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保研后,終于學(xué)會和自己相處

2015-05-30 13:26朱燴
大學(xué)生 2015年15期
關(guān)鍵詞:悅納玩具內(nèi)心

朱燴

2015年6月,我的大學(xué)生活就此別過。好像一只陀螺,不停地旋轉(zhuǎn),還沒來得及做更多的事,沒來得及交更多的朋友,命運(yùn)就要匆匆抽走鞭子。

四年的大學(xué)生活,我們每天忙著和各種人、事打交道,熱心的學(xué)長學(xué)姐會告訴我們要怎么去打理關(guān)系,指一條通往“成功”的捷徑。如何與別人融洽相處,如何獲得異性的好感,甚至如何與導(dǎo)師相處,都有前車之鑒,都有章可循。

然而,你、我、他,是否知道該如何與自己相處呢?

2014年10月,大三的我和同學(xué)都面臨著對未來的抉擇:考研?保研?工作?一夜之間,我被迫長大,那個時候我剛剛得知自己想去的學(xué)校今年沒有招生計(jì)劃,三年以來所有付出的努力,一筆一筆添在簡歷上的榮耀仿佛變成一個一個笑話。工作吧,父母朋友都這樣安慰我。于是,我向輔導(dǎo)員提出了放棄保研的申請,毫不奇怪,老師拒絕了,因?yàn)槲业睦碛商珷繌?qiáng)。那個時候,我不停地找父母、曾經(jīng)的老師、朋友們咨詢建議,卻獨(dú)獨(dú)忘了問自己。

最后,我保研到一個還算不錯的大學(xué),讀我喜歡的專業(yè)。面試的時候,老師問我:為什么選擇來這里?我自然是說得滴水不漏,老師頻頻點(diǎn)頭。我想,當(dāng)時我?guī)缀踹B自己也騙了,其實(shí)這樣的話語,打開網(wǎng)頁可以搜到各式各樣的攻略,我只是機(jī)械地重復(fù)而已。

對我而言,保研后的生活如聞一多筆下“一汪絕望的死水”,我給自己制定了許多的計(jì)劃,卻常常擱淺。有一天,2012級的學(xué)弟學(xué)妹來問我:“學(xué)姐,我也想去你的學(xué)校,能告訴我保研的經(jīng)驗(yàn)嗎?”我在電腦前打下無數(shù)個字,又一一刪掉,我不知道該如何把自己的心緒告訴給一個充滿期待的小友,只能強(qiáng)作歡顏,打下了一些活潑俏皮的話語??萍紩r代最大的謊言莫過于我在電腦一端哭著打字,電腦那端的人被我逗樂。我鼓勵他要從現(xiàn)在開始好好加油,把自己查閱的經(jīng)驗(yàn)帖發(fā)給了他。仔細(xì)想想,好像這是保研后我第一次開始正視自己的內(nèi)心。

上了大學(xué)的一個明顯變化是,我們似乎學(xué)會了平和地與別人相處??墒?,一個人的時候如何平和地和自己相處?好像沒有人教過我們。

我深深地覺得,在人際關(guān)系中,最難的不是與別人相處,最難最重要的反而是自己和自己相處,和他人的關(guān)系深受自己和自己關(guān)系的影響。當(dāng)我們對自己不能悅納的時候,這種氣息會感染到對方,當(dāng)我們能夠心平氣和地正視自己接納自己的時候,對方能夠感受到這種自信的力量。只是,在通往悅納自己的路上,有的人掙扎、摸索,更多人渾然不自知。

過年的時候,我去親戚家串門,看到做客的小朋友硬生生要拿走主人家小朋友的玩具,小主人抱著玩具死死不肯放手,小主人的媽媽奪過玩具:“把玩具給妹妹玩吧,她比你小?!弊隹偷男∶妹煤荛_心地抱著玩具走了,小主人在原地,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但媽媽已經(jīng)跑到別處忙著招呼客人去了。那個孩子默默抽泣,用手背擦淚水的背影深深地印在我的腦海里,我何嘗不是一個委屈的孩子呢?只是,我長大了,學(xué)會了帶著面具跟身邊的人微笑。可是我會有片刻掙扎,內(nèi)心有什么聲音在呼喊,為什么不能把自己的心緒真誠地表達(dá)出來?我試著找到答案。

