的,決定到北化讀研,跟著研究高分子材料的楊衛(wèi)民教授學(xué)習(xí)。
“大家都說年輕人最大的優(yōu)勢是時間,這不對,時間是年輕人最不能浪費的,應(yīng)該在年輕時最有效的時間內(nèi)攢夠人生所需要的東西,這不是錢,而是一些必須具體的硬件素質(zhì),包括思維的模式、學(xué)習(xí)的能力、處理問題的方法和態(tài)度?!蔽C感促使秦柳學(xué)習(xí),也讓他在大學(xué)里不斷折騰。大二考下駕照后,秦柳當(dāng)起了夜班出租車司機。因為入學(xué)時申請了助學(xué)貸款,秦柳急于還清貸款。辛苦的兼職了8個月的司機,賺夠后兩年的學(xué)費,他才不干。此外,他還做過些小生意,比如回收畢業(yè)生的電腦轉(zhuǎn)賣給大一、大二的學(xué)生,迎新時為新生家長提供咨詢服務(wù)等。在這些小折騰中,秦柳學(xué)會了待人接物、有效的溝通和表達,也鍛煉出一顆迎難而上、面對問題就解決的堅強心臟,攢下不少經(jīng)驗值。
在成立格林美孚前,秦柳和合作伙伴認(rèn)真探討了項目的可行性,審視技術(shù)的成熟度,分析了行業(yè)的飽和度,明確行業(yè)未來的定位,同時考慮風(fēng)險因素,以及規(guī)避風(fēng)險的可能辦法。秦柳要進入的行業(yè)是高分子材料的成型和加工,國內(nèi)高分子材料的原料基地在寧波的余姚和慈溪,他的企業(yè)在慈溪落地。當(dāng)?shù)匾呀?jīng)有1000家生產(chǎn)混料的小型加工坊,傳統(tǒng)模式,每年都有倒閉的,能活下來的企業(yè)自有其生存之道。對于秦柳來說,格林美孚定位于綠色、可持續(xù)發(fā)展,不斷研發(fā)生產(chǎn)新型材料。
“有了思維的融合、資源的融合、技術(shù)的融合,還要有新的模式去運營?!鼻亓f。創(chuàng)業(yè)以來,秦柳的神經(jīng)一直是緊繃的,他笑說“每天解決20個問題”是常態(tài)。在格林美孚的研發(fā)部門,進門就能看到墻上的一句話:有文化不等于有能力。研發(fā)部門聚集了掌握高精尖知識的聰明頭腦,秦柳則強調(diào)知識只是職場敲門磚,進入企業(yè)后需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。對他來說,創(chuàng)業(yè)需要惡補的知識可以快速學(xué)習(xí)到,管理企業(yè)、開拓并整合資源的實戰(zhàn)讓他處于高強度的工作狀態(tài),考驗著他的不同能力。在企業(yè)的運營中,秦柳的著眼點是更開放,在兒童家具項目上,他以眾籌的方式鼓勵不同部門的員工參與?!拔艺f的眾籌不是籌資金,而是籌思維、籌創(chuàng)意?!鼻亓芨吲d,員工們積極參與,針對新技術(shù)的產(chǎn)品日漸成型。同時,他也支持有想法的公司員工創(chuàng)業(yè)。