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“拉幅”設置與鋼琴音準穩(wěn)定的關系

2015-05-30 15:45:27孫曉丹
藝術評鑒 2015年12期
關鍵詞:鋼琴設置

孫曉丹

摘要:一架鋼琴的音準是其最重要的品質之一。鋼琴結構與音準的穩(wěn)定有密切的關系。鋼琴的音準與溫度、濕度變化等也有密切關系。在整個調律過程中,其中“拉幅”設置與鋼琴音準穩(wěn)定有更直接的聯(lián)系,是確保鋼琴音準最終能否穩(wěn)定的關鍵所在。首先,它指的是“量”,其次,它指的是 “方位”。 實驗數(shù)據(jù)充分證明,只有通過設置“拉幅”,才可以最大限度地減少失點,才能夠使得鋼琴音準的穩(wěn)定性得到保障。在整個鋼琴調律中,需要做多方面的努力,才能保持鋼琴音準的穩(wěn)定性。這不僅需要準確地設置“拉幅”,而且需要謹慎地回扳,在必要情況下還需要配合重擊鍵等重要環(huán)節(jié)。其中“拉幅”的設置占主導地位。

關鍵詞:“拉幅”設置 鋼琴 音準穩(wěn)定

鋼琴擁有的聲學品質和音色特征,只有在音律準確的基礎上才能表現(xiàn)出來。鋼琴的音準除結構因素外,音準變化程度與溫度、濕度變化及兩次調律之間的時間間隔成正比。鋼琴的音準需要依靠設計結構、加工工藝來保證。優(yōu)質鋼琴不僅需要音準準確、音色優(yōu)美、機械運動靈敏、觸鍵舒適,而且要求音準穩(wěn)定性好、不易跑音。因此,要求調律師具備較高的水準。這個“水準”的培養(yǎng)除了反復操作與訓練之外,對于理論知識的掌握尤為突顯,要切實做到理論與實踐的結合。

一、“拉幅”的定義

所謂“拉幅”,是指為達到弦軸在正常情況下目的音高的要求,調音扳手向右運行,將音上升到目的音高后,繼續(xù)向右運行直到弦軸整體運轉轉瞬消逝的量?!袄笔卿撉僬{律過程中的一項特殊技術,所以成為一個專用術語,有其特定的涵義。首先,它指的是“量”。這個“量”需要進行評估,在熟悉并掌握被調試音所對應的弦軸自身特質后方能大致估計出這個“量”的多少。這就是說,它不是一個確切值,只是一個近似值。其次,它指是的“方位”,即弦軸整體轉動后的位置,在正常情況下它使得弦軸的音高依然得以穩(wěn)定。

二、鋼琴結構與音準穩(wěn)定的關系

鋼琴音準宛若人的意識,失去“意識”的鋼琴就像是人缺失思考能力。由此可見,音準穩(wěn)定性是極其重要的。鋼琴音準變化受自然條件(溫度、氣壓、濕度等)的影響很大,不僅如此,鋼琴的內部結構也會直接影響音準的穩(wěn)定性。

(一)鐵支架對音準的影響

鐵支架如同人的心臟,是支撐弦張力的最關鍵的部件,其支撐強度、抗彎曲能力為保持鋼琴音準穩(wěn)定提供了堅實的保障。當琴弦張緊后,鐵支架要承載約20噸的張力。在鐵支架上,弦張力的分布不均衡,受力情況極為復雜。在受力比較集中的地方,當鐵支架強度不夠或與背架的匹配不夠吻合、不夠精當?shù)臅r候,就會在弦的巨大張力作用下發(fā)生變形。變形程度與音高下降成正比。鐵支架的穩(wěn)固性在很大程度上關乎音準的穩(wěn)定性。

