李歡

詞類活用是文言文中重要的語言現(xiàn)象，它是指某些實(shí)詞在特定的語言環(huán)境中，臨時具有某種新的語法功能。學(xué)會判斷詞類活用是理解文言文的關(guān)鍵之一，本文就文言文詞類活用判斷技巧加以探討，力圖為文言文的閱讀理解掃清障礙。

名詞活用為動詞

例1 ?對下列句子中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ? ）

A. 仗劍謁太祖于臨濠 ? ? ? ?仗：拿著

B. 猝遇賊數(shù)千，云翼太祖 ? ? 翼：保護(hù)

C. 徇鎮(zhèn)江、丹陽、丹徒、金壇 ? 徇：掠取

D. 賊非吾敵，盍趣降 ? ? ? ? 趣：歸順

解析 ?“杖”譯作“舉，拿著”，“翼”譯作“遮掩，保護(hù)”，“徇”譯作“掠取”，既合乎我們的古文閱讀經(jīng)驗(yàn)，也合乎這里的語境。D項(xiàng)中“趣”在古文中沒有“歸順”的意思，譯作“歸順”是望文生義;在古文中，“趣”常通“促”，意謂“趕快，急促”。

答案 ?D

點(diǎn)撥 ?1. 若有兩個名詞相連，他們之間既不是并列關(guān)系，又不是修飾關(guān)系，便是動賓關(guān)系或主謂關(guān)系，其中必有一個名詞活用為動詞，有時，可活用作“意動用法”。例如：吾唯知吾君可帝中國爾，茍立異性，吾當(dāng)死之。（“帝”活用為動詞，意為“稱帝”）

2. 名詞后面緊跟代詞，該名詞便活用為動詞，有時，所表示的動作不是主語發(fā)出的，而是賓語發(fā)出的，動詞里面暗含著“使”的意思，即“使動用法”，例如：不痛繩之。（“繩”活用為動詞，為“制裁”之意）

3. 名詞放在副詞后面，便活用為動詞。例如：蠻夷不賓，蓋待之失節(jié)爾。

4. 名詞放在“能”“可”“足”“欲”“當(dāng)”等能愿動詞后面，便活用為動詞。例如：左右欲刃相如。

5. 名詞用“而”“以”“且”同動詞或動賓詞組連接時，便活用為動詞。例如：其治以脈，不以證。

名詞作狀語

例2 ?對下列句子中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ? ）

A. 其后遂以著令 ? ? ? ? ?著：顯著

B. 釋天下之疑 ? ? ? ? ? ?釋：消除

C. 多格不行 ? ? ? ? ? ? ?格：擱置

D. 永和陰遣人以利動公 ? ?陰：暗中

解析 ?A項(xiàng)中的“著”意為“書寫”而不是顯著，所以A項(xiàng)錯誤， D項(xiàng)“陰”用在謂語動詞“遣”之前，充當(dāng)狀語。

答案 ?A

點(diǎn)撥 ?名詞作狀語主要通過句法分析，若名詞放在動詞的前面，它不是動作行為的施事者，而是對動作行為起著直接的修辭限制作用，從而擔(dān)負(fù)起形容詞、副詞的語法功能，充當(dāng)了動詞謂語的狀語。例如： 天下云集而響應(yīng)，贏糧而景從。

動詞活用為名詞

例3 ?對下列句子中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（ ? ）

A. 屆期先生黎明起，掃庭除 ? ? ? ?除：臺階

B. 但使途無饑渴，而安抵都下足矣 ?但：只要

C. 群丐請從之任所 ? ? ? ? ? ? ? 之：前往

D. 時邑多盜，群丐間作偵探 ? ? ? ?間：間或

解析 ?A項(xiàng)“除”為“掃”的賓語，此處處在賓語位置的動詞活用為名詞。D項(xiàng)“間”此處為副詞，是“暗地里，私下”的意思，故D項(xiàng)錯誤。

