連鵬飛 張?chǎng)? 陳玉涵 王頡婷

【摘要】隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展，工業(yè)化，城市化，現(xiàn)代化進(jìn)程的日益加快，越來越多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工，因而在農(nóng)村形成了一個(gè)特殊人群——留守兒童。每年大量數(shù)以億計(jì)的農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)入城市務(wù)工，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止2014.5.16日全國農(nóng)村留守兒童6102.55萬，占全國兒童總數(shù)的21.88%，而且這個(gè)數(shù)目還在不斷增加。留守兒童由于身處特殊的生活環(huán)境，父母長期缺位，留守兒童在生活，教育，心理等方面的問題越來越明顯。因此解決留守兒童問題刻不容緩，關(guān)系到社會(huì)可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。而其作為一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象，原因在于家庭—學(xué)校—社會(huì)三方面的不協(xié)調(diào)， 因此對(duì)于父母調(diào)查研究顯得格外重要。本文主要針對(duì)杭州外出務(wù)工以及當(dāng)?shù)馗改笇?duì)留守兒童問題認(rèn)識(shí)的調(diào)查，對(duì)產(chǎn)生留守兒童問題進(jìn)行深一步的探討，論述問題產(chǎn)生的根源，結(jié)合問題提出改善農(nóng)村留守兒童生活、心理問題現(xiàn)狀的一些方法措施，同時(shí)也對(duì)外出務(wù)工父母提出一些對(duì)兒童在成長過程中應(yīng)該注意的問題，為農(nóng)村留守兒童的健康成長營造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

【關(guān)鍵詞】杭州 留守兒童 外出務(wù)工 父母 成長

從上個(gè)世界90年代開始，隨著我國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，城市化進(jìn)程加快，人力資源的轉(zhuǎn)移導(dǎo)致農(nóng)村青壯年人口外出就業(yè)的數(shù)量不斷增加，因此在農(nóng)村中產(chǎn)生了一個(gè)新的群體——留守兒童。留守兒童，是指父母雙方或一方外出到外地打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或與隔輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。而近年來，農(nóng)村留守兒童數(shù)目更是不斷增加，留守兒童的問題也不斷涌現(xiàn)出來，近年來更是出現(xiàn)了留守兒童自殺問題等惡性事件，引起了社會(huì)對(duì)這一特殊群體的普遍關(guān)注。留守兒童由于父母長期在外工作，孩子長期生存在不完整的家庭環(huán)境中，在生活品行方面存在著嚴(yán)重的問題。在家里，他們的叛逆心理表現(xiàn)的越來越突出，經(jīng)常頂撞年邁的長輩甚至出現(xiàn)毆打長輩的情況。而在學(xué)校，更是因?yàn)槿狈彝サ墓芙?，?jīng)常出現(xiàn)上課遲到，曠課，無法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，出現(xiàn)嚴(yán)重的教育問題。這些都是孩子對(duì)于缺少父母的愛的一種側(cè)面表現(xiàn)。

調(diào)研對(duì)象與方法

我們以杭州市為調(diào)研對(duì)象。杭州市，是浙江省省會(huì)，位于中國東南沿海、浙江省北部、錢塘江下游北岸、京杭大運(yùn)河南端，是浙江省政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科教、交通、傳媒、通信和金融中心。據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，浙江省外來務(wù)工人員已達(dá)65萬，其中大部分是集中在杭州。同時(shí)，省內(nèi)也有大量人員在杭州工作，此次我們選擇了杭州客運(yùn)中心與杭州城站兩個(gè)地點(diǎn)發(fā)放問卷。主要考慮到兩處人員密集，且大多數(shù)是返鄉(xiāng)人群，有利于問卷發(fā)放和調(diào)研的開展，周圍商鋪較多，可以了解杭州當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)留守兒童問題的看法。

一、調(diào)研結(jié)果

經(jīng)過精確統(tǒng)計(jì)與分析，我們得到以下結(jié)果。

父母在外工作時(shí)，仍會(huì)擔(dān)心獨(dú)自在家的孩子，大多數(shù)人會(huì)把孩子委托給其他人照顧。其中，有約66.8%的人表示是由自己的父母在照顧孩子，有約11.5%的人表示是由其他親戚來照顧孩子，有約7.7%的人表示會(huì)把孩子委托給其他監(jiān)護(hù)人照顧，但仍有約8.0%的人表示孩子是獨(dú)自在家的。

當(dāng)問到在自己周圍或家鄉(xiāng)留守兒童多不多時(shí)，有50.3%的人表示留守兒童比較多，有18.7%的人表示留守兒童比較少，25.2%的人表示留守兒童不算多，還有4.5%的人對(duì)這一情況并不了解。

由于部分條件的限制，留守兒童的成長通常會(huì)面臨一些困難。有64.8%的人認(rèn)為這些孩子會(huì)感到親情的缺失與空白；49.7%的人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)條件落后不能夠保證這些孩子健康成長，完成學(xué)業(yè)；49.6%的人認(rèn)為教育設(shè)施與教育水平落后，導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)條件差；40.6%的人認(rèn)為隔代或親戚對(duì)孩子的管理會(huì)有疏忽；38.5%的人認(rèn)為因?yàn)楹⒆庸φn長期無人輔導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想；也有7.2%的人認(rèn)為在其他方面孩子也會(huì)有一些困難。

而在對(duì)留守兒童這一社會(huì)問題的關(guān)注程度方面，有39.4%的人表示對(duì)這一現(xiàn)象很關(guān)心，有50.4%的人對(duì)這一現(xiàn)象比較關(guān)心，也有4.8%表示對(duì)這一現(xiàn)象并不關(guān)心。在了解留守兒童這一信息渠道方面，有50.8的人表示是通過自己或周邊人的經(jīng)歷了解的，55.8%的人表示是通過媒體的報(bào)道了解的，10.4%的人表示是通過自己查閱相關(guān)資料了解的，也有0.72%的人表示是通過其他方式來了解這一情況的。

留守兒童這一現(xiàn)象在社會(huì)中普遍存在，這一問題也需要得到改善與解決，許多人對(duì)此獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。54.7%的人認(rèn)為要通過發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)來改善解決，54.9%的人認(rèn)為需要政府的統(tǒng)籌管理與支持，54，2%的人認(rèn)為學(xué)校要給予這些孩子更多關(guān)注與關(guān)愛，44.7%的人認(rèn)為社會(huì)上一些組織要給予孩子更多關(guān)心幫助，也有6.6%的人認(rèn)為在其他方面也可以采取一些措施來幫助解決這一問題。

在需要長期在外打工的人中，每年只能回家1～2次的有44.6%，每年可以回家3～4次的有28.5%，每年可以回家4次以上的有23.4%。在他們的收入中，一部分要用于支付孩子的學(xué)費(fèi)，16.0%的人認(rèn)為孩子的學(xué)費(fèi)對(duì)他們來說完全沒負(fù)擔(dān)，64.9%的人認(rèn)為孩子的學(xué)費(fèi)也可以接受，也有19.1%的人認(rèn)為孩子上學(xué)對(duì)他們的負(fù)擔(dān)較大，學(xué)費(fèi)勉強(qiáng)承受。

一、結(jié)語

通過這次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)留守兒童這一現(xiàn)象雖普遍，但許多人對(duì)這一問題并不十分關(guān)心，多數(shù)人是通過被動(dòng)的方式來獲得這一信息。本課題組希望社會(huì)各界能關(guān)注留守家庭，關(guān)愛留守兒童，為留守兒童撐起一把健康成長的傘，遮蔽風(fēng)雨，讓他們無憂無慮地茁壯成長！