(二)弦軸板和弦軸對音準的影響

弦軸板起著保證鋼琴音準穩(wěn)定的作用。弦軸固定在弦軸板上,琴弦靠弦軸來連接張緊。琴弦的張力作用于弦軸,弦軸承受的張力又作用于弦軸板,共同影響鋼琴音準的穩(wěn)定。在琴弦張力和氣候干燥等因素的綜合作用下,弦軸板略有收縮而引起弦軸松動,就會嚴重損害鋼琴的音準。當然,制作弦軸板選用的木材質量和密度規(guī)格也直接會影響音準穩(wěn)定。在鋼琴的張弦部分中,牢固的弦軸是保持音準的基本條件。在調律過程中,給予弦軸的力過大或過小,都會導致弦軸在弦軸孔中上下移動的不穩(wěn)定性,從而影響音準。弦軸材料的硬度、長度、直徑、表面狀態(tài)和清潔度對音準的穩(wěn)定都有密切的影響。弦軸是用來張掛、纏繞琴弦的軸釘,調律師就是通過轉動弦軸調適琴弦緊松適度來調整音高,直到滿意為止。弦軸必須有效承載琴弦的拉力,在不經(jīng)意時,手對扳手施加的力過大或過于強烈也會導致斷弦。

(三)音板和弦碼對音準的影響

音板對鋼琴音質、音色等會產(chǎn)生重大影響,然而它對音準的影響卻很微妙。振動的琴弦發(fā)出的聲音通過弦碼傳遞給音板,音板將振動的一些能量擴大并輻射到空氣中,還有一些能量被音板的阻隔和內摩擦所消耗,其余的能量以聲能釋放。琴弦對音板和弦碼都有相應的壓力,調音時琴弦的張力會改變對兩者的壓力。當然,作用力是相互的,音板和弦碼也會對琴弦產(chǎn)生反作用力,影響音準的穩(wěn)定。

(四)弦枕和壓弦條對音準的影響

為了將琴弦的有效振動截止于弦枕,盡量免除琴弦振動的能量消耗和雜音的產(chǎn)生,琴弦經(jīng)過弦枕處就要有一個折角,通常為十二度到十五度。角度的控制至關重要,角度大了或小了都有負面影響。角度大了,會使得弦枕上的摩擦力增加,并可能導致斷弦;角度小了,可能會產(chǎn)生雜音。壓弦條是用固定在弦軸板上木螺釘?shù)姆€(wěn)固度來確定琴弦的折角。壓弦條被下壓越深,壓弦條上、下的琴弦和弦枕以下的琴弦,其張力就難以保持協(xié)調。調音貌似到位了,實際上音準難以持續(xù)。

(五)琴弦的適應性

鋼琴發(fā)聲則依靠琴弦振動,琴弦是一切弦樂器發(fā)聲的載體。琴弦是一根“金屬棒”,但可以將它視為一段“橡皮筋”。需要強調的是,新弦從沒有受力的情況下到承載強大的壓力,它需要一個適應的過程。相反,在長期承載強大的壓力后瞬間松弛,需要逐漸地恢復到先前的狀態(tài)。鋼琴調律需要考慮到琴弦在承載或解除強大壓力的情況下的適應性。

三、跑音產(chǎn)生的緣由

由于鋼絲具有較大的伸縮性,所以整個鋼琴是處在經(jīng)常變化的弦張力之下。這個結構對于溫度和大氣壓的所有變化都特別敏感。除了在實驗室里保持在恒定溫度、恒定氣壓與濕度的條件下,在一整天內音準都能保持穩(wěn)定的鋼琴是沒有的。我國北方大部分地區(qū)干燥少雨。冬季供暖御寒,室內的空氣尤為干燥,音板的水分快速發(fā)散,持續(xù)不斷地或脹或縮,琴弦不斷地隨之變化。同時,氣溫或高或低、或熱或冷對琴弦的張力自然產(chǎn)生影響,致使鋼琴跑音。在演奏鋼琴的過程中,琴弦要反復被敲擊,不斷受到外力的沖擊,導致音準的變化增大。如果演奏者是鋼琴家或鋼琴專業(yè)學生,琴弦被敲擊的力度比初學者敲擊的要大得多,這會在更大的程度上影響音準的穩(wěn)定性,鋼琴跑音在所難免。

