張紅

摘 要：對如何幫助幼兒養(yǎng)成好習(xí)慣提出一些看法與意見，認(rèn)為想要幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，教師要從兩個方面進行改進：幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣；給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

關(guān)鍵詞：幼兒；習(xí)慣；教育

幼兒教育就是我國對學(xué)齡前兒童的教育，是由于家長工作的繁忙或生計上的打拼而把孩子寄托到幼兒園以及托兒所等機構(gòu)的一種學(xué)齡前的教育。幼兒一般指孩子為3～6歲，這時候的孩子正是對一個人教育與發(fā)展的特殊的階段。幼兒教育時期是一個人發(fā)展的奠基時期，是一個人一生中最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)階段，因此，幼兒教育就顯得尤為重要了。我相信在廣大教師的不斷努力下，一定會培養(yǎng)出一批又一批品質(zhì)兼優(yōu)的棟梁之材。

一、通過游戲的教學(xué)幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣

幼兒時期的孩子大部分都是3～6歲的，這個年齡的孩子都非常的貪玩，俗話說得好，玩是孩子的天性，我們身為指引孩子成長的老師又怎么能把孩子天性扼殺在搖籃里呢？教師不能因為孩子貪玩就對孩子進行批評教育，這只會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，我認(rèn)為沒有教不好的學(xué)生，只有不會教育的老師。想要通過游戲的方式幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我認(rèn)為平時選擇一些學(xué)生參加活動時讓孩子自主報名，這樣的互動方式可以有效地幫助學(xué)生鍛煉自己的自信心，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、創(chuàng)造一個良好的教學(xué)環(huán)境

在幼兒教育中，首先要注重要給幼兒一個充滿愛的成長大環(huán)境，環(huán)境決定人生，想要幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣這需要孩子身邊的每個人都做出不懈的努力，孩子正處于模仿階段，他沒有自己的認(rèn)知，也不能對自己做出一個正確的評價，這時家長老師對孩子的評價十分重要。因此，給孩子一個好的成長環(huán)境是十分重要的，教師可以在課下多找家長聊一聊，在平時孩子做出一些成就的時候一定要給孩子一個充分肯定的評價，這樣會讓孩子自信，多對孩子進行好的評價，會讓孩子知道自己是一個好孩子，從而改掉自己身上的陋習(xí)，家長與老師要齊心協(xié)力，為學(xué)生營造良好的教學(xué)氛圍，這樣才能幫助孩子養(yǎng)成好的行為，從而受益匪淺。我相信在家長與教師的不斷努力之下一定能給孩子創(chuàng)造出一個良好的成長環(huán)境，而孩子也一定會健康茁壯地成長。

上文是我對如何幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣所提出的一些看法及建議，我堅信在家長與老師的努力下，一定會讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。