祁曉薇
在學(xué)習(xí)八年級(jí)物理“平面鏡成像”這一章時(shí),畫(huà)圖時(shí)如果把入(反)射角畫(huà)得稍偏一些,就會(huì)引起像與物體的連線與平面鏡不垂直,所以我在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了一把多功能尺。
一、作品設(shè)計(jì)與功能
如圖1,本尺由四條邊組成,其中a=c ,b=d。
1.畫(huà)角平分線時(shí),使尺的兩邊與所給角的兩邊重合,尺的另兩邊的焦點(diǎn)與角頂點(diǎn)的連線即是角平分線。
2.已知一個(gè)角,可畫(huà)出和它相等的角。
3.能用作長(zhǎng)刻度尺使用,若做成兩端尖細(xì),還可用作圓規(guī)使用。
4.在邊1和邊2上分別有一個(gè)孔,如果把邊3或邊4與孔結(jié)合,可組成一副三角板,這樣就把學(xué)生需要的基本文具組合在了一起。
二、作品改進(jìn)
為使尺子的功能更多樣化,兼具量角器的功能,我做了進(jìn)一步改進(jìn)。先在尺子上畫(huà)出常用度數(shù)(30°、45°、60°等)的標(biāo)線,測(cè)量角度的功能由a、c兩條邊完成,其中兩邊的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)要測(cè)量的角的頂點(diǎn),一條邊對(duì)準(zhǔn)要測(cè)量的角的一條邊,另一條邊調(diào)整與角的另一條邊對(duì)齊,就可以從該尺上讀出角的度數(shù)。(指導(dǎo)老師:祁忠良)
發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生2015年5期