事物之間及事物內部諸要素之間都是緊密聯(lián)系的。任何一種結果的產(chǎn)生都不是受單一的因素的影響。鋼琴正是一個由眾多復雜的零件緊密相連、共同組合且彼此之間相互影響的整體。鋼琴的每一個部件就像是人體的每一處關節(jié)或臟器,在各自發(fā)揮獨特作用的同時,還與其它部件一起共同影響著鋼琴的整體運作。

四、“拉幅”設置及檢驗

(一)設置“拉幅”的意義

鋼琴調律過程中,當每一個音調試到準點以后,由于環(huán)境和鋼琴零部件自身的原因,會導致弦軸在正常情況下逐步發(fā)生變形從而影響到鋼琴音準的穩(wěn)定。通過設置“拉幅”為弦軸扭轉留下了空間,以此來幫助弦軸在正常情況下回歸到正確的位置上。用通俗的語言來說,由于鋼琴結構內部的復雜性以及環(huán)境的多變性,因此無法及時預見某一個或者幾個零部件在某些時候就會影響到鋼琴的音準,設置“拉幅”正是為了有效應對這些突發(fā)狀況,從而成為保證鋼琴音準穩(wěn)定性的堅實后盾。

從上圖中可以得出以下結論:失點總數(shù)基本平衡在250點左右,中、低音區(qū)能夠依據(jù)平均律①部分平穩(wěn)地往下延伸。高音區(qū)在設置“拉幅”前后差異最為明顯。沒有設置“拉幅”的失點遠高于設置“拉幅”的音,穩(wěn)定性也遠不及已設置“拉幅”的音的穩(wěn)定性好。實驗數(shù)據(jù)充分地證明,只有通過設置“拉幅”,才可以最大限度地減少失點,才能夠使得鋼琴音準的穩(wěn)定性得到保障。

(二)“拉幅”設置方法

①從圖示①到“0”位時。表示已經(jīng)到達了準點。此時聽覺上應該感覺到聲音是集中、寧靜,如同水面極為平靜的感覺。在這一過程中扳手運行要稍慢些,仔細感受“拍音”②幅度由明顯逐漸到不易捕捉的變化,以免錯過或聽不出準點。

②從“0”位到圖示②是個不確定的位置。這一段不確定的位置就是“拉幅”。在這一段中聽覺上感覺到拍音又再次出現(xiàn),只是這時的“拍音”強度比較微弱,同時也是為最后回扳檢驗“拉幅”設置是否正確保留空間。

③當音升高到“0”位后,調音扳手繼續(xù)向右作業(yè)、音繼續(xù)升高的同時,手掌一定要感覺弦軸是否還在轉動,一旦感覺到弦軸整體轉動,就立刻停止向右給予扳手的力。這就是“拉幅”的設置。

(三)“拉幅”設置量的評估

1.“拉幅”設置的有效性

設置“拉幅”,關鍵是要有效地控制調音扳手上行的“量”。假若不能有效地操控調音扳手的運動,則其上行量是否有效就不能確認;假若能有效地操控調音扳手的運動,且能夠達到那個“量”的方位,此時方可確認是有效的。如果達不到這個要求,那么即便設置了“拉幅”,也只能是徒勞。調音扳手的有效操控至關重要。也就是說,在設置“拉幅”時,要耐心體味弦軸在手中的細微變動。這一點千萬不可忽視。調音扳手向右邊運作時,弦軸與弦軸板產(chǎn)生的摩擦力,經(jīng)過調音扳手自然迅速傳到手掌,手上會感到弦軸細微的轉動。從手掌感覺的“靜止”狀態(tài)到弦軸細微的“轉動”,這個變動的“量”就是“拉幅”的上行量?!袄痹O置成功的標志是,“拉幅”在經(jīng)歷了“回扳”和“重擊鍵”以后,音高依然能夠保持穩(wěn)定。否則,說明“拉幅” 設置“不到位”或“越位”。這就要求重新設置“拉幅”。在此過程中,要充分發(fā)揮聽覺的作用,注意力要保持高度集中,按照“音由高往低調整方法”從頭開始,要嚴格按照程序反復地進行操練,悉心品味弦軸在手掌中的細微變化,準確地把握其量的變化。只有這樣,才能有效地解決“拉幅”設置“不到位”或“越位”的狀況??偠灾?,在調律過程中要求運扳幅度要恰到好處,“切忌大動”,借助稍有力的擊鍵方式將音調到位。這樣調出來的音就不容易跑。

