文／趙豐超 圖／陳明貴

一枚枚飽蘸師情的印章

文／趙豐超 圖／陳明貴

從小學到大學，我都被一件事困擾著。那就是拿著村、鎮(zhèn)、縣開出的貧困證明，跟在校長屁股后面，懇求他給我減免學費。大學時，當輔導(dǎo)員要我寫申請困難補助的材料時，我說：“我能不寫嗎？我想通過勤工儉學的辦法來解決，我真的不想再戴著這個‘貧困生’的帽子了?！?/p>

輔導(dǎo)員在班上表揚了我。她說：“當大家爭先恐后地寫申請、交材料，不遺余力地證明自己有多么貧困、多么需要這筆錢時，卻有一位真正貧困的同學不愿申請。而他的原因很簡單：他不愿再戴‘貧困生’的帽子了。你們知道他說這話時是多么無奈嗎？”

后來，輔導(dǎo)員果然沒有再要我寫申請。我松了一口氣，我心里暗暗對自己說：“我一定要甩掉‘貧困生’的帽子。”

那時，為了解決學費以及生活費，除了在校外做兼職，我還利用我的特長—篆刻，在文化街擺了地攤。與那些多才多藝的城里學生相比，這是我唯一能拿得出手的才藝，也是我唯一能賴以糊口的本領(lǐng)。我將自己的作品做成一本集子，用宣紙裝訂起來，題上封額，帶著刻刀、石頭，在街口的角落一坐就是一個上午。只可惜，很多時候，我都被看成一個混跡在旅游區(qū)的小騙子，被轟來轟去。有幾次，我還被帶進了派出所，那滋味只有我自己知道。

有一次，我正在大雁塔前跟一位民警解釋，猛然看到了比我大不了幾歲的輔導(dǎo)員。我顧不上許多，丟下被警察沒收的印譜、刻刀、石頭，轉(zhuǎn)身就鉆進了公廁。那一刻，我的心早提到了嗓子眼，會不會被學校通報批評？學校會不會發(fā)函件通知家人？我躲在廁所里，感到整個世界都塌了下來。

熬了兩個多小時，我才從廁所里出來，邁著沉重的步子往回走。剛走出十幾米，就被一個聲音叫住了。天啊，是輔導(dǎo)員！她竟然沒有離開，一直在公廁外等我。我感到自己的臉腫脹起來，立在那里一動也不敢動。她的手里拿著我的印譜、刻刀、石頭，臉上是微微的笑意，還沒等我張口，她就說：“我把你的工具要回來了?！蔽覍擂蔚搅藰O點，恨不得找個地縫鉆進去。

“你的印譜我都看過了，你這么有才華，就算在學校里應(yīng)該也會有生意做?；仡^我給你介紹生意好不好？不過你要免費送我一枚印章哦！”

“當然可以，謝謝，謝謝你！”我已經(jīng)不知道該怎么說話了。

輔導(dǎo)員果然給我介紹了很多生意。我以20元一枚的價格出售，每一枚印章就能獲利10元。這樣一來，每個月我都能掙到幾百元，基本上掙夠了生活費。我在學校里也慢慢有了名聲，生意越來越好，手頭上也漸漸有了節(jié)余。當然，我專門挑了一塊上好的石頭，刻了輔導(dǎo)員的名字，又用漂亮的錦盒裝好，在教師節(jié)那天送給了她。

時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間我就到了大二，輔導(dǎo)員也要離開學校。那天，我特意刻了一枚“難忘師恩”，準備偷偷放進她的辦公室，作為分別的紀念。然而打開抽屜的那一瞬，我什么都明白了—里面整齊地擺著一排印章，一共幾十個，個個都出自我之手。什么張立正、李學先，什么王勇、趙勝，不過是她自己編出來的人名，這就是她給我介紹的生意！

這一串串人名，一方方刻著假名字的印章，意味著什么呢？或許正因為它的假，才證明了她的真吧。

（冷曉旭摘自《遼寧青年》2015年第9期）