答案 ?D

點(diǎn)撥 ?從句法關(guān)系看，動詞在句中常出現(xiàn)在主語、狀語之后作謂語，如果在謂語動詞前或后出現(xiàn)了動詞，且具有明顯的表示人或事物的意義時，即可判斷動詞活用成了名詞;有時前邊有“其”字。例如：（1）追亡逐北。（2）蓋其又深，則其至又加少矣。

我們也可以總結(jié)一些動詞的“使動用法”“為動用法”“被動用法”：

1. 動詞的使動用法主要集中在不及物動詞上。不及物動詞如果帶有賓語，那么該動詞變成了使動用法。例如：外連衡而斗諸侯。

2. 動詞不直接支配賓語，而是表示為（替）賓語或?qū)e語施行某一動作，賓語是動詞謂語賴以產(chǎn)生的目的、原因或服務(wù)對象、面向?qū)ο?。例如：等死，死國可乎?/p>

形容詞活用為名詞

例4 ?翻譯下面的句子： 人有小善，鮮不自稱。卿功勛如此，而無一言，何也？

解析 ?此句中“善”為形容詞活用名詞，意為“善行”。

答案 ?別人做了件不大的好事，很少有不自夸的。而你的功勞這么大，卻一言不提，為什么呢？

點(diǎn)撥 ?形容詞兼代中心詞直接作主語或賓語，表示具有某種性質(zhì)或特征的人或事物，那么該詞活用為名詞。

形容詞活用為動詞

例5 ?對下列語句中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ? ）

A. 若無罪，還告父兄無恐 ? ? ?若：你們

B. 脫道中牛死 ? ? ? ? ? ? ? 脫：逃離

C. 愿得只履事之 ? ? ? ? ? ? 事：供奉

D. 君子多其能受善言云 ? ? ? 多：稱贊

解析 ?“脫”意為“假如，如果”，B項(xiàng)錯誤，D項(xiàng)“多”本為形容詞，此處活用為動詞。

答案 ?B

點(diǎn)撥 ?根據(jù)句法關(guān)系，形容詞是不帶賓語的，如果處在“謂語”的位置上，帶了賓語，那么形容詞就活用為動詞，包括一般動詞、使動、意動。

1. 形容詞用在“謂語”的位置，活用為動詞，有時有使賓語所表示的人或事物具有這個形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)的使動用法。例如：（1）素善留侯張良。 ? ? ?（一般動詞）（2）焚百家之言，以愚黔首。（使動用法）

2. 形容詞用在“所”字之后，便活用為動詞，例如：故俗之所貴，主之所賤也;吏之所卑，法之所尊也。

3. 形容詞放在能愿動詞后面，便活用為動詞。因?yàn)槟茉竸釉~總是在動詞前面與動詞結(jié)合使用的。因此，如果一個能愿動詞跟一個形容詞結(jié)合在一起充當(dāng)句子的謂語，那么這個形容詞大多也是活用為動詞。例如：問其深，則其好游者不能窮也。

4. 形容詞放在“之”“我”等代詞前面，便活用為動詞，有時有表示主觀上認(rèn)為（覺得）賓語所表示的事物具有這個形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)的意動用法。例如：（1）火尚足以明之。（一般動詞）（2）且庸人尚羞之。（意動用法）

總之，根據(jù)句法成分分析，輔以牢記必要的活用規(guī)則，準(zhǔn)確定位詞性，分析詞語的“臨時職責(zé)”，是閱讀和理解文言文的一把金鑰匙，也是戰(zhàn)勝高考的法寶。

[練習(xí)]

1. 下列句中加點(diǎn)詞用法與其他三句不相同的一項(xiàng)是（ ? ）

A. 籍吏民，封府庫 ? ? ?B. 有一母見信饑，飯信

C. 沛公欲王關(guān)中 ? ? ? D. 而相如廷叱之

2. 下列句中加點(diǎn)詞用法與其它三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（ ? ）

A. 空以身膏草野 ? ? ? B. 大王必欲急臣

C. 侶魚蝦而友麋鹿 ? ? D. 項(xiàng)伯殺人，臣活之

3. 下列各句中加點(diǎn)詞用法與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（ ? ）

A. 殫其地之出，竭其廬之入

B. 外連橫而斗諸候

C. 司馬子反渴而求飲

D. 燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營