2.扳手運行技巧

由于在扳手運行的過程中要通過聽音來確認扳手是否可以停止運行,所以在扳手運行時,要持續(xù)給扳手施力。如果施加給扳手的力不時因心理上的猶豫受到干擾,就會使得扳手運行變得斷斷續(xù)續(xù),這種不連貫在調律過程中無疑會增大音高辨識度困難以及感知弦軸在手掌心中的狀態(tài)。這樣就很容易產(chǎn)生錯覺,造成心理上的不確定,帶來不自信,影響調律結果的質量。需要強調的是,在扳手運行過程中,需要聚精會神,切不可分心。否則,就自然容易導致對目的音的誤判。所以,在設置“拉幅”時,扳手運行過程必須連貫完整,一氣呵成,中途不可停頓,從而悉心地把握弦軸的轉動和音高的變化,以便準確判斷出設置“拉幅”量的多少。

(四)“拉幅”設置的檢驗:回扳

在整個鋼琴調律過程中,“回扳”扮演著重要角色?!袄痹O置的準確與否,必須依據(jù)回扳來檢驗?!袄痹O置后,調音扳手向左運行時緩慢往下推,在整個推動過程中切忌不要大力反轉弦軸,也就是說不能夠讓弦軸整體發(fā)生轉動,只是幫助弦張力矯正弦軸扭轉方位,因此用力要特別謹慎,需要一點點往下推。在回扳矯正弦軸扭轉的同時,還需配合擊鍵來測試弦張力的平衡,聽覺上要感覺到音高是否已在目的音高上。若確定音高已經(jīng)回到準點,需立刻停止扳手運行,一旦動作稍有遲疑,“拍音”又會再次出現(xiàn),之前下的功夫全部白費,因此,不管是“拉幅”設置,還是回扳,它們兩者是“前呼后應”的關系,且密不可分,都尤為強調手對扳手的控制力度和注意力的高度集中。歸根結底,調律中意念不可有絲毫分散,否則任何一個細節(jié)都有出錯的可能性。回扳過程既是矯正弦軸扭轉的過程,又是判析“拉幅”設置是否準確的過程,是調律過程中不可輕視的。正因為出現(xiàn)“拉幅”,回扳才有了意義,兩者互相配合,共同為鋼琴音準的穩(wěn)定性奠定深厚基礎。

五、結語

鋼琴調律是一門具有藝術性的專業(yè)技能,要想掌握鋼琴調律技能,調律師必須經(jīng)過長期系統(tǒng)學習鋼琴調律理論知識及實踐。在整個鋼琴調律中,需要做多方面的努力,才能保持鋼琴音準的穩(wěn)定性。這不僅需要準確地設置“拉幅”,而且需要謹慎地回扳,在必要情況下還需要配合重擊鍵等重要環(huán)節(jié)。不過,要分清主次,其中“拉幅”的設置占主導地位,因為它直接影響音準的穩(wěn)定性。因此在平時的調律過程中應該更多地訓練及思考有關“拉幅”設置的問題,以便于提高調律技術,讓每個音都保持持久性,以使演奏者和聽眾都能夠達到藝術享受的境界。

注釋:

[1]平均律:現(xiàn)代鋼琴應用十二平均律(簡稱平均律),它的調律采用的是平均律調律法。

[2]“拍音”:鋼琴調律以“拍音”判斷音的高低,是有兩個振動頻率相近的聲波經(jīng)過干涉和疊加合成后,其合成的聲波出現(xiàn)時而加強、時而減弱的現(xiàn)象。

參考文獻:

[1][美]威廉·懷特.鋼琴調律與有關技術[M].北京:人民音樂出版社,1989.

[2]陳重生.鋼琴調律原理與應用[M].上海:上海音樂學院出版社,2006.

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