一是我們忙著跟別人社交,忙到?jīng)]有時間去聽從自己內(nèi)心的聲音。微信、微博膨脹的時代,恰恰是我們遠(yuǎn)離自己的時代。微信里我們跟別人分享自己的生活與情緒,微博里我們用一句話分享自己身邊的新鮮事,慢慢地,這種分享成了一種變相的炫耀。求點(diǎn)贊、求評論,仿佛只有得到別人的認(rèn)可,自己的歡樂與憂傷才有價值,才能得到共鳴,內(nèi)心真正的需求可以飄過,可以忽視。我們似乎正在努力忘記:真的開心,不需要強(qiáng)作笑容,真的憂傷,不是一張相片就能夠傳達(dá)。

二是我們?nèi)淌懿涣斯陋?dú)。常常聽到身邊的朋友抱怨自己太寂寞,周國平曾概況過寂寞的三種境界,大致如下:第一種,被煩躁的情緒主宰,因?yàn)榧拍拍?,以至彷徨無措,讓時間流逝,一無所獲;第二種,在寂寞中學(xué)會獨(dú)處,把寂寞轉(zhuǎn)化為做好一件事的動力,比如閱讀、工作;第三種,把寂寞當(dāng)作詩意的棲居,激發(fā)靈感,開始進(jìn)行深邃地思考,尋求精神的幸福??纯次抑車蠖鄶?shù)人常??ㄔ诘谝环N情緒中不能自拔,能登上第三種境界的,少之又少。很明顯,在第一種境界下導(dǎo)致的不能與自己和平相處是發(fā)生率最高的,因?yàn)楹ε录拍?、孤?dú),所以我們常常迫切地想要融入一個圈子,迫切地想要別人了解自己,喜歡自己,哪怕這樣的代價是偽裝自己。我相信,真正孤獨(dú)的氣質(zhì)的感覺是嫻靜的,孤獨(dú)者可以身處鬧市,孤獨(dú)者可以被人群包圍著,孤獨(dú)者可以有很多朋友,但不妨礙他每日拿出時間自己和自己對話,不斷增進(jìn)對自己的認(rèn)識。

和自己和平相處是一條很長的路,這條路沒有捷徑,所有的心緒也只有自己能夠完全體會。我們現(xiàn)在迫切要做的是問問自己:我熱愛的究竟是什么?我期待的究竟是什么?我現(xiàn)在該做什么?大學(xué)本科四年沒有教過我們這個命題該如何解答,但和自己的相處會相伴我們一生,我們終究不能也不該選擇回避。

錯過了自己最喜歡的學(xué)校這件事給我?guī)砹撕艽蟮睦_,持續(xù)了相當(dāng)長的一段時間,我甚至一度陷入自己是個失敗者的陰影中。這種挫敗感并不是來源于外在,更重要的是來自于自己內(nèi)心的不穩(wěn)定,因?yàn)椴荒芟约旱呢?fù)面情緒,所以這種挫敗感異常強(qiáng)烈。這樣的生活很累,我每天渾渾噩噩,而且也嚴(yán)重影響了與他人的相處和互動。

當(dāng)我找到原因的時候,我開始學(xué)著與自己對話,靜下心來理智地分析自己的處境。我為什么沒有去自己喜歡的學(xué)校?因?yàn)閷W(xué)校政策有變,不是因?yàn)槲也粔騼?yōu)秀沒有資格。現(xiàn)在的選擇我喜歡嗎?今后讀研的學(xué)校同樣是一所不錯的大學(xué),而且我讀的是自己喜歡的專業(yè)。我這樣的選擇會改變我一直夢想的道路嗎?不會,我依然可以做自己喜歡的事情,將來依舊可以從事自己喜歡的職業(yè)。

當(dāng)我可以心平氣和地與自己對話時,我忽然發(fā)現(xiàn)自己的處境并沒有那么糟糕,雖然心底里時不時還是會患得患失,但當(dāng)我意識到自己的狀態(tài)不對時,我會更積極地與自己對話。這種接納自己、悅納自己的情緒慢慢帶動了自己做事情的熱情。我開始做自己喜歡的事情,學(xué)習(xí)小提琴、學(xué)習(xí)中醫(yī),原先的計(jì)劃一一撿了起來。隨著新的學(xué)習(xí)計(jì)劃的開展,我不斷吸收新的知識,遇到新的朋友,變得快樂和滿足起來。

這一場情緒大波動,我仿佛經(jīng)歷了從元?dú)獯髠綕M血復(fù)活的劇烈震蕩,讓我高興的是,后遺癥是學(xué)會了和自己相處。站在大學(xué)尾巴上,有這樣的變化和成長,我平和地瞭望未來,保持一種青春姿態(tài)。

責(zé)任編輯:張蕾磊

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